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在4月上旬的時(shí)候土童,學(xué)校舉行了“誦經(jīng)典華章诗茎,唱中國夢(mèng)想”的演講比賽,這次的演講比賽分為學(xué)生和老師組献汗,在我向孩子們通知了這件事后敢订,孩子們的熱情異常高漲,剛開始罢吃,我提議我們把學(xué)過的幾篇詩歌拿出來背一背就行了楚午,沒想到孩子們對(duì)我說:“老師,別的班背的也是這些尿招,如果我們也背的話那就和別的班一樣了矾柜,肯定得不上名次”,這對(duì)于一向不擅長演講的我來說還真把我給難住了就谜,于是我從網(wǎng)上趕緊找了找資源怪蔑,結(jié)果都不盡人意,不適合我們班的孩子丧荐。就在我一籌莫展的時(shí)候缆瓣,突然蔡菁霞對(duì)我說;“老師虹统,我們可以讀《中華少年》弓坞,我們背過,”沒想到其他同學(xué)一致表示同意车荔,有了初步的想法我就馬上上網(wǎng)看了看渡冻,我一看,果然不錯(cuò)忧便,于是馬上把稿子打印好族吻,挑選出了領(lǐng)讀的同學(xué),排好隊(duì)形茬腿,開始進(jìn)行緊鑼密鼓的排練呼奢。
? ? ? ? 時(shí)間很緊張,但同學(xué)們排練的很認(rèn)真切平,每個(gè)人都是在全身心的投入到其中握础,用最洪亮的聲音去朗讀,用最有感情的語調(diào)去朗讀悴品,結(jié)果用了不到一天禀综,兩頁長的稿子简烘,同學(xué)們?nèi)勘硶?huì)了,我在驚訝的同時(shí)定枷,也感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的團(tuán)結(jié)和熱情孤澎。時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽這天了欠窒,正好覆旭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排了我布置場(chǎng)地,我?guī)е覀儼嗟暮⒆影嶙雷俞У首有徒坏揭还?jié)課的功夫,場(chǎng)地就布置得井井有條荐虐,趁還有點(diǎn)時(shí)間七兜,我讓所有的孩子下來先練一遍,走一遍臺(tái)福扬,等所有到了以后腕铸,他們很興奮,我抓緊時(shí)間安排位置铛碑,調(diào)好音響就開始了正式的朗誦狠裹,孩子們也很認(rèn)真,就當(dāng)是在正式比賽一樣亚茬,聲音特別洪亮酪耳,也特別有精神。叮鈴鈴刹缝,下課鈴聲響了碗暗,全校的同學(xué)們都來了,比賽正式拉開帷幕梢夯。
? ? ? ? 我們班是第六個(gè)上臺(tái)言疗,當(dāng)?shù)谒膫€(gè)班級(jí)的孩子們?cè)诶收b時(shí),我們班的孩子早已經(jīng)排好了隊(duì)形等著上臺(tái)表演颂砸。很快輪到我們班噪奄,這次孩子們的表現(xiàn)比剛才更好,從臺(tái)上下來人乓,我對(duì)他們說:“你們特別棒”勤篮,孩子們認(rèn)真的聽著主持人在匯報(bào)成績,當(dāng)聽到最后一個(gè)班級(jí)的成績時(shí)色罚,我們班的孩子沸騰了碰缔,我們班得了第一!我擺了擺手勢(shì)讓他們安靜下來戳护,孩子們帶著興奮的心情回到了教室金抡,我說:“晚上瀑焦,是老師們的演講比賽,你們做觀眾”梗肝,孩子們聽完異口同聲的問道:“老師有沒有你榛瓮?”,我笑著說當(dāng)然有啊巫击。孩子們聽完幾乎同時(shí)對(duì)我說禀晓,老師你要加油啊,我笑著說我一定努力喘鸟。
? ? ? ? 晚上的比賽很精彩匆绣,其他老師都把自己最精彩的朗讀表現(xiàn)了出來驻右,對(duì)于我而言什黑,突然覺得壓力好大,畢竟堪夭,從小到大愕把,演講就不是我的強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果可想而知森爽,雖然演講的并不好恨豁,但在臺(tái)上的時(shí)候,我的內(nèi)心還是特別的緊張爬迟,當(dāng)我終于演講完下來的時(shí)候橘蜜,孩子們紛紛對(duì)我說老師你講的挺好的,緊接著下一位老師開始演講付呕,當(dāng)主持人報(bào)完我的成績時(shí)计福,孩子們嘆了一口氣,這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“老師徽职,別灰心象颖,這次沒拿獎(jiǎng),下次還有機(jī)會(huì)”姆钉,瞬間说订,感覺心里觸動(dòng)了一下,而當(dāng)演講比賽結(jié)束的時(shí)候潮瓶,所有的孩子都圍過來他一言你一句的開始安慰我陶冷,雖然說的都差不多,但我的心里還是充滿了感動(dòng)毯辅,特別是有幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)差一點(diǎn)的學(xué)生埂伦,這會(huì)反倒都過來鼓勵(lì)我,這讓我想了好多悉罕。
? ? ? ? 是啊赤屋,不管是正在讀小學(xué)的這些天真可愛的孩子們立镶,還是已經(jīng)走上工作崗位的我,面對(duì)失敗更多的時(shí)候鼓勵(lì)比批評(píng)更能催人奮進(jìn)类早,而我呢媚媒,考試考不好,我要批評(píng)他們涩僻,為班級(jí)扣分了缭召,我也要批評(píng)他們……我這才意識(shí)到我對(duì)他們批評(píng)遠(yuǎn)大于鼓勵(lì)和表揚(yáng),我作為一個(gè)成年人都對(duì)鼓勵(lì)感動(dòng)不止逆日,更何況是這些孩子們呢嵌巷?對(duì)他們多些耐心,多些鼓勵(lì)室抽,或許會(huì)有不一樣的收獲搪哪,因?yàn)椋膭?lì)坪圾,我們都需要晓折。