昨天晚上聽卓卓老師講魯迅小說《奔月》脂矫,老師分析魯迅的寫作手法恩沛,讓我受益匪淺在扰,群里箱子姐姐很認(rèn)真的做了讀書筆記,供大家參考雷客。
課后我們一起討論這個故事情節(jié)芒珠,我說后羿在人們心中一直是英雄的存在,沒想到在魯迅筆下卻是一個懦弱的怕妻子的人搅裙。我說看著魯迅這樣改寫故事皱卓,我們以后也能不能隨便改寫名著呢裹芝?江雪老師說只要你有能力可以改。我只是說說而已娜汁,目前可不敢改寫名著啊嫂易。
我們回到這個故事中來吧,后羿出去打獵回來掐禁,家丁們很高興迎接主人的到來怜械,可后羿騎著馬在垃圾堆旁邊下來了。老師說跟他的英雄形象差別有點兒大傅事。他打回來的獵物少得可憐缕允,是三匹只烏鴉和一匹麻雀,嫦娥眼快享完,只在圓窗外探探頭灼芭,便已知曉后羿打獵的收獲。后羿在門外由侍女卸了打獵的裝備般又,洗了手臉彼绷,方進(jìn)到屋里去。嫦娥轉(zhuǎn)過頭掃了他一眼茴迁,沒說話寄悯,這種情形,羿倒久已習(xí)慣的了堕义,至少已有一年多猜旬。他仍舊走近去,坐在對面的鋪著脫毛的舊豹皮的木榻上倦卖,搔著頭皮洒擦,支支梧梧地說:“今天運氣仍不見佳,還是只有幾只烏鴉怕膛∈炷郏”卓卓老師說后羿怕老婆的形象被勾畫出來了。
“哼褐捻!”嫦娥將柳眉一揚掸茅,忽然站起來,風(fēng)似的往外走柠逞,嘴里咕嚕著昧狮,“又是烏鴉的炸醬面,又是烏鴉的炸醬面板壮!你去問問去逗鸣,誰家是一年到頭只吃烏鴉肉的炸醬面的?我真不知道是走了什么運,竟嫁到這里來慕购,整年的就吃烏鴉的炸醬面聊疲!”江老師說嫦娥這么多哼哼哼的明明顯是對現(xiàn)實生活的不滿。
嫦娥自嫁給后羿沪悲,剛開始幾年還好获洲,天天有肉吃,最近幾年后羿把附近的獵物都射完了殿如,現(xiàn)在就連烏鴉也沒有幾只了吃了好幾年的烏鴉雜醬面贡珊,心情很不爽。
后羿趕緊說今天運氣好涉馁,比平時多走了三十來里路门岔,還有一匹射碎了的麻雀,可以給太太做菜烤送。后羿吩咐婢女趕緊拿出來寒随,野味已經(jīng)拿到廚房里去了,女辛便跑去挑出來帮坚,兩手捧著妻往,送在嫦娥的眼前。 “哼试和!”她瞥了一眼讯泣,慢慢地伸手一捏,不高興地說阅悍,“一團糟好渠!不是全都粉碎了么?肉在那里节视?”
后羿說他的箭頭太大拳锚,把麻雀射碎了,嫦娥憤恨地說就不能換個小的箭頭嗎寻行?后羿說他沒有小箭頭晌畅,他只有射封豕長蛇……話還沒有說完便遭到太太的呵斥,這是封豕長蛇么寡痰,然后生氣地出去了。
后羿回憶起他們結(jié)婚前的日子棋凳,那時候豹子都被他射到過拦坠,天天有肉吃,他們吃不完的肉就給這些家丁了剩岳,那時的日子過得多么幸刚瓯酰……
女乙來點燈了,對面墻上掛著的彤弓,彤矢晓铆,盧弓勺良,盧矢,弩機骄噪,長劍尚困,短劍,便都在昏暗的燈光中出現(xiàn)链蕊。羿看了一眼事甜,就低了頭,嘆一口氣滔韵;只見女辛搬進(jìn)夜飯來逻谦,放在中間的案上,左邊是五大碗白面陪蜻;右邊兩大碗邦马,一碗湯;中央是一大碗烏鴉肉做的炸醬宴卖。
羿吃著炸醬面滋将,自己覺得確也不好吃;偷眼去看嫦娥嘱腥,她炸醬是看也不看耕渴,只用湯泡了面,吃了半碗齿兔,又放下了橱脸。他覺得她臉上仿佛比往常黃瘦些,生怕她生了病分苇。
中年男人的心酸在后羿這里展現(xiàn)無疑添诉,因為事業(yè)毫無起色且日益艱難,對妻子陪著小心医寿,難免會想起年輕時的幸福生活栏赴,那時剛剛步入婚姻,一切都那么美好靖秩,有吃有喝须眷,不像現(xiàn)在人到中年,日子過得愈發(fā)艱難沟突,后羿說他還有一包長生不老藥花颗,以后也好過些,只是苦了妻子嫦娥……
他打算第二天起早一些去打獵惠拭,當(dāng)他背上干糧上路且比第一天多走了五十里路扩劝,仍舊是什么也沒打到,還把一農(nóng)戶老太太養(yǎng)的母雞射死了,老太太說母雞天天下雞蛋射死了很可惜棒呛,讓后羿必須賠償聂示,當(dāng)后羿處理完這些事情回到家里已經(jīng)很晚了,嫦娥因為看不到生活的希望吃了長生不老藥上天了……
課后我們在群里一起討論故事情節(jié)簇秒,我說烏鴉雜醬面魯迅怎么想得出來鱼喉,老師說可能魯迅吃過吧。然后秋水老師說宰睡,那后羿只打回來那么少的獵物蒲凶,家丁們吃什么?我說喝湯拆内,老師說吃什么不重要旋圆。箱子姐姐在日本,她說:“我這里有很多烏鴉麸恍,烏鴉成災(zāi)灵巧,我今天一天都在想,讓后羿射下來抹沪,我做一頓烏鴉肉炸醬面刻肄,然后吃完了再來上課,這樣就可以理解嫦娥了融欧∶羝”卓卓老師說也許很好吃。徐崢在愛情呼叫轉(zhuǎn)移中噪馏,也提到烏鴉炸醬面麦到。我是真的沒吃過,有人吃過嗎欠肾?可以分享一下瓶颠。
茉莉花開說她是中途進(jìn)去的,聽老師的意思刺桃,是不是寫小說要從小處入手粹淋,小場景更容易制造沖突感?老師補充說也可以這么說瑟慈,但同時是刻畫人物性格桃移。
箱子姐姐說她有個問題,為什么麻雀用一匹而不是一只葛碧?老師說那時剛是白話文興起借杰,數(shù)量單位不固定。
秋水老師說吹埠,啄木鳥老師教我們的是方法,我們要學(xué)會這樣來分析,以后我們再看文章就學(xué)會了缘琅。江老師說粘都,學(xué)習(xí)用場景開頭,用對話表達(dá)情緒刷袍。
秋水老師說翩隧,她是這樣覺得,舊的角色呻纹,在貼合他的身份上堆生,可以賦予不同的色彩,這樣的文章才有了別樣的滋味雷酪。不要守舊淑仆,要打破。卓卓老師說前人用過的東西就不要再用了哥力,寫文章要有新意蔗怠。
江老師說,神話人物寫得可信吩跋,就是本事寞射。秋水老師說,改寫故事也就是舊瓶裝新酒锌钮。
江老師說桥温,魯迅可以說兩棵樹,一棵是棗樹梁丘,另一棵還是棗樹侵浸,誰敢這樣寫?這就是獨創(chuàng)兰吟。
群里的討論很熱烈通惫,我聽了也很受啟發(fā),以后這樣的討論要經(jīng)常進(jìn)行啊混蔼,讓我們這些新人也多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)寫作技巧和寫作方法履腋。
箱子姐姐說看人家魯迅寫的,自己都不好意思寫了惭嚣。我也說我不敢寫了遵湖。秋水老師說為什么不敢寫?我說自己幾斤幾兩還是知道的晚吞,最近沒有靈感延旧,都是瞎寫,寫完自己都不敢看槽地。秋水老師說:“魯迅是魯迅迁沫,這世界有幾個魯迅啊芦瘾,雖然你不是魯迅,你也可以成為余華集畅,成為劉震云近弟,當(dāng)然,我只希望我成為我自己挺智〉挥洌”
卓卓老師說寫起來怕啥?我說怕被人笑呀赦颇。秋水老師說她不怕二鳄,她只是主題沒有出來,所以不想寫媒怯。等她主題出來订讼,就不管,瞎寫也是寫沪摄。說不定被老師點評了呢躯嫉,又是一次成長的機會。不寫也成不了魯迅啊杨拐,先寫出來祈餐,然后再琢磨怎么用詞。
我覺得老師們說的很對哄陶,還是要寫帆阳,等寫完再修改。因為要日更屋吨,群里討論也結(jié)束了蜒谤,下次老師講課要提前準(zhǔn)備好凳子認(rèn)真聽啊。最后附上箱子姐姐的聽課筆記至扰。姐姐不介意吧鳍徽。