王建軍
“唉吕粗，我們當(dāng)家長的一直督促他纺荧，但是效果卻不好，可能我本身問題很大颅筋≈嫦荆”
這是一位學(xué)生的爸爸給我留言∫楸茫看到這句話占贫，我心里著實哆嗦了一下。
有這么一個普遍現(xiàn)象先口，到學(xué)校與老師交流的型奥，多是學(xué)生的媽媽瞳收。除非老師提出特別要求，否則爸爸們是不愿到學(xué)校見老師的厢汹。
“他爸爸不怎么管孩子螟深，回到家啥也不管了！”不少媽媽抱怨烫葬。
“我真不大管孩子界弧，學(xué)習(xí)上的事她媽媽負責(zé)〈钭郏”多數(shù)爸爸這么說垢箕。
孩子爸爸對于孩子的教育問題幾乎不參與，怎么辦呢兑巾？
教育孩子条获，也是需要分工負責(zé)的。如果闪朱，爸爸們知道自己的角色作用月匣，還會不參與孩子的教育問題嗎？
研究表明奋姿，在孩子的培養(yǎng)上锄开，爸爸媽媽的角色分工應(yīng)當(dāng)是有些差別的。媽媽給孩子更多的是情感歸屬称诗，爸爸給孩子更多的是精神引領(lǐng)萍悴。父親對孩子——無論是男孩還是女孩——性格上的影響會大些。父親的性格特征寓免，或多或少癣诱、或早或遲會寫到孩子的身上。甚至父親的社會地位袜香、事業(yè)成就撕予、工作狀態(tài)、業(yè)余愛好蜈首、交往圈子实抡，甚至經(jīng)濟收入，也會對孩子的自尊心欢策、安全感和眼界心胸產(chǎn)生影響吆寨。孩子的獨立、自主踩寇、樂觀啄清、向上、果敢俺孙、堅強辣卒、自信掷贾、熱情、幽默添寺、寬容胯盯、敬業(yè)、負責(zé)计露、關(guān)懷、合作等等憎乙，更多的會從父親身上汲取票罐。
看了這些，你還會在教育孩子缺席嗎泞边？
譬如對男孩子的培養(yǎng)该押，如果你想培養(yǎng)孩子的男子漢氣質(zhì)，一個很好的途徑就是引導(dǎo)他積極參加體育運動阵谚。像足球籃球這樣對抗性很強的集體競賽項目蚕礼，它既需要激烈競爭，又需要團結(jié)協(xié)作梢什，還需要個人體能和技術(shù)的運動環(huán)境中奠蹬，參與者，尤其對處在生長發(fā)育期的青少年嗡午，他們的身體素質(zhì)囤躁、心理素質(zhì)、思想品質(zhì)荔睹、智力體力狸演，都可以通過這種鍛煉得到極大的提升。而這僻他，總不能讓媽媽去干這件事吧宵距！
我們看西甲意甲德甲，看歐錦賽看世界杯吨拗，看亞冠看歐冠满哪。轉(zhuǎn)播鏡頭中，經(jīng)常出現(xiàn)一些可愛的孩子丢胚，在那些天使般的面孔中翩瓜，一定有新的C羅梅西在里面。當(dāng)然携龟，我們少有機會親臨賽場兔跌，但陪孩子踢踢球的功夫是有的，只要我們愿意就行峡蟋。
2014年坟桅，央視著名主持人白巖松在廈大演講時講了個自己和兒子的故事华望，他說世界杯奪冠之夜正逢周日，雖然第二天是周一仅乓，兒子要上學(xué)赖舟，但他還是決定讓兒子看球。決賽進行到第88分鐘夸楣，兒子喜歡的球隊以1:2落后宾抓，兒子哭了；隨后2:2扳平豫喧；93分鐘時石洗，終于3:2反敗為勝！
那次演講紧显，最發(fā)人深省的讲衫，是白巖松的最后一問——請問在中國的教科書中，還有哪一堂課孵班，能夠比這次熬夜看球更好地的學(xué)習(xí)“絕不放棄”涉兽？
在教育孩子的問題上，父子之間進行一次野外的攀登篙程，來一次父子之間的賽跑枷畏，看一場無厘頭的電影。除去功課之外房午，做一些看似無用的事情矿辽，既能讓孩子感受當(dāng)下的快樂，也能培養(yǎng)成孩子未來的興趣郭厌。那些在我們看來無用之事袋倔，卻是孩子成長中不可缺少的佐料。
有專家說折柠，對于孩子來說宾娜，陪伴是最好的禮物。不過我想扇售，正確的陪伴才是禮物前塔，錯誤的陪伴則是傷害。
進入初中階段承冰，有的孩子還是拖拖拉拉华弓，精力不集中，自制力不強困乒，這樣的問題出現(xiàn)是有根源的寂屏，絕不是一朝一夕形成的，所謂“積習(xí)難改”就是這個道理。
怎么辦呢迁霎？
我覺得吱抚，得從“根”上解決，那個“根子”就是我們自己考廉，尤其是當(dāng)爸爸的秘豹。如果沒有你的“甩手掌柜”似的放縱與嬌慣，孩子又怎么會和“你”一樣呢昌粤？
這也許是句玩笑話既绕，不過爸爸們不妨嘗試著改變一下。同孩子認(rèn)真坐下來婚苹，來一次民主平等的交流岸更。“王**膊升，咱爺倆認(rèn)真地查擺一下身上的毛病吧！如果我有的毛病你也有谭企，你就監(jiān)督爸爸廓译，看看我能不能改。當(dāng)然债查，我也會監(jiān)督你非区，看看你是不是能改№锿ⅲ”
孩子最怕爸爸媽媽正式起來了征绸。這樣做的好處是，父子之間是平等的俄占，是互相監(jiān)督的管怠，更大的好處是，我們找到了一個名正言順管孩子的托辭缸榄，不怕他“逆反”渤弛。
還有，你不必擔(dān)心從此被孩子拴住甚带。孩子上中學(xué)了她肯，每天在校時間那么長，做作業(yè)時間那么長鹰贵，等孩子上了高中晴氨，你想和孩子說會兒話還不容易呢！等上了大學(xué)碉输，你再想被他拴住也不能夠了籽前。
最后，說句題外話。現(xiàn)在的家長大多是有知識有文化的聚假，大家肯定看到過這樣一些新聞块蚌，冰天雪地，日本的有些家長讓孩子在外面行走或者穿得很少膘格，大家怎么看這樣的問題呢峭范？其實日本人是很聰明的，他是在訓(xùn)練孩子的感官系統(tǒng)瘪贱，包括知覺纱控、觸覺、視覺菜秦、聽覺等等的統(tǒng)一性甜害。我們的孩子為什么上了小學(xué)后“多動癥”比較多呢，那就是這些感官系統(tǒng)出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)球昨，該聽的時候他不聽尔店，不該說的時候他說了，不該動的時候他動了主慰；有人據(jù)此甚至說不該給孩子用尿不濕嚣州，因為有了“尿不濕”，大小便的時候他不用叫喚共螺、不用控制就能“完成”该肴。
這可能是一家之言，但可怕的日本人藐不，我們得承認(rèn)我們在許多方面是落后他們的匀哄。為了我們的孩子，拿出時間來進行必要的訓(xùn)練是應(yīng)該的雏蛮，那可是親兒子跋呀馈！
