“悅讀”之樂
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一年級(jí)八班 孫妙萱家長張靜
寫在3月8日回憶我和笑寶的親讀之路 每年的3月8日對(duì)于我們家來說，都是一個(gè)很特別的日子蛹含，不單單是因?yàn)樗菋D女節(jié)，8年前的這個(gè)日子灼擂，我們知道了她的存在围详，那天起，我知道我不再只是一個(gè)女兒衩婚，一個(gè)妻子窜护，我也要擔(dān)起母親的責(zé)任，知道這個(gè)小生命的到來的時(shí)刻非春，腦海中勾勒過無數(shù)的溫馨畫面柱徙。那天我給她說了第一句話缓屠，寶貝，感謝你的到來护侮！開啟一個(gè)身體兩個(gè)心跳的合體的旅程敌完。我跟爸爸說買本故事書吧，我要每天給她講故事羊初，爸爸嘴上笑話我說滨溉，她現(xiàn)在能聽懂啥，但是還是去給他的寶貝買了第一本故事書长赞，買回來我看了哭笑不得业踏，就是這本書開啟了我和寶貝的親子閱讀之路，經(jīng)歷兩個(gè)娃的蹂躪這本書已經(jīng)慘不忍睹涧卵。但是姐妹兩個(gè)都很鐘情這本書勤家，時(shí)不時(shí)拿出來翻翻看。
整個(gè)孕期和嬰兒期柳恐，我和爸爸都是那個(gè)“話癆”父母伐脖，或許是這些言語為她后期語言爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。從看掛圖到讀繪本讀古詩乐设，她很自然而然的喜歡上了閱讀讼庇。記得大概不到三歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)身體不適在床上躺著近尚，她看我痛苦的表情蠕啄，說媽媽，我給你讀個(gè)故事吧戈锻，聽個(gè)故事你就不疼了歼跟。很認(rèn)真的拿起一本《孫子兵法》一本正經(jīng)的用她的語言給我講故事，被她的樣子逗樂格遭，忘記痛苦哈街。同時(shí)也為她能以讀書為樂而欣慰。
幼兒園階段幸得一位家有在讀小學(xué)生的老師教導(dǎo)拒迅，了解閱讀對(duì)于孩子們重要性骚秦，帶領(lǐng)我們堅(jiān)持一年的閱讀打卡。養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣璧微。
上學(xué)以后對(duì)于閱讀的興趣更是一發(fā)不可收拾作箍。每晚都要在媽媽再讀一本的催促中擁她入懷，一起享受睡前的溫馨時(shí)刻前硫。有幸遇到了畢先生胞得，在親子閱讀之路上有了更明確的方向和正確的方法
在帶她參加了幾次朋友的讀書交流會(huì)后，孩子和我都受益頗多开瞭，參加讀書會(huì)的都是一群有同樣愛好閱讀的人聚在一起懒震，期望從中得到認(rèn)同感罩息。機(jī)緣巧合與朋友一起給孩子們組建了讀書會(huì)，本來是給我們自己孩子創(chuàng)造的一個(gè)家以外的閱讀和交流環(huán)境个扰，意外的收獲了班級(jí)里的更多閱讀愛好者瓷炮。《說來聽聽：兒童递宅、閱讀與討論》中提到：“ “討論”在閱讀過程中確實(shí)扮演著核心角色娘香。不論是對(duì)一位成熟的讀者,還是對(duì)一個(gè)剛開始學(xué)習(xí)閱讀的孩子,討論的重要性都不容忽視“炝洌”每周五的讀書會(huì)成了孩子們每周特別期待的事情烘绽。討論故事情節(jié)和人物，交流自己的讀后感俐填，編排小話劇安接，給孩子們大量知識(shí)輸入的同時(shí)提供了好的輸出口。
?給孩子一個(gè)讀書氛圍
爸爸是個(gè)必須要讀書的人英融，媽媽是個(gè)愛買書的人盏檐，（講個(gè)玩笑話最期待的事情不是有人清空淘寶購物車，是想清空當(dāng)當(dāng)購物車）雖然我們只是普通的工薪家庭但是只要她喜歡的書驶悟，我還是會(huì)盡量滿足她胡野，買回來，每次有新書到痕鳍，我會(huì)和她一起做一件事情就是蓋上我們的專屬印章硫豆，儀式感也給了她成就感。塞滿書架的書雖然沒有全部精讀過笼呆，但我知道它就在那熊响，在想要看和需要時(shí)，順手就可以用的工具抄邀。
閱讀帶來的快樂
在陪她讀書的過程中耘眨，基本沒有以認(rèn)字為目的的去指讀，閱讀是件快樂的事情境肾，不想給她過于“附加條件”，在她閱讀過程中是實(shí)實(shí)在在的“悅讀”胆屿。識(shí)字的過程也是個(gè)很愉悅的經(jīng)歷奥喻，幼兒園放學(xué)回來下車到家還有近五分鐘的步行路程，我們兩個(gè)就一起讀路邊的各種廣告牌非迹，路標(biāo)环鲤，遇到她認(rèn)識(shí)的字她還會(huì)告訴我這個(gè)字在哪本書里出現(xiàn)過。 大量的閱讀和識(shí)字量提高了她的理解力和接受能力憎兽，在初入學(xué)時(shí)自己可以讀題冷离，做題速度也很快吵冒，平時(shí)的學(xué)習(xí)中也體會(huì)到了閱讀帶來的快樂和成就感，這種快樂讓她對(duì)閱讀更加癡迷西剥。最近眼睛不好痹栖，特別注意她的用眼時(shí)間，在學(xué)習(xí)桌前時(shí)間久了就提醒她去休息下瞭空，轉(zhuǎn)眼又拿本書到沙發(fā)去看了揪阿，在她看來閱讀不是學(xué)習(xí)，不是作業(yè)咆畏，她的閱讀不摻雜功利色彩南捂。
寒假假期帶孩子們爬山時(shí)，有塊石頭上有的綠苔旧找，當(dāng)時(shí)孩子們的晨讀《日有所誦》中有《苔》這首古詩溺健。孩子們朗朗上口的背誦起來，身臨其境的體驗(yàn)詩詞的意境美钮蛛，引得一行爬山的大人孩子側(cè)目鞭缭。
?每次和爸爸的激烈爭(zhēng)論某一問題，她引經(jīng)據(jù)典愿卒，爸爸也會(huì)故意輸給她缚去，讓她沉浸在是用知識(shí)打敗爸爸的快樂中。
?閱讀是一個(gè)持之以恒琼开、日積月累的漫長過程易结，即便是錯(cuò)過了最佳時(shí)期，只要從開始拿起書的那一刻柜候，開啟的就是美好的旅程搞动。 終于一天，她們會(huì)離開那個(gè)爸爸媽媽以讀書聲搭建溫暖的臂彎渣刷，不知這份兒時(shí)回憶鹦肿，是否會(huì)成為日后與她們回憶交集中最溫暖的記憶。我一直想象有那么一天辅柴，我已經(jīng)老到看不清楚書本上字箩溃，躺在搖椅上，曬著太陽碌嘀，女兒在一側(cè)輕聲讀著那些我們一起讀過的文字…… 為愛朗讀涣旨，成長的路上，且讀股冗、且珍惜霹陡！
?至樂莫若讀書 至善莫若教子
?教師心語：
作為一個(gè)母親，其實(shí)很大的幸福感來源于看到孩子一天天長大，有時(shí)候翻開來以前的相冊(cè)烹棉，想起回憶中的點(diǎn)滴攒霹，會(huì)思緒滿懷，是欣慰浆洗、是知足催束，是見證一個(gè)新的生命在我們生命的見證參與下的成長，這份成長帶給我們成人的何嘗不是全新的體驗(yàn)與收獲呢辅髓。
很希望大家固定的一周或者一個(gè)月的時(shí)間給自己一段時(shí)光泣崩，用文字記錄記憶中那些值得的時(shí)光。我非常欽佩的王鎮(zhèn)華老師洛口，他曾說過：生命里很重要的一把鑰匙就是覺察矫付。“覺”在生活里面第焰，派出來的代表买优、哨兵就是覺察。我們?cè)谌粘Ｉ钪杏泻芏嗟挠X察挺举，不管是對(duì)自己的反思杀赢、社會(huì)的偏差，甚至于孩子的成長點(diǎn)滴湘纵，我們都會(huì)有覺察脂崔。但是，覺察來得快去得也快梧喷，稍縱即逝砌左，有的時(shí)候還沒來得及抓下來，就被遺忘了铺敌。所以汇歹，把它拿筆記下來。覺察偿凭，仿佛是神佛天親子對(duì)每一個(gè)人做的個(gè)別教育产弹，它有一種穿透力，內(nèi)在的覺知穿透外在的迷惑弯囊，看到了真正的方向痰哨，找到癥結(jié)所在。所以匾嘱，當(dāng)我們回到覺察本身作谭，去傾聽，用真心面對(duì)真心時(shí)奄毡，這場(chǎng)親子相伴的成長之路是一路歡歌的收獲之路，更是一路歡唱的幸福之路贝或。
人生的大課題吼过，想象就沉重萬分锐秦，但因?yàn)橛辛撕⒆右磺蟹路鹩辛讼Ｍ６@份相伴的緣分盗忱，相信都是善意的安排酱床。慢騰騰的孩子是在用這樣的方式告訴媽媽：應(yīng)該慢下來了。貪玩的孩子是在用這樣的方式提醒媽媽：人生何必如此急迫趟佃，何不從容一點(diǎn)扇谣、隨性一點(diǎn)。 謝謝妙萱媽媽闲昭，用您智慧的發(fā)現(xiàn)的眼睛讓我們看到堅(jiān)持的樂趣罐寨、記錄的美好，還有親子關(guān)系中那些樂趣所在序矩。
?畢老師 2021.3.30
