? ? 再一次走在這藏滿記憶的青石小道蜓竹，眼看著夕陽撒下的余暉一如既往地裝點(diǎn)這古老的校園箕母，楓葉灑脫地隨風(fēng)飛舞，最后輕躺在腳邊俱济。這一刻嘶是，難以抬腳，不禁想起那段藏在楓葉里的綿長時(shí)光……
? ? ? ?回憶泉涌般流入腦海蛛碌，昔日這里的一幕幕歷歷在目聂喇，古老的教室、陳舊的課桌蔚携、含墨的書本希太、寬闊的操場……當(dāng)然，還有慈愛的老師們和可愛的我們酝蜒。我附身拾起那片飄落在腳邊的楓葉誊辉，一如往昔將它夾在書里;然后，望著書亡脑，想到今后要久別家鄉(xiāng)堕澄，待下次再見，又不知何時(shí)霉咨，便不禁向我闊別已久的母校輕道一聲:謝謝您蛙紫！伴我成長！
? ? ? ? 時(shí)光荏苒躯护，我們已不是當(dāng)年淘氣小孩不懂感恩惊来。而今，我們明白了幸福之花當(dāng)開在感恩枝頭棺滞！我們當(dāng)常懷感恩之心裁蚁。
? ? ? ?感恩是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奮不顧身;感恩是“烏鳥私情继准，愿乞終養(yǎng)”的反哺孝情;感恩是“人生自古誰無死枉证，留取丹心照汗青”的視死如歸……而大千世界里，茫茫紅塵中移必，即使平凡如我室谚，做不到轟轟烈烈，感天動(dòng)地崔泵，卻也想打開舊書秒赤，尋到舊葉，以楓為箋憎瘸，向那散發(fā)著花香與古韻氣息的母校入篮，輕道一聲感恩！
? ? ? ?校園時(shí)光是一首多情的歌幌甘，懵懂與叛逆為譜潮售，歡樂和淚水作詞。最后锅风，奏出了成長的交響樂酥诽！
? ? ? ? 春暖花開。冬日的寒氣隨著積雪的融化而漸漸褪去皱埠，校園里遍地的幸運(yùn)草探頭探腦地從土里鉆出來肮帐，還有那朵朵櫻花，也個(gè)個(gè) 競相躍上枝頭边器。一如當(dāng)初稚氣未脫的我們泪姨，一臉懵懂地觀望著這“新奇” 的世界，并小心翼翼地提防著周圍的一切饰抒。于是肮砾，我們忽略了您慈祥的微笑以及對我們無微不至的關(guān)懷……當(dāng)往事輕輕飄落在身后，像一片楓葉輕輕飄到腳邊一樣袋坑，隨風(fēng)掀起一層布滿舊事的灰仗处，卻略顯沉重！迷了眼卻暖著心枣宫。
? ? ? 夏日里的“一把火”婆誓。時(shí)光的倏忽流逝帶走了我們的耐心與好奇，卻給了我們急躁與叛逆也颤。那時(shí)的我們是夏日里的一把“烈火”洋幻，少了理解，多了抱怨翅娶，甚至開始違反校規(guī)……青春文留，總是太過輕狂與驕傲好唯，不顧您的眉頭緊鎖，不管您的聲聲嘆息燥翅，一次次談話后我們卻是更加張揚(yáng)……記憶的碎片依稀拼湊出了當(dāng)年的畫面骑篙，自己也是微笑搖頭嘆息！而此時(shí)森书，我也打心眼里感謝母校對我們沉默的關(guān)愛與無言的寬容靶端！
? ? ? 再見了，我的母校凛膏。當(dāng)六月的風(fēng)伴著朗朗的讀書聲氤氳在早晨的空氣中時(shí)杨名，我們將離去。淚水猖毫，總是太過稚嫩與無悔台谍。多少不舍，多少感動(dòng)鄙麦，多少愧疚典唇，都匯成一汪淚水——訴說著，明天胯府，我們將離開介衔，可是舍不得！然而骂因，少年們約定著炎咖，以后，我們再一起回來寒波，回來看望我們的母校乘盼！因?yàn)椋谶@三年里俄烁，您給予了我們太多寶貴的東西绸栅。您似一縷清風(fēng)，吹拂著我的天空页屠，讓我的天空萬里無云;您像一輪驕陽粹胯，照耀著我的世界，讓我的世界光明永存;您如一陣春雨辰企，滋潤著我的心田风纠，讓我的心田永不枯竭;您同一盞明燈，照亮我的人生牢贸，讓我的人生希望常在竹观。
? ? ? ?時(shí)光靜止，看記憶曳多姿。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)臭增，那是您的默默付出;小河里水聲潺潺懂酱，那是您的聲聲叮嚀;山崖上芝蘭朵朵，那是您的深沉愛意速址。記憶像拾起的片片楓葉玩焰，脈絡(luò)分明由驹，那些前塵往事我都悉數(shù)記得芍锚。加減乘除，算不盡您付出的辛勞;筆墨紙硯蔓榄，書不全您細(xì)致的關(guān)懷;宮商角徵并炮，歌不完您無私的奉獻(xiàn)！
? ? ? “感恩的心甥郑，感謝有你逃魄，伴我一生……”像身旁飄過一片楓葉的，我耳旁飄過這歌聲澜搅。是那么地熟悉伍俘，取出夾在書里的那片楓葉，印出了一片片感動(dòng)的印記勉躺！便滿懷深情地像母校道聲:感謝有你癌瘾，伴我一生！
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