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本文參與永冬泩雙月征文第一期【誰】·散文篇
一直想寫寫小李老師兆旬，可是我卻遲遲不敢動筆。是我擔(dān)心自己拙劣的文筆怎栽，配不上他那有趣的靈魂丽猬；也源于我沒有勇氣，去撕開那段充滿快樂又撕心裂肺的青春回憶……
上世紀(jì)九十年代中期熏瞄，小李老師是我的初中班主任脚祟，年紀(jì)輕輕，瘦高個(gè)强饮，所以我們在背地里都叫他小李由桌。當(dāng)年的他二十出頭，是個(gè)大學(xué)畢業(yè)沒幾年的小伙子，只比我們這幫愣頭青的初中生大十歲左右行您。
初二剛開學(xué)的那個(gè)秋天铭乾，小李老師接手了“沒人要”的我們。殊不知娃循，我們班可是一盤難以料理還很棘手的散沙炕檩。
在初一時(shí)，全年級段八個(gè)班里捌斧，我們班在各項(xiàng)評比中笛质，幾乎都是倒數(shù)第一，紀(jì)律亂捞蚂、衛(wèi)生差妇押、成績墊底。在任課老師的辦公室里洞难，茶余飯后只要提到我們舆吮，沒有哪個(gè)任課老師不唉聲嘆氣的。
可是队贱，面對這些閑言碎語，年輕的小李他不怕潭袱，這是他有生以來第一次當(dāng)班主任柱嫌，激情四射，精力旺盛屯换，渾身從上到下有使不完的力氣编丘，充滿挑戰(zhàn)地把我們“接”了過來。
初二的秋季開學(xué)報(bào)到那天彤悔，我們也愣了嘉抓，大眼瞪小眼，沒想到的是晕窑，小李站在了講臺上抑片，成為了我們新上任的班主任。在之前杨赤，他只是我們初一時(shí)副科的歷史老師而已敞斋。我們都心想，他能挑大梁疾牲？能把我們馴服嘍植捎？簡直天方夜譚啊。
誰也沒想到阳柔，小李一來焰枢，就開始實(shí)施了他的一系列“虐人”的計(jì)劃。
強(qiáng)悍嚴(yán)肅的小李。
都說青春期的孩子最難管济锄，尤其是我們這幫位于市中心中學(xué)里的暑椰、嬌生慣養(yǎng)的、思想比較前衛(wèi)的獨(dú)生子女拟淮。小李家在我們本市的一個(gè)近郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干茉，由于回家路途遙遠(yuǎn)，單身的他便住在學(xué)校安排的職工宿舍里很泊。
這樣一來角虫，他便有了更多的精力和時(shí)間來“斧正”我們了。
在整理班風(fēng)方面委造。由于我們所在的中學(xué)是不需要寄宿的戳鹅，每天中午放學(xué)需要回家吃飯。按照初一時(shí)的習(xí)慣昏兆，每到上午第四節(jié)課快下課時(shí)枫虏，班里的個(gè)別同學(xué)早都坐不住了，心氣浮躁爬虱，心情放飛隶债。
然而，小李的做法卻出乎意料跑筝，他選擇讓我們沉淀自我死讹，每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課下課了，他都會滿臉嚴(yán)肅曲梗，抱著臂膀如期出現(xiàn)在班級門口赞警，靜靜地讓我們坐著。年少氣盛的我們虏两，只能眼巴巴地看著別班的同學(xué)都推著自行車愧旦、哼著歌，亂哄哄地從校園里奔回家定罢。
等到班里和校園里笤虫，塵埃落定，安靜得只聽得到外面樹枝上鳥鳴啾啾的悅耳聲音時(shí)引颈，他才緩緩地來到講臺上耕皮，一臉嚴(yán)肅地總結(jié)我們的紀(jì)律、我們的學(xué)習(xí)蝙场、我們做人的方向凌停、讀書的意義，提出我們進(jìn)步的和不足的地方售滤。
他一向那么嚴(yán)肅罚拟，講話鏗鏘有力台诗，在他眼里，對就是對赐俗，錯(cuò)就是錯(cuò)拉队，容不得半點(diǎn)虛假。教室里的空氣仿佛都凝固了阻逮，我們就這樣靜靜地聽他嚴(yán)正有詞地訓(xùn)斥著粱快，每天都要說上大半個(gè)小時(shí)，才讓我們放學(xué)回家叔扼。
就這樣日復(fù)一日事哭，心浮氣躁的我們居然開始有點(diǎn)兒怕他了。課間時(shí)瓜富，只要有同學(xué)從外面跑進(jìn)班里鳍咱，通風(fēng)報(bào)信“小李來了，小李來了”与柑，那么谤辜，好多同學(xué)都會立刻返回座位拿起書本，半真半假地讀起來价捧。
當(dāng)然了丑念，正值青春期，還是有很多叛逆的學(xué)生结蟋。記得班里有幾個(gè)特別張狂的男生渠欺，要么上課搗亂吃零食，跟任課老師頂嘴椎眯，要么干脆逃課曠課，純粹是處于厭學(xué)棄學(xué)的狀態(tài)胳岂。小李對付這些刺頭學(xué)生编整，還是沿用上世紀(jì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓這些男生去操場上練習(xí)蛙跳乳丰、圍著操場跑圈掌测。美名其曰：幫助學(xué)生鍛煉身體。
這時(shí)产园，不免也會遇到針尖對麥芒的時(shí)刻汞斧，有個(gè)別男生不服管教，對他面目猙獰什燕，咬牙切齒地指著他的鼻梁粘勒，說出定會報(bào)復(fù)他之類的惡語。二十多歲的年輕氣盛的小李氣急了屎即，就“恨鐵不成鋼”地錘他幾背庙睡，踹他凳子幾腳事富，嚷嚷幾下。
這種狀態(tài)還真是偶爾會發(fā)生乘陪，就發(fā)生在班級里這種公共場合统台。小李的做法確實(shí)有些強(qiáng)悍，但是在以往渾噩的班風(fēng)里啡邑，他的作法從某種角度來看贱勃，確實(shí)是正義的化身。
即便是這樣難以化解的開導(dǎo)谤逼，小李費(fèi)盡心思也不愿放棄他眼下的任何一個(gè)學(xué)生贵扰。他要盡自己的微薄之力，讓他的那些出格的學(xué)生哪怕有毫厘的改變森缠。
在主抓學(xué)習(xí)方面拔鹰。每當(dāng)下午第三四節(jié)課的自習(xí)課時(shí)，小李就會如約而至贵涵，盯著我們學(xué)習(xí)列肢，也包括開小灶給學(xué)習(xí)差的同學(xué)做輔導(dǎo)，解答疑問宾茂。
意想不到的是瓷马，上面提到的與小李對峙的那個(gè)刺頭男生為了讓教歷史的他難堪，竟然拿出一道非常有難度的代數(shù)跨晴、幾何題欧聘，讓他講解。而小李呢端盆，不但沒有帶有色眼鏡怀骤，反而把這道題當(dāng)作范例題，非常有耐心焕妙、面帶笑容地在黑板上給我們公開講解蒋伦。
一個(gè)歷史老師津津有味、頭尾是道地講解數(shù)學(xué)題焚鹊？是的痕届，這著實(shí)讓我們這幫少男少女大跌眼鏡，心生佩服了末患。那個(gè)與小李對峙的刺頭男生研叫，也有所收斂。
漸漸地璧针，在“正氣”的扶持下嚷炉，我們的班風(fēng)有所改變，努力陈莽，積極渤昌，團(tuán)結(jié)虽抄，樂觀，好學(xué)独柑，進(jìn)取迈窟。
到了初三，小李經(jīng)常嚴(yán)肅地對我們說忌栅，周末不要瞎跑车酣，要在家復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)中考索绪。誰要是在街上瞎跑出去玩了湖员，一定會被他碰到，因?yàn)樗麜x心術(shù)瑞驱，心有靈犀娘摔，長著很多雙眼睛。
說來也怪啊唤反，好多同學(xué)還真都信了凳寺，周末都在家乖乖地待著，慢慢地提升自己彤侍。這也包括我肠缨，周末偶爾去媽媽的攤上幫忙，走在大街上盏阶，我也是東探探西瞅瞅晒奕，看是否會有小李的身影出現(xiàn)。幫完忙名斟，立馬回家脑慧，投入學(xué)習(xí)中。
可以說砰盐，小李對待我們這一屆漾橙，已經(jīng)是費(fèi)盡心思，盡心盡力了楞卡。
溫柔可人的小李。
小李除了嚴(yán)肅脾歇，也有放任溫柔的時(shí)刻蒋腮。記得初二下半學(xué)期，正值春暖花開之際藕各，他自發(fā)組織我們騎自行車去踏春郊游池摧，出于學(xué)生安全起見，學(xué)校是不提倡的激况。但是作彤，小李為了讓我們短暫的初中生涯能存有個(gè)難忘的青春回憶膘魄，自己給學(xué)校提交了一份安全保證書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)考慮竭讳，才同意创葡。
就這樣，青春無憂的我們在大自然的熏陶下真正地開始放飛自我绢慢，一邊歡快地自由自在地騎著自行車灿渴，一邊在郊外的小路上大聲笑唱著任賢齊的《心太軟》，劉德華的《忘情水》胰舆，張學(xué)友的《一路上有你》骚露。那悠揚(yáng)的歌聲、笑聲飄蕩在空中缚窿，久久揮之不去棘幸，它見證了我們無敵的青春，見證了一片不知天高地厚的少年癡心倦零，見證了我們的青蔥回憶误续。
只記得，那天我們過得好快樂光绕，在郊外野炊做美食女嘲，用放膠卷的傻瓜相機(jī)拍照，放風(fēng)箏诞帐，每個(gè)人都展現(xiàn)出了往日不同的自己欣尼。記得小李那天，也露出了難得的笑容停蕉，畢竟他還是個(gè)剛二十出頭的年輕人愕鼓，看到青春的我們真正釋放了自己，他笑得比誰都開心慧起。
還記得菇晃，我們初三時(shí)，15歲的我們已經(jīng)情竇初開蚓挤，有幾個(gè)男女同學(xué)有曖昧傾向磺送，其實(shí)小李不說，他都知道灿意。臨近中考了估灿，小李也不把持我們那么緊了，下午的自習(xí)課缤剧，說可以去操場上看書馅袁，也可以去學(xué)校的小樹林里看書，只要能促進(jìn)學(xué)習(xí)荒辕，可以按照心里需求去做汗销。也調(diào)了好幾次座位犹褒，讓大家隨便坐，其中有一對曖昧的男女同學(xué)便坐在了一起弛针，小李二話不說叠骑，順其自然，就是希望他們能在最后的時(shí)光里钦奋，共同促進(jìn)座云，共同進(jìn)步。
除了這些付材，小李還設(shè)身處地為我們考慮朦拖。記得每次開家長會，母親回來后厌衔，我都會忐忑不安地問她班主任說了什么璧帝？心里像小鹿亂跳，生怕小李像以前其他班主任那樣說一些我需要改進(jìn)的不足之處富寿。然而睬隶，從母親的轉(zhuǎn)述中，讓我有點(diǎn)不可思議页徐，小李反而設(shè)身處地勸我母親別逼我太緊了苏潜，我已經(jīng)相當(dāng)刻苦了。
婆婆媽媽的小李变勇。
別看小李是個(gè)男人恤左，卻非常心思細(xì)密。記得搀绣，每年秋季運(yùn)動會時(shí)飞袋，運(yùn)動員的跑道分組提前公布后，他都會帶著我們運(yùn)動員去踩點(diǎn)链患，看跑道的路況巧鸭，當(dāng)時(shí)的操場跑道還不是如今平整的塑膠跑道，而是小碎煤渣子鋪就的跑道麻捻。盡管在開運(yùn)動會之前纲仍，學(xué)校會提前鋪裝一下，但是還免不了會有坑洼之處贸毕。小李跟我們一起研究哪些跑道的坑洼地方要當(dāng)心巷折，彎道如何減少阻力，在哪個(gè)節(jié)點(diǎn)可以滿速沖刺崖咨。
記得那時(shí)我申報(bào)了年級段女子100米、200米油吭、400米的短跑比賽击蹲。當(dāng)時(shí)我非常緊張署拟，聽到起跑的槍聲后，仿佛進(jìn)入到了真空中歌豺，自己一個(gè)人全然不顧地狂沖推穷，不過還好100米和200米，我均拿到了年級第一名类咧。400米嘛馒铃，就遇到了非同尋常的境遇，只記得我一直遙遙領(lǐng)先痕惋，還會時(shí)不時(shí)地回頭瞄一下后面的同學(xué)離我多遠(yuǎn)区宇。
在還剩最后50米的時(shí)候，我真的太想得第一了值戳，就再次加速议谷。然而，在離終點(diǎn)還有最后40米堕虹、30米卧晓、20米的時(shí)候，我沖刺得太猛了赴捞，頭重腳輕逼裆，腿軟了，不知為何一下子絆倒在地了赦政。天啊胜宇，這可是在比賽，我腦袋嗡嗡響昼钻，但是心里有個(gè)聲音告訴我掸屡，比賽是要計(jì)時(shí)的，于是14歲的我瞅著近在咫尺的白色終點(diǎn)線然评，也顧不上顏面了仅财，在地上爬到了終點(diǎn)。到了那里碗淌，我只聽到了哨聲吹起盏求，我仍然得了第一名，全身酥軟亿眠，眼前霧蒙蒙的碎罚。
這時(shí)，不知從哪里纳像，突然有一股強(qiáng)大的力量一把支撐起了我荆烈。原來是小李早早地就守候在終點(diǎn)，把我扶了起來：“好了琴昆，沒事兒了璃赡，休息一下吧，第一名到手了荷荤∶的瘢”就在當(dāng)天导绷，學(xué)校廣播站播報(bào)了我的不屈不撓的體育精神，也是在當(dāng)天屎飘，他還在班級里表揚(yáng)了我的頑強(qiáng)剛毅的精神妥曲。
這件事，我特別感激他钦购，有這么一位老師檐盟，在我最艱難、最狼狽的時(shí)候肮雨，扶了我一把遵堵。
不僅是我，就在后面的中考考試時(shí)怨规，中考體育測試時(shí)陌宿，同學(xué)們只要遇到各種各樣意想不到的棘手的事時(shí)，最先想到的還是小李波丰。我們都感覺有他在的地方壳坪，會有莫名其妙的安全感，踏實(shí)感掰烟。
就這樣爽蝴，從小李接手我們班以后，我們從紀(jì)律纫骑、衛(wèi)生蝎亚、體育、學(xué)習(xí)方面先馆，從年級8個(gè)班里的墊底狀態(tài)一躍而起发框，竄到了全年級的第一、第二煤墙。到了初三梅惯，上一屆中考失敗的學(xué)生要復(fù)讀時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先推薦的都是我們班仿野，以至于到初三時(shí)铣减，我們班人滿為患。
中考那次脚作，我們班的成績也是有史以來最好的一次葫哗，也是全年級段中高中錄取率最多的一個(gè)班。
小李也是我求學(xué)生涯中，遇到的最好的老師劣针，沒有之一桨螺。
撒下淚水的小李。
青青子吟酿秸，悠悠我心。炎熱的6月底魏烫，我們畢業(yè)了辣苏。我們和小李隨便地坐在教室里的各個(gè)角落，當(dāng)時(shí)那個(gè)年代哄褒，沒有空調(diào)和風(fēng)扇稀蟋，教室里像個(gè)大蒸爐。只記得那天呐赡，他穿著大褲衩退客，穿著涼拖，買了好幾個(gè)大西瓜链嘀，就像個(gè)鄰家的大哥哥萌狂。我們一邊呲溜地吃著甜甜的瓜，一邊天南海北地暢聊著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的未來怀泊。
小李說茫藏，我們是他送走的第一屆學(xué)生，我們走了以后霹琼，就要各奔東西了务傲，但是他還會繼續(xù)在這里接班主任，還會像對待我們一樣讓叛逆的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ゲ賵錾贤芴嫔辏ヅ苋κ燮稀．厴I(yè)時(shí)，還會用同樣的方式給他們買西瓜忠藤。
說著說著挟伙，同學(xué)們都沉默了。我們分明看到了他的眼睛里噙著亮晶晶的光熄驼。這光閃里有欣慰像寒，有展望，更多的是對這幫淘氣的學(xué)生離別前的不舍瓜贾。
追思小李诺祸。
轉(zhuǎn)眼間，我們都畢業(yè)了祭芦，上高中上大學(xué)筷笨，結(jié)婚生子，畢業(yè)那么多年，我竟然沒有回去看過他一次胃夏，也許這將是我今生最大的遺憾轴或，我也自責(zé)了很久很久，也是我最不愿提筆去撕開回憶的最重要的一點(diǎn)仰禀。
這時(shí)的小李也結(jié)婚生子了照雁，也在教師的崗位上奮軍突起，30出頭當(dāng)了年級主任答恶，40出頭還升為了教務(wù)處主任饺蚊，也可謂年輕有為。
然而悬嗓，2014年初的一天污呼，初中同學(xué)群里炸開了鍋，說40多歲的小李在教師崗位上突發(fā)腦溢血包竹，在學(xué)校里病逝了燕酷。
看到這個(gè)消息后，我一下子愣住了周瞎，真的不愿相信苗缩，同學(xué)們之間傳的小李，是我的小李老師嗎堰氓？小李走了挤渐？這怎么可能呢？他那么年輕双絮，他那么精神灼爍浴麻，是不是哪個(gè)搗蛋的同學(xué)又在搞惡作劇囤攀？畢業(yè)后软免，我還沒去看過他呢，怎么可能走了呢焚挠？他不可能連這個(gè)機(jī)會都不給我吧膏萧？
接下來好幾天，我都很恍惚蝌衔，都睡不著覺榛泛，淚水翻涌，有種難言的苦楚撕心裂肺地在內(nèi)心攪著噩斟，那種生欲敬而師不在的遺憾感曹锨，翻翻滾滾地涌上心頭。他在講臺上訓(xùn)斥我們的一幕幕浮現(xiàn)在我腦海中剃允，久久揮之不去沛简；夕陽西下齐鲤，他體罰我們在操場上跑圈的昔日時(shí)光，像播電影一般在我腦海中頻頻回放椒楣；晚自習(xí)時(shí)给郊，他看到同學(xué)沒有吃晚飯，自掏腰包給同學(xué)買盒飯的一幕幕也跳到我的眼前捧灰。
那些散發(fā)著芬芳的青蔥回憶淆九，仿佛發(fā)生如昨，就算時(shí)光如何逝去毛俏，都無法在我內(nèi)心彈指抹去吩屹。
天妒英才，為什么這么好的老師拧抖，英年早逝？這么有教育情懷的老師免绿，為什么不能讓他再多帶幾屆學(xué)生唧席？再多影響幾個(gè)性情頑劣的孩子？
小李是個(gè)有故事的人嘲驾，我碼出來的這區(qū)區(qū)幾千個(gè)文字符號淌哟，在他有趣的靈魂面前顯得那么蒼白無力，單薄淺顯辽故。我認(rèn)為徒仓，就算我再寫上萬萬個(gè)字，都無法真切顯露出這位好老師的哪怕冰山一角誊垢。
小李桃李滿天下掉弛，我也許不是他教過的學(xué)生里最有出息的那個(gè)，但也許是他學(xué)生里最時(shí)常思念他的那個(gè)喂走。
好看的皮囊千篇一律殃饿，有趣的靈魂萬里挑一。我堅(jiān)信芋肠，小李會一直“活”在我們心里乎芳！
