這次義工活動的關(guān)鍵詞是覺察和適應(yīng)保檐,學(xué)習(xí)更多的看見自己和他人垫挨,并在言行中更多地覺察到自己的既有模式和學(xué)習(xí)適應(yīng)新情況跛溉。
2020年3月起持續(xù)的高強(qiáng)度工作街夭,讓我覺得消耗且價值感低砰碴,為了免費(fèi)給自己充個電,也想換服務(wù)人員的角色帶動老公一起來學(xué)習(xí)板丽,活動一開始就積極和老師表達(dá)了報名的意愿呈枉。感謝老師給了我換位體驗和服務(wù)伙伴們的機(jī)會,當(dāng)上義工興奮的勁沒持續(xù)兩天埃碱,就被喜歡關(guān)注負(fù)面狀況的模式?jīng)_銷不見猖辫。高強(qiáng)度且時限緊急的瑣碎工作,同時期線上的課程和作業(yè)砚殿,單位不好請假啃憎,老公周末要出門沒人帶娃,一件件現(xiàn)實的問題撲面而來??????好在身體最近清理的不錯似炎,內(nèi)心也比以往安穩(wěn)有力量辛萍, 上面的問題被逐一解決,結(jié)果從第一次集合開始又遇到了新挑戰(zhàn)羡藐。
固有的應(yīng)該模式是專業(yè)人員服務(wù)贩毕,我們監(jiān)督檢查和執(zhí)行就好,組織方的人和事分工清晰仆嗦,布場辉阶、活動流程和工作銜接事前確定,出定版紙質(zhì)稿大家備查瘩扼,結(jié)果現(xiàn)場更換會場谆甜,所需物料不齊,布置和細(xì)節(jié)也不斷改變邢隧,流程表更是不可能的事店印,追求完美的我極度抓狂冈在,這種隨意到有些混亂的場景完全不知道該怎么干倒慧,考慮齊整和美觀滿場晃著計劃并準(zhǔn)備調(diào)整,好幾個伙伴下意識地說“差不多就行了包券,先動起來”纫谅,不滿和憤怒噴涌而出,抵觸到不想干了溅固,感覺內(nèi)在小孩一直壓抑的某一個部分被觸動:很努力想貢獻(xiàn)付秕,認(rèn)真想做好,卻被否定和忽視侍郭,沒有得到支持被看見询吴。帶著情緒完成準(zhǔn)備掠河,又在吃飯時接到婆婆指責(zé)不回家?guī)薜碾娫捗图疲麄€人感覺好喪勾拉。
活動第一天開場又是預(yù)計外的慌亂卖局,整個上午都是飄的找不到自己的位置,很難看見人风钻,不停地發(fā)現(xiàn)問題骡技,對尋求幫助的伙伴也下意識地說那是誰負(fù)責(zé)昼窗,需要和誰聯(lián)系唆途,對來現(xiàn)場的伙伴禮節(jié)性的問候,大家介紹時沒有專注,沒有真正的在這里和對人感興趣啤贩,不時有缺位和越位的狀況發(fā)生腹纳,下午逐漸安住下來進(jìn)入自己的角色,主要精力都在事務(wù)上淹辞,沒有與小組更多地連接和融入俘侠,但是每位組員的情況都有盡可能地關(guān)注到象缀,也盡可能地幫助新伙伴了解家排和進(jìn)入場域狀態(tài)。第二天開始根據(jù)會議總結(jié)的情況和很自然地在自己的位置上去順其自然地流動爷速,很好地履行了職責(zé)央星。為可能缺席的伙伴留了位置,做了連結(jié)惫东,等到了她的歸位莉给。母親排列的時候,堅持用心支持小組里的伙伴們廉沮,不干擾又有陪伴颓遏,讓她們可以體會和覺察自己的感受,過程中內(nèi)在一直在翻涌滞时,有強(qiáng)烈的不適叁幢,堅持到大家都離場才讓自己懈下來,并找到豐萍求支持坪稽,對自己來說最大的變化是開始自然地向外尋求幫助曼玩。做排列代表的時候讓自己嘗試了簡短的模式,一切真實而又自然地進(jìn)行著刽漂,挺好演训!報名的時候弟孟,想到了需要的伙伴們贝咙,提醒大家及時報名,想到又能一起學(xué)習(xí)拂募,溫暖庭猩。
這次擔(dān)任義工進(jìn)一步豐富了感受和體驗窟她,又一次感受到序位和流動的重要,開始慢慢覺察自己舊有的模式和卡點蔼水,試著接納并根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整和適應(yīng)震糖,調(diào)整關(guān)注的焦點,不再陷在我執(zhí)和情緒里在趴腋,而是當(dāng)下吊说,站對自己的位置,學(xué)習(xí)作為一個支持者优炬、貢獻(xiàn)者和陪伴者去看見和支持其他的生命颁井,切身感受到生活不是按預(yù)設(shè)的腳本表演,而是在真實和順其自然中去連結(jié)和感受愛的流動蠢护。