雙11巨獻:花花之育兒心經(jīng)

《雙11巨獻:花花之育兒心經(jīng)》-花花

中醫(yī)有云:多言則氣乏襟沮。中醫(yī)學認為話多傷肺诬像。有些人因為工作特殊怠褐,必須多講話畏梆,他們在下班后疲憊不堪,甚至不愿意跟家人朋友再多說一句話奈懒。好比第一線的醫(yī)護人員與解惑授業(yè)者奠涌,教師,還特別是班主任磷杏,因為工作傷肺燒肝費心勞神的原因溜畅,基本身體都不會特別胖不用減肥。

當一個人不在對你關心极祸,不再對你發(fā)脾氣达皿,不再管你這管你那,說明你已經(jīng)變得不那么重要了贿肩,證明你在她心里已經(jīng)失去了不可或缺的位置了。

沉默不是靜龄寞,沉默是一種無言的痛汰规,是一個人對另一個人最徹底的失望。如果一個人變得不想跟你說話物邑,選擇一直沉默下去溜哮,那么,你要知道色解,這樣的情緒就不是一天兩天造成的了茂嗓,而是在長時間的積累下出現(xiàn)的,冰凍三尺非一日之寒科阎。

每個對你說話沒心沒肺的人述吸,曾經(jīng)都是有心有肺的人,那是因為對你掏心掏肺過了頭傷了心肺锣笨。

當今社會蝌矛,醫(yī)患關系,師生關系错英,父母小孩因為學習的對立激化事件屢見不鮮入撒。當然,不可否認每個行業(yè)椭岩,每對父母都有人人可口伐筆誅的敗類茅逮,但花花認為那也是占其中很小的比例璃赡。畢竟都是具備啄木鳥功能的行業(yè),好的果木哪有不生蟲子的献雅,面對果園里的奇花異草碉考,醫(yī)生,老師惩琉,父母其實就是分別負責生理豆励,心理,物理的那只啄木鳥瞒渠。

將心比心良蒸,換位思考,就算你自己長蟲不怕被蟲子咬死伍玖,啄木鳥也怕吃到毒物中毒而亡嫩痰。為了我們本身自身的利益著想,能不能對大多數(shù)兢兢業(yè)業(yè)在崗位上工作的啄木鳥們多點理解窍箍,多點包容呢串纺。把啄木鳥都逼絕種了,我們生病了椰棘,有毛病了纺棺,你自問你有啄木鳥那又長又硬能捉蟲子又不傷你這顆樹的嘴巴嗎?

好朋友貓姐對我說過那么一句話:給你鑲牙的醫(yī)生邪狞, 寒窗苦讀時祷蝌,你在享受生活 ,你在咀嚼帆卓,造成牙齒損壞 巨朦,醫(yī)生幫你修復 ,面對滿口惡臭的你時剑令,那個錢不貴~

貓姐不愧是我崇拜的偶像糊啡。我認為她說的很在理。

讀個醫(yī)科吁津,按專業(yè)不同棚蓄,分三年制、四年制碍脏、五年制癣疟、七年制、八年制潮酒。

1睛挚、專科為三年制急黎;

2扎狱、普通本科專業(yè)為四年制侧到;

3、臨床類本科為五年制淤击,如臨床醫(yī)學匠抗、臨床心理學;

4污抬、本碩連讀專業(yè)為七年制汞贸;

5、本碩博連讀專業(yè)為八年制印机。

一個臨床醫(yī)生矢腻,要上全日制醫(yī)科五年。畢業(yè)之后射赛,還要到上級醫(yī)院多柑,規(guī)范化培訓三年。然后再過一年才能夠單獨處理病人楣责。

培養(yǎng)一個醫(yī)生至少十年竣灌,醫(yī)科大四年或五年的大學生活,還要三年最底層的社會實踐才能參加國家醫(yī)學考試拿助理醫(yī)師證書秆麸,你才具備醫(yī)師資格初嘹。

教師這個行業(yè),總的來說沮趣,普通小學初中高中老師本科學歷就可以了屯烦,大城市好一點的高中老師一般都是碩士研究生學歷。當然學歷越高被錄用的可能性也相對較高兔毒。

不過,要想從事教師這一職業(yè)甸箱,肯定得考教師資格證育叁。然后再去應聘高校老師。

教師資格證每年有兩次考試芍殖,上下半年各一次豪嗽,通過筆試面試認定就可以了,報考高中教師資格證的學歷條件是本科及其以上學歷豌骏。

拿到教師資格證后龟梦,再去應聘高校老師,這時還需進行筆試和面試窃躲。

當一個管幾十個馬簍仔的班主任计贰,最基本的教師資格證是必須的,然后是個人申報“班主任資格證書”蒂窒。如果是大學教師躁倒,可能還要教授級的資格證書荞怒。有的大城市,要當班主任還需要考取心理輔導員證書秧秉。

如果你了解一所學校褐桌,你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大部分班級的班主任都是年輕人,且大都是近一兩年進入學校的新老師象迎!有些老師即便當上班主任荧嵌,也大都是形勢所逼,比如因為年輕砾淌,所以必須要當班主任啦撮,比如因為評職稱必須要有班主任經(jīng)歷,當然更多的學校是采取強制命令的方式任命班主任拇舀。

現(xiàn)在很多做醫(yī)生逻族,老師的家長,因為切身之痛骄崩,很都不希望自己的小孩繼承自己的衣缽了聘鳞。為什么呢?花花歸類原因有下三:

1.高付出要拂,報酬不值抠璃。

2.高風險,手無寸鐵脱惰。

3.高繁雜搏嗡,疲于奔命。

父母養(yǎng)育你十幾年的那部分酸甜苦辣就不說

了拉一。反正一線工作者屬于勞心勞力比較辛苦的工作采盒。能混到醫(yī)者與教師這行業(yè)的人都不容易,應該都吃了不少苦頭蔚润。付出比我們這些患者家長要多磅氨。書讀的比我們多,自然專業(yè)知識比我們懂的多嫡纠。要尊重每個行業(yè)的專業(yè)人員烦租。

他們當中至少大部分工作目的絕對不會是抱著專門來醫(yī)死你,專門為難你小孩而工作除盏。說好聽點叉橱,醫(yī)者師者父母心。說現(xiàn)實點者蠕,也不就是一份謀兩餐的生計窃祝。

就拿教師來說好了。不知道是不是幸運踱侣,我本人锌杀,包括我家小孩從幼兒園甩栈,小學,初中糕再,高中遇見的老師都很盡心盡責量没,特別是班主任,說起來都覺得慚愧突想,有時候覺得班主任對小孩有時比我做父母了解的還多殴蹄,對孩子比我做父母的還緊張,比我做父母的還關心小孩的學習猾担。

唯一出現(xiàn)過一次我認為不是很妥當?shù)氖录褪前l(fā)生在兒子還在上幼稚園的時候袭灯。那件事是這樣的:老師打電話讓我去趟幼兒園,因為大班的兒子把他們班的班主任給咬傷了绑嘹。我去到了解之后稽荧,兒子咬人的原因是:因為他上課調(diào)皮跟同學打鬧,班主任就試圖把單獨他關進黑暗的小廁所面壁思過工腋,兒子不肯被關進小黑屋奮力反抗拉扯中咬傷了老師的手臂姨丈。

作為一個家長,我認為擅腰,現(xiàn)在這個年代已經(jīng)不同我們以往那個年代了蟋恬。我們以前那個年代,我們的家長送我們上學會主動交代老師趁冈,孩子不乖盡管打歼争,不打還就是看不起父母不給面子了。老師平日里戒尺擺在講臺上渗勘,考試不過關就挨板子的事對于我們來說根本就是一件應該的沐绒,稀松平常的事。但現(xiàn)在時代不同了旺坠,也不能怪小朋友乔遮,時代如此而已。都是獨生子女价淌,相對來說物質(zhì)也比較豐富申眼,都是在家里別說打了他吃太少你都怕他會餓死的掌上明珠瞒津。相對來說心里承受能力比較嬌弱蝉衣。不像我們那代的人,信息比較閉塞巷蚪,物質(zhì)比較匱乏病毡,神經(jīng)比較大條,思想相對比較單純屁柏,什么都不怕啦膜,就怕餓有送!就怕家里人罰你不讓你吃飯會餓死。

因此我對幼兒園老師說:以后呀僧家。這樣體罰費力臟手的體力活交給我來做雀摘。老師你負責好教學問跟大家保持聯(lián)系打小報告給我就好了。以后在孩子的求學過程中八拱,我也是如此交代孩子的老師們阵赠。

因為我認為老師就安心的教小孩學問跟做人的道理就好。就算孩子頑劣肌稻,講不聽清蚀,不聽你規(guī)勸,只要你認為自己已經(jīng)問心無愧盡到一個師者應該有的勸導爹谭,孩子卻還是我行我素的這個時候枷邪,就應該把體罰這個吃力不討好的體力活,這個麻煩球丟給家長去跟進處理就好诺凡。他們有責任有義務一起與學校保持聯(lián)系一起管教东揣。學校不是兒童樂園,不是養(yǎng)老院不是孤兒院绑洛,老師不是賣票的救斑,不是賣零食的,不是開海盜船的工作人員真屯,更加不是全職全能的保姆護理人員脸候。家長如何處理,如何教育绑蔫,要打還是要罵运沦,就算打傷打死,孩子是他們家的配深,那就是他們家自己承擔的事了携添。

讓老師不體罰小孩不是說心疼小孩,也不是說只為老師著想篓叶。作為家長一方面確實也擔心難免遇見處理不當烈掠,下手不知道輕重,沒有掌握好體罰力度的老師缸托,因為一時的沖動造成小孩生理上的受傷或心理上的創(chuàng)傷左敌,發(fā)生不可挽回的遺憾,出現(xiàn)小事化大的可能性俐镐。

就好比兒子那個幼兒園老師把小朋友一個人關小黑屋作為懲罰的手段矫限,在她看來不痛不癢,沒打到你家小孩。但在作為家長的我看來叼风,這招比體罰還不可取取董,搞不好會造成小孩精神上日后對廁所對黑暗的心理陰影。

一方面確實也是為老師小孩著想无宿。畢竟茵汰,老師您也只是老師。沒有血緣關系孽鸡。畢竟经窖,老師您真的也不過是一個外人。你要知道梭灿,同樣一次力度的體罰画侣,你打他,跟他父母打他堡妒,感受跟結(jié)果效果根本都不同配乱。因為你是外人,他或許會因此記恨你皮迟。因為記恨老師搬泥,或者說過后就算已經(jīng)不介懷了,但小孩自尊心強又好面子不好意思跟老師主動表達伏尼。就會造成學習上遇見問題也不愿意問忿檩,越不會越不問的惡性循環(huán)的情況出現(xiàn)。老師爆阶,學生就會因為一次可以避免的體罰事件在求學的相處過程中出現(xiàn)比較尷尬的局面燥透。

我們父母不同,血濃于水辨图。我這秒用盡全力扇他一巴班套,我下秒就可以把他擁入懷中親他哄他。罰過打過后故河,再順著他的小脾氣滿足點他平日得不到的小要求吱韭,就算臉上體罰的手印未消,以小孩子無邪的天性鱼的,憑彼此骨肉依賴之親情理盆,小孩子很快就會感恩戴德地把剛剛被體罰的一切拋諸腦后,好了傷疤忘了痛凑阶,不記得上一秒媽媽賞他的那一巴掌的傷痛猿规,哪怕臉上還掛著乳臭未干的淚痕也會面帶天真的笑容滿心喜悅地對著他媽媽唱:世上只有媽媽好了。

作為家長真的也不要認為把小孩扔學校了就萬事大吉晌砾,可以做擺手掌柜了坎拐。生兒一百歲烦磁,長憂九十九⊙伲現(xiàn)在的孩子確實讓老師家長挺頭疼的哼勇。不過大家的目的都是為孩子好,平日還是要跟學校老師多溝通多聯(lián)系共同一起教育的好呕乎。給老師多點理解积担,多點寬容就是給自己孩子多點學習本領的機會。誰叫孩子是我們生的猬仁。

小孩學習成績不好無非就兩點:

①學習不主動帝璧,覺得學習枯燥,沒有學習興趣湿刽。興趣不在學習上的烁。

②基礎沒打好,不懂又不問诈闺,不會就越不會渴庆。越不會就越不想會。越不想會就越不問雅镊。

找出孩子學習成績不好的關鍵襟雷,對癥下藥。培養(yǎng)學習興趣仁烹,才能從而改善小孩的學習成績耸弄。小孩子還在啟蒙蒙昧的階段,必須家長跟學校緊密配合管理教育卓缰,正確思想指引教導孩子讀書求學不僅是為己计呈,也要為人。

小兒小學初中遇見的班主任都令我記憶深刻征唬。都是比較對學生負責任的好老師震叮。特別是初中的班主任關老師,一個不體罰學生鳍鸵,只會頻繁聯(lián)系家長打?qū)W生小報告的老師苇瓣。一個年輕的教師。為了我家孩子好偿乖,真的比我還啰嗦击罪。為此當初我還嫌他煩了,跟他鬧了點脾氣贪薪。關老師脾氣很好也很可愛也很堅持媳禁,他很寬宏大量的沒跟我計較,沒因此不再管教我的小孩画切,也沒因為我脾氣不好就不再跟我打小報告竣稽,反而一樣堅持著對我打著他認為對小孩的小報告,一樣還是那么的啰嗦。事后毫别,我自己也做了深刻的自我檢討娃弓,不應該嫌棄關老師那么啰嗦。不是覺得我家小孩孺子可教岛宦,誰會那么吃飽沒事做跟你BB台丛。

你不得不佩服他的堅持,感覺他一年365天都在上班砾肺,哪怕暑假寒假節(jié)假日他都沒有停止過通過聯(lián)系家長督促孩子就是放假也要合理安排好學習計劃及學習時間元暴。這一點浪汪,必須跟關老師敬禮轨域。

小孩升高中后催首,關老師一樣也還經(jīng)常關心,說要是小孩學業(yè)上有什么不懂的裙盾,盡管找他硅蹦,他很樂意繼續(xù)教導已經(jīng)離校的孩子。我確實是很感動闷煤,也很敬仰這樣的師德童芹,希望這樣負責的老師再多幾個就好。

因此介紹老師們平時補元氣食療二:

1.參片補氣益肝鲤拿,枸杞清心提神假褪。將參片和枸杞按照1:1的比例放入杯中,用沸水浸泡10分鐘即可飲用近顷。做法雖然簡單生音,卻能有效補氣,緩解用嗓過度出現(xiàn)的咽干等不適窒升。

2.據(jù)《本草綱目》記載缀遍,黃鱔有補氣、補血饱须、消炎域醇、消毒、除風濕等功效蓉媳,鱔魚對身體虛弱譬挚、病后以及產(chǎn)后之人的補益功效更為明顯。夏天的黃鱔肉嫩鮮美酪呻,營養(yǎng)豐富减宣,滋補作用最強。

做為學生玩荠,希望你可以學會換位思考站現(xiàn)在老師漆腌,父母的角度想想贼邓,以局外第三者的角度去看看,別人為你做的付出闷尿。你是否會感動塑径?

你要知道,你讀書悠砚,不是為了父母也不是為了老師更不是不為別人。如果你能懷抱為了振興中華而讀書那當然更好不過堂飞。但最現(xiàn)實的一點你要搞清楚你讀書目的:就是為了你自己灌旧!為了你自己將來的人生而讀書學習。

孔子曰: 古之學者為己今之學者為人绰筛。

意思說: 古代人學習是為了提高自身的品德知識修養(yǎng)枢泰, 而今天的人學習是為了裝飾自己,顯示給別人看铝噩。

小朋友衡蚂,乖啦。記住骏庸,求學不只是求分數(shù)毛甲,求學求的是自己的夢想,求的是自己的前途具被。但是分數(shù)是你求學結(jié)果的體現(xiàn)玻募。

這個世上什么是最寶貴的?當然一姿,生命排第一七咧。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰叮叹。時間艾栋,青春,也是寶貴的蛉顽。還有人們心中各自認為重要的其他東西蝗砾。物以稀為貴。我認為其實還有一樣東西是非常寶貴的携冤,那就是“注意力”遥诉。也能理解成為“選擇”與“被選擇”的能力。

在這個信息量爆棚的時代噪叙,如何可以快速正確在花樣百出矮锈,林林種種當中脫穎而出,選擇與被選擇睁蕾,這就是關乎注意力苞笨。

學生為何可以在上百種游戲中選擇到那一款游戲來玩债朵,就是“游戲”的被選擇的獨有性吸引學生興趣注意力的營銷手段到位。

你說他因為笨學習不好瀑凝,可他打起他熱愛有興趣的游戲來序芦,等級高到嚇死你。家長不要以為打游戲不用燒腦子粤咪。對于我來講谚中,打游戲升級比學習考試難上一百倍。

貪玩都是孩童天性寥枝,你小時候就沒貪玩過嗎宪塔?不能怪孩子。

因此囊拜,我們家長某筐,老師,還有學生你自己都要明白一個道理冠跷。不愛念書讀不好書不是因為笨南誊,而是因為沒有興趣,注意力缺失蜜托,注意力沒有專注在學習上抄囚,或者說學習沒有吸引到孩子的注意力。

因此我認為橄务,注意力也是一樣很寶貴的東西怠苔。在我們還沒有達到財富自由這個里程碑的時候,仍然需要出售時間來獲得金錢滿足生活必需仪糖。我們的注意力卻真的很少柑司,一天下來,能夠集中起來產(chǎn)出的注意力锅劝,弄不好往往只有兩三個小時而已攒驰。錢不是最重要的,因為它可以再生故爵;時間也不是最重要的玻粪,因為它本質(zhì)上不屬于你,你只能試著與它做朋友诬垂,讓它為你所用劲室。你的注意力才是你所擁有的最重要、最寶貴的資源结窘。

我們必須把最寶貴的注意力放在自己的身上很洋。理解注意力的寶貴,最終的目標是指導我們?nèi)绾胃玫氖褂盟矸恪.斎缓泶牛f起來容易做起來難谓苟,我們?nèi)绾巫屒髮W中的孩子可以把注意力集中在學業(yè)上確實是一個需要大家深思的問題,一起努力的方向协怒。

養(yǎng)不教涝焙,父之過。教不嚴孕暇,師之惰仑撞。子不學,非所宜妖滔。幼不學隧哮,老何為。少壯不努力铛楣,老大徒傷悲近迁。

做人艺普,要學習清朝康熙大帝四個人生的學習態(tài)度:

1.少年好學簸州。

2.青年苦學。

3.盛年博學歧譬。

4.老年樂學岸浑。

你讀書的時候不讀書,你長大了你能什么瑰步?你如果謀生矢洲?如何成家立業(yè)?何必日后后悔缩焦。人生什么階段就該做什么事情读虏。學生階段要做的事就是好好用功讀書,學習本領袁滥。你日后不懂做人道理做錯事的時候盖桥,人家不會去怪老師。只會怪家里父母沒有把你教好题翻。你怎么可以舍得深愛你的父母為此傷心難過呢揩徊。

孩子呀。乖啦嵌赠。好好學習吧塑荒。游戲以后你可以打到老。哪個老媽想每天為了學習跟你打嘴炮惹人閑姜挺。經(jīng)常愧疚年少不經(jīng)事在自己還沒成為王健林第二的時候就把你帶到了這個世界齿税,沒讓你成為富二代。如果我有比爾蓋茨炊豪,馬云的身家偎窘,我也不想讓你在寒冷的冬天離開溫暖的被窩乌助,天沒亮就爬起來,風吹雨打陌知,日曬雨淋去念書他托。說真的,挺心痛的仆葡。我希望可以養(yǎng)你到老赏参,養(yǎng)你到死。我希望留給你的財產(chǎn)可以讓你吃到你將來離開世界的那一天都花不完沿盅。我還希望可以每天做塊大餅掛你脖子上把篓,讓你哪里都不要去,不用去腰涧,每天給我呆家里玩游戲韧掩,吃了睡,睡了吃就好窖铡,外面的世界太不安全了疗锐。其實我更希望你永遠都不要長大去面對這個世界優(yōu)勝劣汰的殘酷。你是我身上掉下來的肉费彼,你到哪里我的心都時刻牽掛著去了哪里滑臊。

但現(xiàn)實這樣行不通呀!這就是你我的宿命肮坎雇卷!你要認清自己不是王思聰?shù)拿∥医o不起你最貴的颠猴,但我所能給你的都是在我能力范圍內(nèi)我認為是最好的关划。我們父母除了給你溫飽,供書教學翘瓮,讓你學道理學本領贮折,以后的人生路你還是要自己走呀。你也大了春畔,也不能打了脱货,也打不得了,反正就算打也打不贏你了律姨。你要知道振峻,父母最后都是要老死離開你的,不奢望你成為馬云择份,王健林扣孟,當然了,可以成為那是最好荣赶。父母讓你在學生期好好讀書最大的愿望無非就是希望你以后出社會懂做人的道理凤价,有謀生的本領不要被餓死鸽斟,幸福平安一生而已。

當然了利诺,我也曾經(jīng)偶爾奢望以后我老了走不動了富蓄,你可以每天做塊大餅掛老娘我身上,不要讓老娘我餓著了慢逾。

僅此而已立倍。

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