我很喜歡“反饋”兩個(gè)字陡厘，什么才是真正的學(xué)習(xí)抽米？
我想通過自己的輸入所學(xué)到的知識(shí)來印證自己的學(xué)習(xí)反饋，所謂的“用就是最好的學(xué)”糙置，就是這么來的云茸。
如何深度學(xué)習(xí)？
看《認(rèn)知覺醒》這本書有提到羅振宇曾提到他是這樣學(xué)習(xí)的：
“我每天要求自己寫夠五篇閱讀心得谤饭，不用長(zhǎng)篇大論标捺、短短幾個(gè)詞就行。
因?yàn)檎嬲膶W(xué)習(xí)就像是縫扣子揉抵，把新知識(shí)縫接到原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中亡容，每天寫五篇閱讀心得就是逼迫自己原來的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)新知識(shí)做出反應(yīng)，然后把這些反應(yīng)用文字固化下來冤今，縫接的過程就完成了
可見“縫接”闺兢，是深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而大多數(shù)人只完成了“獲取知識(shí)”戏罢，卻忽略了“縫接知識(shí)”這一步屋谭，因此，他們的學(xué)習(xí)過程是不完整的龟糕。
有些人做了一定的縫接桐磁，但縫接得不夠深入，沒有高質(zhì)量的產(chǎn)出讲岁，也使學(xué)習(xí)深度大打折扣我擂。
就拿我現(xiàn)在的例子來說吧，我就是通過看了《認(rèn)知覺醒》這本書看到了以上這句話深有啟發(fā)催首，于是就想到了如何用自己所讀到思考后的想法寫出來扶踊？
此話也跟我平常的習(xí)慣所為有關(guān)，因而郎任，讓我能想到用自己所學(xué)的知識(shí)秧耗、所經(jīng)歷的東西聯(lián)想起嫁接到原有的結(jié)構(gòu)上寫出自己的東西出來
用自己所經(jīng)歷，學(xué)到舶治，看到的一切通過思考后把自己的想法寫出來這就是“縫接知識(shí)”分井，從想法都寫法车猬，從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)深入到另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合一起通過他人的故事來感悟自己的人生
這就是深度學(xué)習(xí)。
無反饋尺锚，不學(xué)習(xí)
說到反饋珠闰，應(yīng)該有不少人會(huì)因?yàn)闆]有”反饋“而放棄了不少目標(biāo)計(jì)劃吧
有這樣一種人，自己所做的東西瘫辩，沒有得到任何正向反饋伏嗜，埋頭苦干沒勁，失去了堅(jiān)持下去的念頭伐厌，于是就放棄不做了
也有這樣一種人承绸，堅(jiān)持做自己東西，從未當(dāng)做作品一樣的對(duì)待挣轨，無人知曉军熏，自己默默地做，沒有得到任何人的指導(dǎo)反饋卷扮，即便是堅(jiān)持再久也沒有用
為什么這么說呢荡澎！
舉個(gè)例子，學(xué)習(xí)好的同學(xué)很喜歡老師點(diǎn)評(píng)自己的作業(yè)晤锹，喜歡老師看自己的作品等摩幔，而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不喜歡老師點(diǎn)評(píng)自己作品不喜歡被老師發(fā)現(xiàn)自己作品只想自己默默地做就好
這兩類人你發(fā)現(xiàn)了什么？
學(xué)習(xí)好的同學(xué)希望得到老師的點(diǎn)評(píng)是能夠知道自己的錯(cuò)在哪抖甘，哪里需要修改热鞍，過后自己注意糾正不要犯錯(cuò)，這樣是不是進(jìn)步很快
而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不喜歡被看見衔彻，永遠(yuǎn)都是默默地在做自己的東西薇宠，不想被點(diǎn)評(píng)，怕自己做得不好艰额，沒人糾正澄港，一錯(cuò)再錯(cuò)，始終都是無進(jìn)步
所以說“無反饋柄沮，不學(xué)習(xí)”回梧，我們不管是在學(xué)習(xí)什么做什么要學(xué)會(huì)展示出自己的作品，讓更多人看到祖搓，你得到的反饋越多狱意，你的成長(zhǎng)也就越大
那些強(qiáng)者們常說的話有：
教是最好的學(xué)
用是最好的學(xué)
輸出倒逼輸入
請(qǐng)用作品說話……
我覺得句句都屬實(shí)，我們學(xué)的任何東西要以教為學(xué)拯欧，用為學(xué)详囤，用輸出倒逼輸入，請(qǐng)用作品說話的一種態(tài)度去做
這不就是我正在做的事情？我想你也是可以的藏姐，只是你還沒有認(rèn)知到這一點(diǎn)隆箩，每個(gè)人的認(rèn)知水平都不同
比如我前幾天我分享的app，我分享出來如何使用的文章羔杨，我為了能教大家如何去使用捌臊，我是不是得使用過這款app，我是不是得去學(xué)習(xí)兜材，我得知道它才能分享給大家
比如我每日的日更公號(hào)文章理澎，我想要輸出我是不是得不斷地輸入干貨，有輸入了我才有內(nèi)容出來分享輸出呀
產(chǎn)出的任何文章不就是我的作品曙寡？
因而我認(rèn)為這點(diǎn)大家都可以做矾端，給自己制定一個(gè)微小的習(xí)慣去做，你定會(huì)有所收獲卵皂。
我所做的一切發(fā)在各個(gè)平臺(tái)是不是想要反饋，有了反饋我會(huì)更加的有動(dòng)力不斷地輸出有價(jià)值內(nèi)容砚亭，比如最近幾天我得到的反饋就是我寫的文章有好的數(shù)據(jù)
不光是有反饋灯变，咱們還得學(xué)會(huì)復(fù)盤，思考你的每一步棋盤下一步該怎么走捅膘，這很重要添祸。
請(qǐng)不要再默默無聞地獨(dú)自耕耘了，不產(chǎn)出寻仗、不運(yùn)用刃泌、不得到反饋，就算學(xué)一輩子也不會(huì)獲得真正的成長(zhǎng)和機(jī)遇署尤。
真正的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不是“努力耙替，努力再努力”，而是“反饋曹体，反饋再反饋”俗扇，只有不斷產(chǎn)出，獲得反饋箕别，我們的人生才會(huì)發(fā)生真正的變化铜幽。
