今天上午去地高參加了玉兒老師的家庭教育講座何吝。和玉兒老師一起組織讀書會近二年了潘悼，還是第一次聽玉兒老師的講座。
“懂禀晓，才能更好的愛玖媚≈嗑澹”這個名字一下就抓住了我的眼球。
且聽玉兒老師娓娓道來最盅，需要懂什么突雪？如何才能懂？懂孩子成長的規(guī)律涡贱，懂孩子的需要咏删，懂自己的需要，有愛還要會感受愛问词，表達愛督函。中間有角色扮演，讓家長分別扮演家長和孩子的角色激挪，讓家長們親自感受家長面對反抗和不反抗孩子的體驗辰狡。
最讓我淚流不止的是調查問卷環(huán)節(jié)，你希望孩子擁有的東西是什么垄分？一張白紙上寫著十條信息：權力宛篇、金錢、美貌薄湿、智慧叫倍、聽話偷卧、懂事、學習好吆倦、健康听诸。總共十條蚕泽，我記不全了晌梨，玉兒老師讓家長一項一項地劃去，最后只留下一項须妻。玉兒老師隨機采訪了幾位家長仔蝌，家長們一致的答案是：健康。我前面沒有那張調查問卷璧南，我看著大屏幕上的十個選擇，想起和孩子一起走過高中休學三年的點點滴滴师逸，淚流不止司倚。講座的最后，玉兒老師把話筒遞給我篓像，讓我分享是如何做到和孩子溝通無障礙的动知？因為沒有做準備，我就分享了這個讓我淚流成河的點员辩。我說：“你們做練習的時候盒粮，我沒有做，一直在淚水長流奠滑，這個上面的十個答案沒有一個是我要的丹皱，我要的是孩子在就行，哪怕他是不健康的宋税，我回家了可以看到他摊崭，可以陪他說說話，我就很滿足了杰赛∧佤ぃ”臺下有掌聲響起。
講座結束后乏屯，我們六位書友相約去麥子家吃飯根时，飯菜精美可口，我們邊吃邊聊辰晕，聊讀書蛤迎，聊變化，聊成長含友，聊新年成長計劃忘苛。
一頓飯吃了近2個小時蝉娜。意猶未盡，又約著去常姐的診所繼續(xù)暢聊扎唾，原定下午三點半的騰訊視頻分享會由線上移到了線下召川。群里發(fā)了邀請信息，又有2位書友如約而至胸遇。上水果荧呐，泡茶，分享讀《論語》所得所悟所行纸镊，一知不覺中又聊了近3個小時倍阐。
一群人，一本書逗威，聊不完峰搪，讀不盡。
