2020.2.12 ? 星期三 ??
今天是我上網(wǎng)課的第一天铭腕，這節(jié)課我們是評(píng)講試卷银择，對(duì)于試卷的評(píng)講，我自己是很有信心累舷，所以昨晚在做完P(guān)PT之后浩考，我就很放心的睡覺了，第二天醒來也沒有走一遍流程被盈。于是我?guī)献约旱淖孕藕驼n件析孽，我開始了我的直播之路。
網(wǎng)課開始之前只怎，我緊張地點(diǎn)了發(fā)起直播袜瞬，我選擇了屏幕分享，不露臉身堡，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入直播間邓尤。提前開始直播的好處就是可以提前測(cè)試一下自己直播的音量，課件操作和彈幕等，提前熟悉具體的流程裁赠。
上課的過程當(dāng)中殿漠，自己講得太多赴精，主要體現(xiàn)在閱讀題目時(shí)佩捞，關(guān)鍵詞說的次數(shù)過多，閱讀選項(xiàng)的次數(shù)過多蕾哟，講解的時(shí)候一忱，解說詞說的次數(shù)太多，從而導(dǎo)致整節(jié)課谭确，老師不停地講帘营，老師講得口干舌燥，喘不過氣逐哈，容易嘴瓢芬迄，同學(xué)們聽的很困，想睡覺昂秃，通過觀看回放就可以很明確知道自己講課哪里不足禀梳，明天的網(wǎng)課目標(biāo)，就是講課要有停頓肠骆，留點(diǎn)時(shí)間給同學(xué)們思考算途，回顧知識(shí)，減少重復(fù)詞語(yǔ)的出現(xiàn)蚀腿，精簡(jiǎn)自己的授課語(yǔ)言嘴瓤，對(duì)于學(xué)生的彈幕，要及時(shí)了解莉钙，及時(shí)關(guān)注廓脆，針對(duì)錯(cuò)誤的說法要及時(shí)提出指正，正確的說法要提出表?yè)P(yáng)磁玉，明天的授課要有一個(gè)很大的突破和提升停忿！
授課過程中，讓一個(gè)學(xué)生連麥回答問題蜀涨，首先學(xué)生遲遲不出現(xiàn)瞎嬉，其次學(xué)生裝傻不連麥，這個(gè)時(shí)候老師的反應(yīng)太慢厚柳，導(dǎo)致這個(gè)時(shí)間段有點(diǎn)在拖延上課時(shí)間氧枣。下次可以不連麥，可以讓學(xué)生回答問題别垮，如果彈幕沒有出現(xiàn)此學(xué)生的回答便监，則提出批評(píng)。學(xué)生有回答彈幕，則可以針對(duì)回答進(jìn)行評(píng)講烧董。
最后強(qiáng)調(diào)很重要的一點(diǎn)毁靶，學(xué)生畢竟是學(xué)生，不同的授課方式會(huì)有不同的上課要求逊移，這些都應(yīng)該提前跟學(xué)生交代清楚预吆，讓學(xué)生知道這節(jié)課那些該做，那些不該做胳泉，怎么樣做得更好拐叉。包括每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，每個(gè)大考之后的第一節(jié)課等等扇商，都要不停反復(fù)強(qiáng)調(diào)課堂的紀(jì)律和作業(yè)的要求凤瘦，這樣同學(xué)們會(huì)更清楚明白你的要求。
通過視頻回放案铺，觀看優(yōu)秀教師的回放真的可以學(xué)到很多蔬芥，教師的道路上，除了自己的專業(yè)知識(shí)還有很多教學(xué)技能需要學(xué)習(xí)和提升控汉，一步步來笔诵，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題暇番！
