? ? ? 今天的跟崗步入正軌,一場期中教研活動(dòng)會(huì)拉開了序幕则涯,各教研組組長總結(jié)了本學(xué)期半學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)以及今后的工作方案复局,各組措施具體冲簿,方案可行,對教學(xué)有據(jù)可依亿昏,尤其是體育組的分析和策略讓人眼前一亮峦剔。從去年中考成績與現(xiàn)在學(xué)生成績的對比,找到本年度學(xué)生的訓(xùn)練方法和節(jié)點(diǎn)以及訓(xùn)練內(nèi)容角钩,增強(qiáng)明年中考的體育成績吝沫。英語組呈現(xiàn)了AI技術(shù)在上課、閱卷方面的優(yōu)勢递礼,以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)力的策略惨险。教務(wù)主任對大家的活動(dòng)做了肯定的總結(jié),并布置了下半學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)任務(wù)脊髓,整個(gè)活動(dòng)有條不紊辫愉。
? ? ? 會(huì)后,聽課一節(jié)英語課将硝,外研版教材恭朗,教師利用現(xiàn)實(shí)中人們?yōu)槭裁匆M(jìn)城導(dǎo)入新課,展開教學(xué)依疼。學(xué)生的課堂活動(dòng)從容而放松冀墨,尤其是口語能力和發(fā)音水平不是我們地方學(xué)校可以超越的涛贯,雖然校領(lǐng)導(dǎo)在介紹學(xué)校的時(shí)候很謙虛的說學(xué)校并不是一流學(xué)校,但是學(xué)生們和教師在課堂上的互動(dòng)蔚出,著實(shí)的讓人眼前一亮弟翘。有條不紊的回答教師的提問,生生之間互相質(zhì)疑骄酗,忽想探討想法稀余,教師的不溫不火,體現(xiàn)了英語課堂的對話模式趋翻。
? ? ? 下午睛琳,一場別開生面的班主任會(huì)議,讓人眼前一亮踏烙,耳目一新师骗。因?yàn)閜pt問題,先有德育主任交流了本學(xué)期各班主任的德育工作并給予大家肯定讨惩。然后布置上周全區(qū)德育會(huì)議精神辟癌,讓班主任積累平時(shí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好學(xué)生的管理系統(tǒng)荐捻。然后有年輕班主任按照日常安排黍少,展示一節(jié)主題班會(huì)課寡夹。雖然班主任老師很年輕,但是整堂課設(shè)計(jì)下來厂置,給予學(xué)生沉浸式體驗(yàn)遵守紀(jì)律的重要意義菩掏。因?yàn)槭瞧吣昙墸菍W(xué)生立規(guī)矩講法則的時(shí)候昵济,這樣一節(jié)班會(huì)課智绸,正好填補(bǔ)了學(xué)生自我管理的方法。
? ? ? 一天下來砸紊,有很多的收獲传于,三人行必有我?guī)煟谑锥嫉拇笪枧_(tái)上給予學(xué)校的平臺(tái)和我們是不一樣的醉顽,一個(gè)這么小的學(xué)校的一個(gè)學(xué)科教研組都可以有專家引領(lǐng)沼溜,而且是做學(xué)術(shù)的專家,沒有自以為是游添,沒有高屋建瓴系草,有的是接地氣的一對一的指導(dǎo),是我們無法享受唆涝。
? ? ? 羨慕柄慰!