鄭重聲明：文章系原創(chuàng)首發(fā)渺鹦，文責(zé)自負(fù)扰法。
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》，《朝花夕拾》收錄了魯迅先生1926年所作的十篇回憶性散文毅厚。其中《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》迹恐、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》三篇是以寫(xiě)人為主的散文卧斟∨贡撸《藤野先生》寫(xiě)的是日本留學(xué)期間的老師，《范愛(ài)農(nóng)》寫(xiě)的是他的朋友珍语，而《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》寫(xiě)得則是一個(gè)身份卑微的保姆锤岸。
《藤野先生》與《范愛(ài)農(nóng)》都是用人名作為標(biāo)題，而《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》沒(méi)有直接用阿長(zhǎng)作為標(biāo)題板乙，而是把人名與中國(guó)古代典籍作品的名稱(chēng)放在一起作為標(biāo)題是偷。究其原因，用此標(biāo)題是出于內(nèi)容的需要募逞，側(cè)重寫(xiě)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》之間的關(guān)系蛋铆，但也能從中窺見(jiàn)本文與其他兩篇寫(xiě)人的散文有著細(xì)微的區(qū)別，細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)放接，阿長(zhǎng)與藤野先生刺啦、范愛(ài)農(nóng)相比較，阿長(zhǎng)與他們不屬于同一類(lèi)型的人纠脾，也并不是同一個(gè)階層的人玛瘸，所以作者取用了較為獨(dú)特的標(biāo)題。當(dāng)然苟蹈，這個(gè)標(biāo)題還設(shè)置了懸念糊渊，用“阿長(zhǎng)”與“《山海經(jīng)》”的強(qiáng)烈雅俗反差組合，達(dá)到引起讀者的思考與吸引閱讀興趣的目的慧脱，這是標(biāo)題的另一個(gè)妙處渺绒。
阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆。她青年守寡菱鸥，命運(yùn)坎坷宗兼，患有羊癲病，看戲時(shí)病發(fā)而亡采缚，死時(shí)39歲针炉，正值壯年挠他。她一生卑微地活著扳抽，連姓甚名誰(shuí)也幾乎沒(méi)什么人關(guān)注，正如魯迅作品中的孔乙己一般，沒(méi)有具體的名號(hào)贸呢。甚至她死后三十多年過(guò)去了镰烧，作者依然不知道她的名字，她如一棵不知名的野花般兀自開(kāi)放楞陷，兀自凋零怔鳖。
本文寫(xiě)作手法嫻熟，最為世人所稱(chēng)道的是先抑后揚(yáng)固蛾、詳略有致结执、一文多事、反襯等藝術(shù)手法的運(yùn)用艾凯，還運(yùn)用了外貌描寫(xiě)献幔、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等手法趾诗，意在刻畫(huà)阿長(zhǎng)的人物形象蜡感。
以孩子的視角，記錄了阿長(zhǎng)的七件事情恃泪，展現(xiàn)一文多事的筆法：阿長(zhǎng)名字的由來(lái)郑兴；切切察察的毛病贝乎；擺成“大”字的不雅睡相情连；規(guī)矩與繁文縟節(jié)；講“長(zhǎng)毛”的故事览效；謀害我的隱鼠蒙具；買(mǎi)《山海經(jīng)》。其中朽肥，名字的由來(lái)禁筏、謀害隱鼠較為簡(jiǎn)略；切切察察的毛病衡招，擺成“大”字的不雅睡相篱昔，規(guī)矩與繁文縟節(jié)，講“長(zhǎng)毛”的故事始腾，較為詳細(xì)州刽；幫“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》則是側(cè)重描寫(xiě)的一件事，也是先抑后揚(yáng)中“揚(yáng)”的部分浪箭，寫(xiě)得最為詳盡穗椅，刻畫(huà)得最為生動(dòng)。又體現(xiàn)了詳略有致奶栖，欲揚(yáng)先抑的手法匹表。
反襯手法體現(xiàn)在哪呢门坷？以“我”的厭煩情緒反襯阿長(zhǎng)的寬厚仁慈；以阿長(zhǎng)地位之卑微反襯其愛(ài)心之博大袍镀；以阿長(zhǎng)外貌之丑陋反襯其內(nèi)心之淳樸善良默蚌；以叔祖的“疏懶”反襯阿長(zhǎng)的“神力”。
作者用如此眾多的手法刻畫(huà)了阿長(zhǎng)的形象苇羡。在作者的筆下绸吸，阿長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人呢？
阿長(zhǎng)有愚昧封建的一面设江，但她樸實(shí)善良锦茁，令作者永生難忘。阿長(zhǎng)是一個(gè)不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女叉存。她地位低下蜻势，只求“一年到頭，順順流流”鹉胖。阿長(zhǎng)是一個(gè)善良握玛、體貼、關(guān)愛(ài)孩子的好保姆甫菠。她教給“我”許多煩瑣的道理是出于對(duì)“我”的關(guān)心挠铲，希望“我”平安順利；她不辭勞苦地給“我”買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》寂诱，說(shuō)明她真心關(guān)愛(ài)“我”拂苹。
品讀全文，阿長(zhǎng)的形象是有血有肉的痰洒，是形象豐滿的瓢棒。究其原因，是因?yàn)楸澈笥幸浑p細(xì)心觀察的眼睛丘喻，那就是小魯迅脯宿；是因?yàn)橛幸粋€(gè)下筆如有神的語(yǔ)言大師，那就是中年魯迅泉粉。時(shí)隔三十多年后连霉，中年魯迅回首這段塵封已久的童年往事，始終沒(méi)有對(duì)過(guò)往事件進(jìn)行議論性的評(píng)判嗡靡，始終用冷峻的筆調(diào)進(jìn)行客觀陳述跺撼，但字里行間又能捕捉到童年魯迅的喜怒哀樂(lè)。
關(guān)于本文的眾多寫(xiě)作手法以及長(zhǎng)媽媽人物形象的分析讨彼，已被大眾所稱(chēng)頌所品析歉井，在此，不再作一一展開(kāi)哈误，不再作詳細(xì)的解讀哩至。
今天我想借助此文躏嚎，粗淺地探討童年魯迅的豐富情感，品味童年魯迅的童真童趣憨募。那時(shí)的他究竟是個(gè)怎樣的孩子呢？能不能從文中提煉信息袁辈，探出一些端倪來(lái)呢菜谣？
通過(guò)細(xì)細(xì)品讀作品，我對(duì)小魯迅的形象有了較為鮮明的整體印象晚缩，對(duì)此尾膊，作一個(gè)簡(jiǎn)要的概括：童年魯迅有著普通孩子的童真童趣，他內(nèi)心敏銳荞彼、愛(ài)憎分明冈敛，喜怒哀樂(lè)皆溢于言表；他積極探求新鮮事物鸣皂，充滿了好奇心與求知欲……
下面抓谴，我欲從兩個(gè)方面來(lái)探討小魯迅的情感世界：
一、他內(nèi)心敏銳寞缝、愛(ài)憎分明癌压、喜怒哀樂(lè)皆溢于言表。
我平時(shí)叫她“阿媽”荆陆，連“長(zhǎng)”字也不帶滩届；但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候被啼，就叫她阿長(zhǎng)帜消。
童年魯迅，不大懂事浓体，平時(shí)也尊稱(chēng)阿長(zhǎng)為“阿媽”泡挺，這是把她當(dāng)做長(zhǎng)輩，出于禮節(jié)命浴。因?yàn)樗潜Ｄ氛吵模疹欞斞傅纳钇鹁樱酝却伲喈?dāng)于“媽媽”的職責(zé)稚新，魯迅喊她一聲“媽”，也符合封建社會(huì)長(zhǎng)幼有序的禮節(jié)跪腹，魯迅家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)褂删，合符規(guī)范的稱(chēng)呼，一般情況下稱(chēng)呼其為“阿媽”是最恰當(dāng)?shù)某迦住５灿胁徽２缓隙Y儀的時(shí)刻屯阀，就是一旦惹怒了小魯迅缅帘，比如謀死了他的隱鼠，則把陳規(guī)舊俗丟一邊难衰，直呼“阿長(zhǎng)”钦无，還敢“當(dāng)面詰問(wèn)”，可見(jiàn)盖袭，那不單是討厭了失暂，還用了“憎惡”“詰問(wèn)”等詞表達(dá)憤怒。
隱鼠是魯迅兒時(shí)養(yǎng)過(guò)的一種類(lèi)似于拇指般大的寵物鳄虱，常把它放在書(shū)桌上弟塞，看它舔吃研著的墨汁。后來(lái)這隱鼠“緣著長(zhǎng)媽媽的腿要爬上去”拙已，被她一腳踏死了决记。阿長(zhǎng)的舉動(dòng)本是突然受驚的應(yīng)激反應(yīng)，而“我”卻認(rèn)為阿長(zhǎng)故意害死了自己的寵物倍踪、玩伴系宫。“謀死”“憎惡”大詞小用， 夸張地體現(xiàn)兒童心理建车，充分表達(dá)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的不滿和憤怒笙瑟。童年魯迅是個(gè)喜怒哀樂(lè)都不隱忍的人，有著孩子純真的性情癞志。
我實(shí)在不大佩服她往枷。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲訴說(shuō)些什么事凄杯，還豎起第二個(gè)手指错洁，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖戒突。我的家里一些小風(fēng)波屯碴，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。
童年的魯迅“不大佩服她”膊存，因?yàn)樗矚g背地里說(shuō)人長(zhǎng)短导而，還用了“最討厭”一詞，童年魯迅不喜歡阿長(zhǎng)背地里向他的母親狀告他的小“劣跡”隔崎。比如拔一棵草今艺、翻一塊石頭等【糇洌可以感知虚缎，小魯迅天性是活潑的，不想受到長(zhǎng)媽媽太多的束縛钓株，每當(dāng)想敞開(kāi)了玩一把時(shí)实牡，又無(wú)端受到來(lái)至于阿長(zhǎng)的制止與威脅陌僵，動(dòng)不動(dòng)要去向母親告狀，這令他很無(wú)奈创坞，也很沮喪碗短。
但到了夜里，我熱得醒來(lái)的時(shí)候题涨，卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字偎谁，一條臂膊還擱在我的頸子上。我想携栋，這實(shí)在是無(wú)法可想了搭盾。
童年的魯迅不喜歡睡相不雅的長(zhǎng)媽媽?zhuān)⌒∧昙o(jì)的魯迅咳秉，還學(xué)會(huì)了向母親訴苦婉支，想尋求解決問(wèn)題的途徑，訴苦之后澜建，夜里醒來(lái)依然是滿床擺滿一個(gè)“大”字向挖，問(wèn)題還是原封不動(dòng)地?cái)[在那兒得不到解決，此時(shí)的魯迅該多么的無(wú)奈呀炕舵！無(wú)力感充斥著童年魯迅的每一個(gè)細(xì)胞何之。童年魯迅也有在大人看來(lái)是微不足道的事，而在自己眼中可是天大的苦惱事咽筋。
過(guò)去“我”厭惡阿長(zhǎng)溶推，但阿長(zhǎng)講了長(zhǎng)毛的荒誕故事后，我對(duì)阿長(zhǎng)的態(tài)度有所改觀奸攻。兒時(shí)的“我”信以為真蒜危，相信阿長(zhǎng)的確具有抵擋大炮的“偉大的神力”，對(duì)她不僅轉(zhuǎn)為尊敬睹耐，而且達(dá)到“空前”的程度辐赞。
而阿長(zhǎng)幫我買(mǎi)回《山海經(jīng)》之后，情感發(fā)生了更大的變化硝训，由先前因踩死了隱鼠而對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生的不滿轉(zhuǎn)而敬佩了响委。
我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)......這又使發(fā)生新的敬意了窖梁，別人不肯做赘风，或不能做到的，她卻能夠做成功纵刘。
生動(dòng)形象地寫(xiě)了這本《山海經(jīng)》帶給我的震動(dòng)贝次，作者濃墨重彩地描寫(xiě)了她為“我”買(mǎi)回《山海經(jīng)》的經(jīng)過(guò)，使長(zhǎng)媽媽的形象更加凸顯出來(lái)彰导。既展現(xiàn)了一個(gè)普通勞動(dòng)?jì)D女疼愛(ài)孩子的形象蛔翅，又使文章波瀾起伏敲茄，充分表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激敬佩之情。
二山析、他積極探求新鮮事物堰燎，充滿了好奇心與求知欲。
魯迅出生于紹興周家笋轨，在當(dāng)時(shí)可算是名門(mén)望族秆剪，官宦商賈之家，還是書(shū)香世家爵政，條件比一般的孩子都要好得多仅讽，所以有幸被送到紹興最好的私塾三味書(shū)屋去學(xué)習(xí)，這是別的孩子想要而不得的生活條件钾挟。如此優(yōu)越的條件洁灵，小魯迅是不是就滿足了呢？非也掺出。他有一顆好奇心徽千，充滿了童真童趣。
本文主角阿長(zhǎng)在《從百草園到三味書(shū)屋》中也曾出現(xiàn)汤锨，給童年魯迅講故事双抽。且看：
他正抖著一團(tuán)時(shí)，卻聽(tīng)得豁的一聲闲礼，一道金光從枕邊飛出牍汹，外面便什么聲音也沒(méi)有了......老和尚說(shuō)，這是飛蜈蚣柬泽，它能吸蛇的腦髓慎菲，美女蛇就被它治死了∧羟溃“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——魯訊《從百草園到三味書(shū)屋》
文中寫(xiě)到阿長(zhǎng)給童年的魯迅講美女蛇的故事钧嘶，給夏日的百草園增添了一絲神秘的色彩。長(zhǎng)媽媽的話琳疏，自然勾起了魯迅對(duì)飛蜈蚣的無(wú)限渴望有决。自從聽(tīng)了“美女蛇”的故事后，小魯迅竟然”不敢去看墻上空盼，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣书幕。“可知揽趾，童年魯迅既害怕台汇，又忍不住往墻上看，是好奇心十足的孩子，這一段寫(xiě)得極具傳神苟呐。
再來(lái)看本文也寫(xiě)到長(zhǎng)媽媽給小魯迅講“長(zhǎng)毛”的故事痒芝，可謂一個(gè)講得神采飛揚(yáng)，一個(gè)聽(tīng)得驚心動(dòng)魄牵素。
我們就沒(méi)有用么严衬？我們也要被擄去。城外有兵來(lái)攻的時(shí)候笆呆，長(zhǎng)毛就叫我們脫下褲子请琳，一排一排地站在城墻上，外面的大炮就放不出來(lái)赠幕；再要放俄精，就炸了！
小魯迅聽(tīng)了阿長(zhǎng)給他講的長(zhǎng)毛的故事榕堰，心中有許多疑惑：疑惑她真有這樣的神力嗎竖慧？因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮，頸子上還有許多炙瘡疤局冰，原以為一定是最安全的了测蘑，那曾想到她脫下褲子就可以阻擋大炮呢......這樣神奇的問(wèn)題在小魯迅腦海中盤(pán)旋不去灌危。童年魯迅有一顆敏銳的心康二，他善于思考，充滿了好奇心勇蝙，急切地想探求未知的世界沫勿。
遠(yuǎn)房叔祖是個(gè)寂寞的高傲者，無(wú)人可談味混，就把”我“當(dāng)成”小友“产雹。他說(shuō)給”我“聽(tīng)，曾經(jīng)有一本繪圖的《山海經(jīng)》翁锡，畫(huà)著人面的獸蔓挖，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)馆衔，生著翅膀的人瘟判，沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，......可惜現(xiàn)在不知道放在那里了角溃。
......
玩的時(shí)候倒是沒(méi)什么的拷获，一旦一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》减细。
叔祖的話勾起了童年魯迅無(wú)限的好奇心匆瓜，一有空閑，就想起那本繪圖的《山海經(jīng)》，可謂中了魔怔了驮吱〖攵剩可見(jiàn)，孩子的心靈左冬，多么渴望看看那本畫(huà)著奇形怪狀圖案的畫(huà)本呀嘶伟，求知的欲望十分的強(qiáng)烈。幸而又碌，他這份執(zhí)著的求知欲望被長(zhǎng)媽媽覺(jué)察到了九昧，想方設(shè)法滿足孩子的好奇心。從另一角度來(lái)說(shuō)毕匀，長(zhǎng)媽媽也是魯迅求知路上的領(lǐng)路人铸鹰。
小魯迅，如此癡迷于聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講諸如”美女蛇“皂岔、”長(zhǎng)毛“的近乎荒誕的故事蹋笼，分析其中的原因，或許是因?yàn)樾◆斞柑幱诒容^封閉的環(huán)境躁垛，封建教育制度普遍落后剖毯，刻板、嚴(yán)肅的教育扼殺孩子的天性教馆，學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣逊谋，比如”三味書(shū)屋“里就曾提到要讀那些完全不懂的文字，在《五猖會(huì)》中也曾寫(xiě)到父親逼小魯迅背誦完《鑒略》才允許他去看迎神賽會(huì)土铺，而《鑒略》的內(nèi)容是小魯迅一字也不懂的胶滋，如：“粵自盤(pán)古”呵！“生于太荒”呵悲敷！
小魯迅之所以熱衷于養(yǎng)小隱鼠究恤，去百草園玩耍，聽(tīng)美女蛇的故事后德，聽(tīng)長(zhǎng)毛的故事部宿，急切地想得到《山海經(jīng)》繪本，實(shí)在是因?yàn)樾◆斞竷?nèi)心豐盈瓢湃，情感豐富理张，正處于求知欲望旺盛的年紀(jì)，但當(dāng)時(shí)的環(huán)境太阻塞太封閉箱季，聰慧的小魯迅尋找一切探求精彩世界的機(jī)會(huì)涯穷，以至于從長(zhǎng)媽媽那樣粗俗沒(méi)文化的人那兒也能打開(kāi)一扇求知的天窗。
品讀全文藏雏，小魯迅的形象漸漸豐滿起來(lái)拷况、立體起來(lái)：他是個(gè)內(nèi)心世界及其豐富的人：他內(nèi)心敏銳作煌，情感豐富，愛(ài)憎分明赚瘦；他積極探求新鮮事物粟誓，充滿了好奇心與求知欲。
只有內(nèi)心如此豐盈的人兒起意，才能感受到長(zhǎng)媽媽博大的愛(ài)意鹰服。盡管長(zhǎng)媽媽的表達(dá)不甚完美，但長(zhǎng)媽媽伴隨著小魯迅一起成長(zhǎng)，聰慧機(jī)敏的小魯迅能尋求一切求知的機(jī)會(huì)，有著普遍孩子都有的探求新境界堰酿、新知識(shí)的性情冗疮。
