早上七點(diǎn)多到校鉴吹，在教學(xué)樓前就看到王老師又在質(zhì)問學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的部長(zhǎng)為什么扣他們班級(jí)的分?jǐn)?shù)了。
把手里的東西放到辦公室惩琉，我走下樓梯豆励，招手讓紀(jì)檢部部長(zhǎng)過來，詢問一下事情的經(jīng)過瞒渠。在確認(rèn)扣分是有理有據(jù)時(shí)良蒸，我告訴她，我們沒有違背原則伍玖，按照要求扣的分嫩痰，沒事，如果遇到不能解決的問題窍箍，就及時(shí)找我說始赎，有我給她們撐腰。
快要上課了仔燕，我就離開了。誰知道第一節(jié)下課魔招，王老師就出現(xiàn)在我辦公室門口晰搀。當(dāng)我給他打招呼的時(shí)候，他說就是要來找我办斑。從他板著的臉上可以看出外恕，學(xué)生會(huì)給他的答復(fù)沒有讓他滿意杆逗，所以來找我這個(gè)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人來要說法來了。
他很自覺的坐在了我辦公桌對(duì)面的位置上鳞疲，表情嚴(yán)肅的開始陳述罪郊，說學(xué)生會(huì)的在前天午自習(xí)期間，因?yàn)樗麄儼嘁粋€(gè)女生抹的有唇彩而扣了他們班的分?jǐn)?shù)尚洽。
對(duì)此悔橄，他表示不服氣。理由就是腺毫，學(xué)生會(huì)并沒有當(dāng)場(chǎng)抓住那個(gè)女生化妝癣疟，還說人家是中午在宿舍化的妝，所以不能由此認(rèn)定那個(gè)女生在午自習(xí)期間化妝了潮酒。
好吧睛挚，這個(gè)說法看起來似乎是有道理的。學(xué)生會(huì)的畢竟沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有化妝行為急黎，事實(shí)就是那個(gè)女生也沒有在教室化妝扎狱。但是，有一個(gè)無法否定的事實(shí)是勃教，那個(gè)女生確實(shí)化妝了淤击，這是說到哪里都是有問題的，因?yàn)閷W(xué)校明確規(guī)定荣回，學(xué)生在校期間不允許化妝遭贸！我們檢查也只能注重結(jié)果，至于是在哪里化的心软，我們午自習(xí)執(zhí)勤的學(xué)生會(huì)人員怎么能夠分辨壕吹？
我給他解釋說，我們學(xué)生會(huì)檢查是有規(guī)定的删铃。事實(shí)證明很多事情是無法抓到現(xiàn)行的耳贬，所以，我們只能注重結(jié)果猎唁。比如衛(wèi)生檢查咒劲，如果某個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)有垃圾，我們就應(yīng)該據(jù)此而扣他們的分?jǐn)?shù)诫隅，而不會(huì)因?yàn)樗麄兇驋吡硕豢鄹辍．吘梗銙吡藳]有掃是一回事逐纬，有沒有掃干凈是另外一回事蛔屹。
如果上綱上線的說，比如嫌疑人殺人了豁生，難道因?yàn)榫鞗]有在他殺人的過程中抓到他兔毒，法官就可以認(rèn)為他是無罪的漫贞？
我給他解釋后，他說育叁，那這事也不應(yīng)該怪學(xué)生迅脐，因?yàn)槭撬寣W(xué)生們化妝的。其原話就是豪嗽，他告訴學(xué)生谴蔑，為了下午的朗誦比賽可以適當(dāng)?shù)幕瘖y。
好吧昵骤，現(xiàn)在的問題巧妙的轉(zhuǎn)移到王老師自己身上了树碱。不過，這話明顯是有問題的变秦，因?yàn)樽鳛榘嘀魅纬砂瘢遣豢赡懿恢缹W(xué)校關(guān)于化妝的規(guī)定的。他這樣說的意圖無非就是：?jiǎn)栴}在我蹦玫，你能咋滴赎婚？有本事可以針對(duì)我，就是不能針對(duì)我們班的學(xué)生樱溉。
其實(shí)挣输，這已經(jīng)有耍賴的意思了。作為一個(gè)成年人福贞，作為一個(gè)應(yīng)該有基本法制觀念的老師來說撩嚼，你無論怎樣制定班規(guī)，最起碼的底線就是不能和學(xué)校的規(guī)章制度相沖突挖帘。既然學(xué)校有明確的要求完丽，你在做學(xué)生工作的時(shí)候就應(yīng)該以學(xué)校的要求為基本準(zhǔn)則。
當(dāng)然拇舀，我知道我是不能這樣反問他的逻族。于是，我轉(zhuǎn)移話題說骄崩，咱學(xué)校最近一個(gè)月不都在校門口嚴(yán)查學(xué)生帶化妝品入校的事情嗎聘鳞？我記得你似乎也參與了吧？
他猶豫了一下說要拂，那個(gè)學(xué)生的化妝品是之前帶進(jìn)來的抠璃，一直放在宿舍，不是最近帶進(jìn)來的脱惰。
好吧搏嗡，我很好奇，王老師是如何知道那個(gè)女生化妝品入校的時(shí)間的枪芒，同樣彻况，我也很佩服王老師的巧舌如簧【俗伲考慮到我馬上就要上課纽甘，就打發(fā)他說，我再調(diào)查一下抽碌，隨后會(huì)給他答復(fù)悍赢。
其實(shí)，他千言萬語說到底都可以歸結(jié)為一句話：學(xué)生化妝是我允許的货徙，你們學(xué)生會(huì)的扣分依據(jù)是有問題的左权，我們班的分?jǐn)?shù)是不能扣的。
王老師的心情我是能夠理解的痴颊，畢竟我也是班主任赏迟，我也知道班級(jí)被扣分后會(huì)影響到班級(jí)之間的評(píng)比和本月的班主任津貼。但是蠢棱，這種“無理取鬧”的做法是不可取的锌杀。
錯(cuò)了就是錯(cuò)了，合理的做法應(yīng)該是反省一下自己哪里做錯(cuò)了泻仙，再思考一下下階段的工作如何改善糕再。這種強(qiáng)詞奪理的方式并不利于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)，這種做法就好比是孩子跌倒了玉转，父母去責(zé)罵孩子身子下面的土地一樣突想。這只能讓孩子養(yǎng)成以自我為中心思考問題的習(xí)慣，出現(xiàn)問題的時(shí)候他總是想從別人身上找原因究抓，從來不想自己是不是哪里做的不對(duì)猾担。這種不合理的歸因，是非常不利于孩子健康成長(zhǎng)的漩蟆！
而就這件小事而言垒探，學(xué)生化妝是事實(shí)，而這就明顯違反了學(xué)校的紀(jì)律怠李，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)了圾叼，給予相應(yīng)的處理是應(yīng)該的，是沒有問題的捺癞。這個(gè)時(shí)候班主任再來要什么說法夷蚊，本身就是不合適的。況且髓介，即使這次扣分給取消了惕鼓，那也只能助長(zhǎng)班級(jí)學(xué)生犯錯(cuò)的積極性，到時(shí)候損失會(huì)更大唐础。所以箱歧，我叮囑學(xué)生會(huì)的學(xué)生矾飞，不要有壓力，這事我們處理的有理有據(jù)呀邢，我會(huì)支持他們洒沦。
其實(shí)，我真的很想給那位王老師說一句：教育無小事价淌，生活即教育申眼，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處給學(xué)生們做好榜樣，因?yàn)檠詡鞑蝗缟斫滩跻隆Ｖ豢上Юㄊ谒磥恚晕业陌嘀魅谓?jīng)驗(yàn)病毡，恐怕還沒有到給他提建議的階段吧濒翻。
