今天上午斤寇，我將昨天的觀后感發(fā)至班級(jí)家校群里桶癣，并簡(jiǎn)述了我發(fā)文的原因：
各位親愛(ài)的家長(zhǎng):你們好！ 在這幾天跟孩子的接觸中 抡驼，我看到了孩子們的優(yōu)秀 鬼廓，更看到家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆由系挠们橛眯?。我記得在孩子們的 “自我介紹”環(huán)節(jié)中致盟，我們很欣喜地了解到碎税，有很多的孩子在小學(xué)就是非常優(yōu)秀的班干部和學(xué)校少先隊(duì)干部×笪可以看出雷蹂，那些在臺(tái)上從容、淡定 杯道、眼里有光匪煌，面帶微笑的孩子都是小學(xué)當(dāng)過(guò)干部的人 。這幾天党巾， 我們也在提倡孩子做班級(jí)管理的志愿者萎庭。 目的就是想發(fā)現(xiàn)孩子 、培養(yǎng)孩子齿拂、 成就孩子 驳规。老師的夢(mèng)想就是想“讓每一個(gè)孩子都出彩！” 老師的理念就是“相信學(xué)生署海，潛能無(wú)限 吗购！”基于目前孩子們的心理特點(diǎn) ，我寫(xiě)下了這一篇感想 砸狞。歡迎我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們 一同來(lái)參與 捻勉，一同來(lái)為建設(shè)我們的優(yōu)秀班集體貢獻(xiàn)自己的力量 。不當(dāng)之處刀森，請(qǐng)多多批評(píng) 踱启！
家長(zhǎng)接著便有回應(yīng)了，周宴熙爸爸第一個(gè)響應(yīng)“積極參與研底，共同創(chuàng)造優(yōu)秀班集體埠偿！”
贊同并跟帖有好幾位家長(zhǎng)。
劉泓妤媽媽也響應(yīng)著：“非常贊同您的觀點(diǎn)飘哨！學(xué)生時(shí)代的班干部更多是一種責(zé)任培養(yǎng)胚想、心智成長(zhǎng)和能力鍛煉的機(jī)會(huì)，做為家長(zhǎng)也會(huì)積極配合去做好孩子的思想工作芽隆，謝謝老師浊服。”
佘浩文媽媽也在呼應(yīng)：“太贊同華老師的觀點(diǎn)了胚吁！又不禁感慨孩子們能來(lái)到這樣優(yōu)秀的班級(jí)是何其有幸牙躺。自古以來(lái)，我國(guó)知識(shí)分子就有“為天地立心腕扶，為生民立命孽拷，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的志向和傳統(tǒng)半抱。我也覺(jué)得作為當(dāng)代學(xué)生脓恕，不僅是要學(xué)好書(shū)本知識(shí)膜宋，更需要培養(yǎng)自己良好的集體榮譽(yù)感，有責(zé)任炼幔，有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品格秋茫，謝謝老師們，我們一定和孩子們積極參與乃秀，為C2107這個(gè)大家庭添磚加瓦肛著！”
范梓涵媽媽也非常贊同老師的觀點(diǎn)“學(xué)生時(shí)代的班干部更多是一種責(zé)任培養(yǎng)、心智成長(zhǎng)和能力鍛煉的機(jī)會(huì)跺讯，做為家長(zhǎng)當(dāng)然開(kāi)心自己的孩子成為班干部枢贿，既是榮譽(yù)感也讓她有責(zé)任感，會(huì)把老師的文章給她看刀脏，問(wèn)下她的想法局荚，希望她能積極主動(dòng)爭(zhēng)取，謝謝老師火本！
高健睿媽媽申請(qǐng)當(dāng)家委會(huì)委員：決心“積極參與危队，共同創(chuàng)造優(yōu)秀班集體，有這么優(yōu)秀的老師給孩子指引方向钙畔，內(nèi)心無(wú)比有力量茫陆，父母是孩子的榜樣，責(zé)任擔(dān)當(dāng)擎析，當(dāng)下從我自己做起簿盅，我愿意為班集體付出配合老師的工作，在此特申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班委委員揍魂，我是高健睿媽媽?zhuān)?qǐng)老師批準(zhǔn)桨醋！立人，立品现斋，立德樹(shù)人喜最！
謝語(yǔ)萱媽媽也在說(shuō):”看到華老師的這段話(huà)，我真的感慨庄蹋，因?yàn)槲揖褪菑某踔虚_(kāi)始瞬内，在老師的鼓勵(lì)和認(rèn)可中擔(dān)任了不同職位的班干部，既提升了我的信心限书，也激勵(lì)我要更好的學(xué)習(xí)虫蝶，這幾天我也在鼓勵(lì)我家孩子積極參加學(xué)校的活動(dòng)，讓她在初中三年能成為更好的自己倦西！”
王曉睿媽媽表達(dá)了內(nèi)心的感謝：“為孩子來(lái)到這么優(yōu)秀的班集體感到幸運(yùn)能真，老師帶來(lái)了非常強(qiáng)大的精神力量，我一定會(huì)把老師的文章給曉睿看粉铐，希望他能積極爭(zhēng)取疼约，謝謝老師！學(xué)生干部的經(jīng)歷真的鍛煉孩子的能力秦躯，成長(zhǎng)孩子的心智忆谓，他們都更自律裆装，更從實(shí)踐中體會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)踱承！
藍(lán)寶兒春有一定的家校教育經(jīng)驗(yàn):”我覺(jué)得您講得太對(duì)了，孩子第一天回家我們也討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題哨免，后續(xù)也希望她去爭(zhēng)取當(dāng)班干部的機(jī)會(huì).孩子的教育是家校一體的茎活，我們后續(xù)也會(huì)積極配合學(xué)校來(lái)加強(qiáng)孩子思想認(rèn)識(shí)∽镣伲”
競(jìng)選班干部之前载荔，我也讀了我昨天寫(xiě)的感想及今天家校群里家長(zhǎng)的支持態(tài)度，整個(gè)班集體為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的光和熱的激情似乎被點(diǎn)燃了采桃。參與班長(zhǎng)競(jìng)選的同學(xué)由原來(lái)的一位懒熙，變成了三位，副班長(zhǎng)有五位同學(xué)競(jìng)選普办，還有學(xué)習(xí)委員工扎、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員等職務(wù)也是爭(zhēng)得熱火朝天衔蹲。課代表的競(jìng)選尤其激烈肢娘，張?jiān)姵亢唾芎莆耐瑢W(xué)幾乎每科課代表都搶著當(dāng)。還有其他興趣學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)頭羊也是踴躍擔(dān)當(dāng)舆驶。全班同學(xué)真的做到了人人都想為班出力橱健，個(gè)個(gè)全是積極先鋒。
他們的競(jìng)選為什么這么火沙廉。主要的原因表現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
一拘荡、“雙減”政策下，孩子的思想壓力減輕撬陵，促使孩子們開(kāi)始放飛自己的夢(mèng)想珊皿。他們一般得到家庭關(guān)愛(ài)培養(yǎng)，都想展示自己的才華袱结；
二亮隙、老師的溫暖和激勵(lì)，讓孩子們覺(jué)得自己是班集體中的一員垢夹，有責(zé)任奉獻(xiàn)自己的光和熱溢吻，班集體的優(yōu)秀是大家的幸福。老師這些天來(lái)的耐心、細(xì)心和愛(ài)心促王，孩子們是完全能夠感受到的犀盟，他們也想做老師的得力助手。段浩然媽媽在家校群里看到老師親自為孩子剪手指甲的照片時(shí)真誠(chéng)的感慨老師“愛(ài)心十感動(dòng)十感恩蝇狼！感恩孩子們的成長(zhǎng)能遇到您阅畴！華老師，李老師辛苦了迅耘！”吳宗檑媽媽也深情地留言”好暖心的老師贱枣，用行為證明愛(ài)。感謝稻田老師颤专∨Ω纾”
三、家長(zhǎng)的支持和配合也是功不可沒(méi)栖秕。有人說(shuō)春塌，家長(zhǎng)的胸懷決定了孩子的情懷，家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的高度簇捍。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子成為社會(huì)有用之才只壳，他們的認(rèn)同就是對(duì)孩子最大的支持和贊賞。
在今天晚上暑塑，佘浩文媽媽就跟我聊天：“本來(lái)想著浩文回家和他分享華老師在家長(zhǎng)群里的文章吼句，結(jié)果他進(jìn)門(mén)興高采烈和我們分享，今天聽(tīng)了華老師給同學(xué)們朗讀自己的文章梯投，大受啟發(fā)和鼓舞命辖，勇敢地上臺(tái)參加了競(jìng)選，當(dāng)選了副班長(zhǎng)分蓖，語(yǔ)文課代表和地理課代表尔艇。浩文說(shuō)起全過(guò)程的時(shí)候眼里都閃著光。我相信浩文一定會(huì)努力當(dāng)好老師的小幫手么鹤，好好為同學(xué)們服務(wù)的终娃！謝謝老師！
新學(xué)期蒸甜，新啟點(diǎn)棠耕，繼續(xù)努力！浩浩自己寫(xiě)了座右銘：努力遇見(jiàn)更好的自己柠新！”
由此看來(lái)窍荧，“眾人拾柴火焰高『拊鳎”只要我們真誠(chéng)的付出自己的愛(ài)心蕊退、細(xì)心郊楣、耐心、誠(chéng)心瓤荔，整個(gè)班集體就會(huì)變得和諧净蚤、快樂(lè)，大家都來(lái)維護(hù)這個(gè)溫暖的大家庭输硝，大家心往一處想今瀑，勁往一處使，還有什么事做不成点把？
祝福著C2107班的明天更美好橘荠！
