快速閱讀名人堂 — 25 速度

入選時間:2016年8月31日

入選級別:第七層融會貫通

入選理由:速度啰劲,男葵蒂,80后交播,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作人員。2014年12月成為記憶吧第5位特級會員践付。2015年12月6日秦士,完成超級記憶通關任務,成為記憶吧第200位記憶名人堂成員永高。2016年3月7日通關超級速算2位數(shù)乘除隧土,完成了速算名人堂之路,成為超級速算第80位成員命爬。2016年4月12日曹傀,他實踐了時間管理方法并且完成了季級自我承諾任務,入選成為時間管理名人堂第34位成員饲宛。2016年8月皆愉,他參加了記憶吧快速閱讀體系的學習。在特訓的過程當中艇抠,他嚴格按照快速閱讀學習升級體系進行學習幕庐,并取得了一些驕人成績。他認為家淤,系統(tǒng)的學習對于學會快速閱讀技巧有很大的幫助异剥;同時他還提出“閱讀就是導圖,導圖就是記憶絮重,記憶就是閱讀冤寿,三相輔相成歹苦,又有各具特色”的快速閱讀理念,值得大家學習督怜。為感謝他對記憶吧快速閱讀升級體系的實踐及對廣大腦力同行者的幫助殴瘦,特入選為快速閱讀名人堂第25位成員。

速度的快速閱讀名人堂歷程

一亮蛔、自我介紹

我是速度痴施,80后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員究流。目前擁有三個本科學歷及學士學位辣吃。2014年12月成為記憶吧第5位特級會員。喜歡超級記憶芬探、超級速算神得、時間管理、快速閱讀偷仿,思維導圖以及NLP(復制卓越)等哩簿。我有強烈的好奇心,遇到什么都喜歡嘗試酝静,平時喜歡玩一些益智類游戲节榜,比如掃雷、俄羅斯方塊别智、魔方宗苍、開心消消樂等。當然薄榛,對于快速閱讀讳窟,我是始終保持著熱情。目前為記憶吧團隊成員敞恋,記憶事業(yè)部成員丽啡,邏輯思維部負責人。今后硬猫,我希望能為記憶吧的快速閱讀全程導師补箍,培養(yǎng)更多的快速閱讀名人堂成員。

二啸蜜、我的快速閱讀名人堂歷程

快速閱讀特訓之前馏予,我認為,快速閱讀在于閱讀速度的提升盔性,是眼球的快速運動。我們經(jīng)常聽到的“一目十行”無形中成為了快速閱讀的代名詞呢岗。我也羨慕這樣的能力冕香!

但是蛹尝,這些認識是片面的、膚淺的悉尾,因為我了解的快速閱讀知識是零散的突那,沒有形成體系。因為沒有系統(tǒng)的支撐构眯,自然我對快速閱讀的理解非常不深刻愕难,只是了解一點只言片語,只是拾得他人牙慧惫霸,沒有自己獨到的見解猫缭,也沒有形成自己獨具特色的快速閱讀方式(方法) 一直以來,我的困惑和問題是:快速閱讀方法很多壹店,究竟哪一種對我而言猜丹,更加有效,又如何訓練硅卢!

2016年8月射窒,參加了記憶吧快速閱讀第2期特訓,我找到了方法将塑。在跟著閱讀體系學習的過程當中脉顿,我對快速閱讀有了更深厚的理解。在學習升級體系過程中点寥,在大量閱讀快速閱讀類書籍過程中艾疟,在不斷反思中,我逐步形成了自己對快速閱讀的特色看法开财,也逐漸形成了自己的快速閱讀技巧汉柒。8月31日,我終于通關了記憶吧快速閱讀第七層“融會貫通”责鳍,并進入快速閱讀名人堂蟀俊。

三募胃、各關通關要點

1、第一層:有的放矢

這一層要求選取一本書作為通關的主要書籍,同時注明書名听绳、作者等相關信息。我選取的是《快速閱讀》(作者:格呂寧)回窘,主要也是為了契合快速閱讀升級體系坡氯。《快速閱讀》這本書屬于增進理解類書籍咒程,目的是提高能力鸠天。我閱讀“快速閱讀類”書籍的目的就是學會并掌握住快速閱讀的技巧,提升自己的閱讀能力帐姻,最終愛上速讀稠集。這一步奶段,是獲取一本書基本信息的過程,是對書籍的初步判斷剥纷!

在這一關的軟件設置上痹籍,主要是安排了舒爾特軟件。(數(shù)字舒爾特晦鞋、小寫字母舒爾特蹲缠、大寫字母舒爾特、110諧音樁舒爾特)我認為悠垛,舒爾特軟件的訓練主要作用就是擴大視野线定,提升尋找關鍵信息的能力)

2、第二層:一針見血

這關屬于概括閱讀鼎文,必須在5分鐘之內完成相關任務渔肩,真正做到一針見血,見血封喉拇惋,就像打蛇一樣周偎,打蛇打七寸。主要針對封面封底撑帖、序言后記蓉坎、目錄頁、快速瀏覽書中的插圖胡嘿、圖表蛉艾、重點章節(jié)進行閱讀。我選取的書的書名是《快速閱讀( [Visual Reading]》衷敌,作者:[德]克里斯蒂安?格呂寧著勿侯;郝湉譯。)宣傳語:快速閱讀缴罗,快速記憶助琐,充分享受一目十行的讀書樂趣吧!封底書評: 一是提高閱讀速度:視線的移動是閱讀的關鍵面氓。即使是資質普通的讀者兵钮,只要方法正確,閱讀速度一樣可以提高3倍舌界!二是享受閱讀樂趣:用大腦習慣的方式學習掘譬。運用視覺輔助工具,發(fā)展大腦的潛意識閱讀能力呻拌,讀書可以像沖浪一樣暢快葱轩!三是提高理解力和記憶力:左右腦、5種感官和視覺卡片協(xié)調并用,明確閱讀目標靴拱,把握整體脈絡复亏,管理閱讀時間,每個人都可以成為閱讀高手缭嫡!具體還有:內容簡介、前言抬闷、后記妇蛀、目錄頁、重點章節(jié)笤成、重點圖表閱讀评架,這些都不再煩述。

我粗粗的讀了下《快速閱讀》全書炕泳,全書共3個部分纵诞,第1部分是準備階段,第2部分是快速閱讀技巧和方法階段培遵,第3部分是整本書閱讀階段浙芙。其中重點在第2部分。這部分主要介紹了閱讀速度籽腕、注意力嗡呼、理解力、記憶力皇耗。在這一部分我挑選了我感興趣的部分看了下南窗,主要是7種快速閱讀方法:321,222郎楼,123万伤,樹,畫圈法呜袁,之字法敌买,以及圓圈法「倒眩總體感覺放妈,這7種方法都可以使用。但需要按順序去練習荐操,從最簡單最基礎的321法開始練習芜抒。知道方法是學習的第一個層次,熟悉這些方法托启,并且真真切切的將方法運用到實際的閱讀過程中宅倒,還有很長的路要走,還有很多的苦要吃屯耸」涨ǎ總體而言蹭劈,通過這種概括閱讀,我們可以迅速了解書籍线召,感受到書的整體性和邏輯性铺韧,以及作者的寫作主要觀點和態(tài)度。我認為缓淹,這個是讀者對一本書進行價值判斷的過程哈打,判斷一本書,是否值得一讀讯壶,如果值得料仗,就繼續(xù)閱讀,如果不值得伏蚊,就舍棄立轧!

在這一關的軟件設置上,主要是安排了“擒賊擒王”軟件通關躏吊,所謂“擒賊擒王”出自36計(我們記憶升級體系的一部分)氛改,此計認為攻打敵軍主力,捉住敵人首領颜阐,這樣就能瓦解敵人的整體力量平窘。敵軍一旦失去指揮,就會不戰(zhàn)而潰凳怨。挽弓當自強瑰艘,用箭當用長,射人先射馬肤舞,擒賊先擒王紫新。作戰(zhàn)時要先把敵方的主力摧毀,先俘虜其領導人李剖,就可以瓦解敵人的戰(zhàn)力芒率。簡而言之,就是抓住文章的中心思想篙顺。這個軟件就是訓練我們的概括全書中心思想的能力偶芍。

3、第三層:提綱挈領

這關是框架閱讀的訓練德玫,需要將書籍的目錄用思維導圖的方式記錄下來匪蟀,就是要提綱挈領,形成框架宰僧。這一關上材彪,我自己另外尋找了兩篇尋根問祖的文章,認真去體會了下這個過程。一是《有氧慢跑的益處》(有4句重點句)(慢跑讓你變得更聰明段化。慢跑讓你感覺更幸福嘁捷。慢跑讓你身體更健康。帶著微笑慢跑显熏。)二是《SUV的優(yōu)勢》(有5句重點句)(一雄嚣、外型方面更加迎合了受眾。二喘蟆、路況的通過性更好. 三现诀、駕駛艙的通透性更好. 四、發(fā)動機上存在差異. 五履肃、乘坐空間大)

框架閱讀給我的心得是“以往在閱讀書籍的時候比較被動,雖然也看目錄坐桩,但是只是按照目錄去閱讀尺棋,一般都是被動閱讀,按照作者的思路走绵跷,作者寫什么膘螟,自己就讀什么,而且閱讀都是追求完美主義碾局,刻意想把整本書都閱讀完畢荆残,生怕漏掉書中的內容。

現(xiàn)在學習了框架閱讀法净当,領會到“提綱挈領“的重要性内斯,主動提出問題,主動思考∠裉洌現(xiàn)在閱讀一般都會使用心智圖俘闯,一種是書本原始的心智圖,一種是經(jīng)過自己思考忽冻,重新組合真朗,更加符合個性化的心智圖。這樣可以防止讀書的時候很感動僧诚,讀完之后很被動的局面遮婶。有了心智圖,我可以及時有效的進行復習湖笨,讓閱讀到的核心框架知識可以轉化成長期記憶旗扑。

在這一關的軟件設置上,主要是安排了“尋根問祖”軟件通關赶么,訓練我們尋找文章的幾句核心重點句的能力肩豁,可以說是樹的主干。我認為,這個能力非常重要清钥,因為他是撐起了整個文章琼锋。

4、第四層:一目十行

這關是檢視閱讀的訓練祟昭,真正訓練一目多行”的能力缕坎。需要請將書籍中某一重點章節(jié)內容進行概括描述。我讀的是《快速閱讀》(格呂寧)這本書篡悟, 我將重點章節(jié)定位在第5章“提高閱讀速度”谜叹。可以說 這一章是全書的核心所在搬葬,第5章又分為7節(jié)荷腊,其中第1、2急凰、3女仰、4節(jié)是重點中的重點。這四節(jié)內容主要是圍繞輔助閱讀法抡锈、拓寬視野練習疾忍、擺脫閱讀輔助工具、“一目幾行”閱讀法來展開床三,難度層次也依次上升一罩。輔助閱讀法主要是基礎的快速閱讀訓練,涉及到幾個重要技巧撇簿,分別是書讀3遍法聂渊,321練習,222練習等四瘫,另外還談及一些理念:平臺期歧沪、舒適區(qū)、高速路莲组、1000個單詞/分鐘練習等诊胞。拓寬視野練習主要是介紹了字母樹練習方法,就像“川”字型锹杈,從第一行的中間向下開膛破肚的去閱讀撵孤。擺脫閱讀輔助工具主要講解了123閱讀法和語義單元了練習。 “一目幾行”閱讀法主要是講了畫圈閱讀竭望,以及螺旋形閱讀邪码,之字型閱讀等。通過檢視閱讀練習咬清,我的總體心得是:訓練重點章節(jié)闭专,我明白了一目十行的目的就是加快閱讀的快速檢索能力奴潘。

在這一關的軟件設置上,主要是安排了“火眼金睛”和“捕風捉影”軟件通關影钉,我把它們簡稱為“火影”画髓。火眼金睛(字平委、詞奈虾、成語)和捕風捉影的軟件訓練,就是鍛煉我們認準目標廉赔,快速檢索的能力肉微。具體而言:軟件的訓練,就是教會我們運用二八法則蜡塌,進行檢視閱讀碉纳,將80%的時間和精力都放在20%的重點章節(jié)上,以用最少的時間獲得最大的收獲馏艾。我認為村象,通過檢視閱讀來尋找作者主要表達的核心觀點,非常必要攒至,也必須這么做。在這個信息爆炸的社會躁劣,你必須這么做迫吐,只要這樣才能在最短時間內處理大量的資料,提取精華账忘,為我所用志膀。我相信,不論是職場人士鳖擒,還是學生黨溉浙,這“一目十行”的檢視閱讀能力,我們必須掌握的蒋荚!

5戳稽、第五層:字斟句酌

這關是分析閱讀的訓練,需要用5W2H的方法進行關鍵字分析期升,用自己的語言重述書籍或者核心內容惊奇,對書籍的核心內容提出自己的學習收獲或者批評意見,以及閱讀后對自己行為的啟發(fā)播赁。我建議的5W2H分析順序:What颂郎,我翻譯成當前目的,Why容为,我翻譯成終極目標乓序,Where寺酪,我翻譯成切入點,How替劈,我翻譯成如何達成目的寄雀,How much,我翻譯成目的的量化程度抬纸,Who咙俩,我翻譯成誰去執(zhí)行,When湿故,我翻譯成執(zhí)行開始時間阿趁、執(zhí)行節(jié)點、執(zhí)行完成時間坛猪。

這本《快速閱讀》(格呂寧)的核心內容共分3個部分脖阵,第1部分是準備階段,第2部分是快速閱讀技巧和方法階段墅茉,第3部分是整本書閱讀階段命黔。其中核心內容在第2部分。這部分主要介紹了閱讀速度就斤、注意力悍募、理解力、記憶力洋机。在本書的核心閱讀速度部分坠宴,主要分成8個小部分,分別是:突破绷旗、六感喜鼓、五讀、眼球衔肢、手指庄岖、數(shù)字、視野角骤、畫圈隅忿。

讀完整本書,我的收獲是:我了解并學會了7種快速閱讀方法:321邦尊,222硼控,123,樹胳赌,畫圈法牢撼,之字法,以及圓圈法疑苫。這7種方法都可以運用到實際的閱讀當中去熏版》自穑總體而言,我覺得這本書還是不錯的撼短,為我提供很多閱讀技巧再膳,利用這些技巧進行閱讀,我的閱讀速度明顯比之前提升了很多曲横。至于批評意見喂柒,我想說的是,畢竟本書是德國人格呂寧寫的禾嫉,內容的編排方面并不能完全符合中國人的閱讀習慣灾杰。

閱讀《快速閱讀》(格呂寧)后對自己行為的啟發(fā)是:讀完并不代表我就能完全理解了作者的思想,就完全掌握了快速閱讀的核心技巧熙参,就算我能完全理解艳吠,但也并不代表我可以熟練的去運用。我認為孽椰,閱讀是學習的第一步昭娩,后期的強化訓練與實踐才是關鍵。

整體而言黍匾,本書給我的啟發(fā)是:學習快速閱讀栏渺,一是要轉變觀念。運用28法則迅速提取一本書的核心內容锐涯。二是要注重節(jié)奏磕诊。快速閱讀不是全程高速全庸,要注意節(jié)奏,有快有慢融痛,重點章節(jié)還是要放下速度進行細細研讀壶笼,這樣才能獲得書籍的精髓,否則快速只是形式上的快雁刷,并不能“雁過留聲覆劈,抓鐵有痕”。三是要研讀重點沛励≡鹩铮快速閱讀第五層“字斟句酌”就是讓你研讀的,就是讓你學會分析閱讀的目派。不會分析坤候,也就談不上速讀了。一本書上的作者表明的觀點企蹭,只是作者的一種相對合理的解釋而已白筹,并不是絕對的真理智末。我們每一位讀者,應當學會辨別與分析徒河,因為作者的觀點有時候帶有片面性系馆,這時候就需要讀者自己去辯證看到,具體分析清楚作者提出觀點的前提或者說隱藏條件顽照。四是要為我所用由蘑。快速閱讀的精髓不是快速代兵,而是閱讀尼酿。閱讀就是要讀自己想要的,為我所用才是真諦奢人。有時候谓媒,我們讀完一本書,有一種感覺何乎,就是書上說的方法是可能是對的句惯,但是放到自己身上卻不合適。速度我愿意和大家一起探討快速閱讀的理論支救、技巧抢野、運用等方面的經(jīng)驗。

在這一關的軟件設置上各墨,主要是安排了“邏輯填空”軟件通關指孤。就是要訓練我們的分析能力,這一關不錯贬堵。

6恃轩、第六層:觸類旁通

這關是主題閱讀的訓練,需要擇同類主題的書籍3本進行快速閱讀黎做,并寫出所閱讀書籍的書名叉跛、作者和核心內容。同時需要請用思維導圖的方式畫出你對某一主題的總體認識蒸殿,形成自己的相對完整的見解筷厘。

我選擇的3本與《快速閱讀》(格呂寧)同類主題的書籍,均為紙質版本書宏所,分別為:一是《王者速讀法》(作者:齊藤英治)我稱其為齊藤酥艳。二是《10倍影像閱讀法》(作者:保羅)。三是《10倍影像閱讀法(圖解)》(作者:神田)爬骤。

第1本: 《王者速讀法》充石。日本人齊藤英治寫的。書的核心內容是告訴你: 我是大王霞玄,我很忙赫冬!我只給你10分鐘浓镜!抓住書的核心就可以掌握全部了。我用了大約30分鐘劲厌!閱讀重點在第2章膛薛,其他章可以不看。沒有具體告訴你速讀的方法补鼻,給你的是一種理念哄啄,就是教你拿出霸道總裁的氣勢出來!

第2本:《10倍影像閱讀法》风范。美國人保羅寫的咨跌。有點閃電閱讀,照相記憶的味道硼婿!書的核心內容是告訴你:使用影像閱讀的方法快速讀完全書锌半。書中主要圍繞影像閱讀的5個步驟進行講解:準備、預習寇漫、影響閱讀刊殉、活化、高速閱讀州胳。

好多人批判它說记焊,1秒看1頁不可能!我個人覺得栓撞,保羅沒有撒謊遍膜!它是1秒看1頁,又沒說1秒記住1頁里的所有文字瓤湘!我認為瓢颅,閱讀一本書,不能看表面弛说,要透析它的內在挽懦!它告訴我們的是一種思維。1秒其實是一種整體思維剃浇。其中巾兆,第4步的活化猎物,我有一個煮蝦論虎囚。與感興趣的小伙伴分享。

(我用煮蝦論來進行分析蔫磨,具體如下: 準備的過程淘讥,我將它比作準備去買蝦,頭頂一個菜籃子堤如! 預習的過程蒲列,我將它比作去菜場挑選蝦窒朋,一看小商販的一大盆蝦,有的新鮮蝗岖,不的不新鮮侥猩,我選擇新鮮的。閱讀的過程抵赢,我將它比作從商販盆子里挑出蝦欺劳,要快,而且要準铅鲤。然后拿回去泡洗蝦 活化的過程划提,我將它比作煮蝦。將蝦倒進鍋子里邢享,我在旁邊坐下休息鹏往,我一邊在思考如何把蝦煮的好吃一點,一邊看到蝦在鍋子里跳來跳去骇塘,其實有幾只蝦將軍跳得很高伊履,跳出了鍋子,我將它又抓進鍋子里绪爸⊥逅椋看著一整鍋的蝦,我很高興奠货!開始煮蝦了介褥,煮蝦需要反復煮,慢慢煮递惋!我想吃里面最大的幾只柔滔!哈哈!我先去睡一覺萍虽!等我醒來睛廊,蝦煮好了!我快速的均勻的撒上胡椒杉编!我將蝦盛到盤子里超全,一只一只擺放整齊。嗯邓馒,美味就要來啦嘶朱! 高速的過程,我將它比作煮熟的蝦跑了光酣,而且跑的飛快疏遏!趕緊開車飆上120碼追上它!哈哈!)

第3本:《10倍影像閱讀法(圖解)》(作者:神田)财异,是10倍影像閱讀法圖解版本倘零,但是作者的寫作有獨具他自己的特色。全書的核心內容主要是就10倍影像閱讀法有5個步驟(準備戳寸,預習呈驶,影像閱讀,活化疫鹊,高速閱讀)進行簡約介紹和圖片化展示俐东, 是一本快速上手的好書。圖解本的秘密就在圖上订晌÷脖瑁看圖就可以看到精髓⌒獠Γ看了這么多日本人寫的書砌庄,我覺得這個他們做的很好,就是配圖奕枢,每一節(jié)都配一張圖娄昆,看圖,就可以看到核心了缝彬!而且配圖讓人看了之后就很容易記憶酌妊妗!夸張一點說谷浅,文字幾乎可以略過扒俯!《10倍影像閱讀法(圖解)》的配圖是相當好的!當然一疯,文字內容也有必要細讀下撼玄,是對配圖內容的豐富與充實!贊一下墩邀!

在這一關的軟件設置上掌猛,主要是安排了“博覽群書”軟件通關趋厉。這關的軟件艳丛,可以讓我大量獲取同主題書籍信息,從多方位了解核心主題有额。

7竹海、第七層:融會貫通

這一關要求錄制視頻慕蔚,講快速閱讀的某個環(huán)節(jié)、技巧站削、訓練方法坊萝、軟件通關或者對快速閱讀的認識孵稽。并且綜合運用各類閱讀方法许起,形成自己的觀點和評價十偶。這一關的重點在于,特訓中對某一層通關要求的再認識园细,和其它網(wǎng)絡快速閱讀培訓的差別惦积,各種快速閱讀流派的異同以及它們的優(yōu)點,特訓后對快速閱讀的認識猛频。

我認為狮崩,記憶吧快速閱讀升級體系與其它網(wǎng)絡快速閱讀培訓差別在于4個方面:一是軟件。記憶吧的獨創(chuàng)軟件確實設計的很好鹿寻。就快速閱讀軟件而言睦柴,每一層幾乎都有相應的軟件訓練關卡。用軟件學習毡熏,就像在使用一款游戲坦敌,讓每一位學習者能感覺到學習的樂趣,尤其是在通關某一關時帶來的喜悅痢法。二是體系狱窘。記憶吧快速閱讀軟件體系從第一層到第七層,都有明確的訓練目標财搁,讓我們可以輕松地按照體系進行訓練蘸炸,不會走偏。三是導師尖奔〈钊澹快速閱讀設置了金牌導師,全程導師等導師每天監(jiān)督著自己學習提茁,讓我有一種被專注仗嗦,被關心的感覺,這樣有了導師的指導甘凭,學習不再漫無目的稀拐。四是學員。參加快速閱讀的特訓讓我感受到學員間的相互鼓勵丹弱,相互幫助德撬。QQ群是學員間交流的平臺,讓快速閱讀的學習不受時空限制躲胳。

對于快速閱讀流派蜓洪,我并不是很了解,但是我可以通過幾本主流書(幾名作者)大致了解快速閱讀不同作者的異同觀點以及他們各自的優(yōu)勢坯苹。

(1)《王者速讀法》

這本書的核心是給你的是一種理念隆檀, 我是大王,我很忙!我只給你10分鐘恐仑!書從王者速讀的三個階段泉坐、區(qū)別閱讀領域、提煉精華技巧等方面進行解讀裳仆。其中腕让,關于王者的速讀法三個階段,主要是歧斟,五分鐘預覽纯丸、檢查所有書頁、跳讀法静袖。這本書的優(yōu)勢在于給出了速讀法的階段觉鼻,給讀者一個明確的閱讀步驟。我將他定義為很有步驟的緊張式閱讀队橙。

(2)《10倍影像閱讀法》

這本書的核心是告訴你:使用影像閱讀的方法快速讀完一本書滑凉。書中主要圍繞影像閱讀的5個步驟進行講解:準備、預習喘帚、影像閱讀畅姊、活化、高速閱讀吹由。本書的閱讀步驟非常明顯若未。我認為,影像閱讀倾鲫、活化這2個步驟應該是核心所在粗合。關于影像閱讀,應該是有爭議的一部分乌昔,有些小伙伴可能不怎么認同1秒讀1頁的觀點隙疚。像這種照相式的閱讀,我還是持肯定態(tài)度磕道。影像閱讀所說的進入狀態(tài)供屉、自我肯定、攝像焦點溺蕉、穩(wěn)定翻頁伶丐、一秒一頁、正面反饋疯特,應該是一種整體閱讀技巧的體現(xiàn)哗魂,可以迅速把握整本書。就像你去參加一場考試漓雅,當你拿到考卷的時候录别,我想最應該做的事情不是拿起筆就開始做題朽色,而是要整體將試卷翻一下,一秒一頁翻一下组题,整體感知試卷的難度(以便后面做題可以采取相應的策略)葫男,以及確認試卷是否缺頁等。再者往踢,一秒一頁的翻過之后,你一定會對整本書有個大致的印象徘层,我相信或許你是無心的翻閱峻呕,但是大腦卻很認真的記錄下了書中的信息,并將這些信息保存在了你的潛意識中趣效。當你再次正式閱讀這本書的時候瘦癌,這些知識會被腦神經(jīng)激發(fā)出來,讓你感覺似曾相識跷敬,它們就像在哪里見過的朋友一樣讯私,讓你感覺熟悉,感受溫馨西傀,感到自然斤寇。我將他定義為自由的輕松式閱讀。

(3)《快速閱讀》

全書共3個部分拥褂,第1部分是準備階段娘锁,第2部分是快速閱讀技巧和方法階段,第3部分是整本書閱讀階段饺鹃。其中重點在第2部分莫秆。這部分主要介紹了閱讀速度、注意力悔详、理解力镊屎、記憶力。關于閱讀速度茄螃,主要是介紹7種快速閱讀方法:321缝驳,222,123归苍,樹党巾,畫圈法,之字法霜医,以及圓圈法齿拂。這本書的優(yōu)勢就是它明確告訴了你如何以寬視幅的實際技巧去閱讀一本書。當然肴敛,書中還提到了思維導圖和記憶工具署海,并且這2個工具是有助于快速閱讀吗购。我將他定義為基礎的技巧閱讀。

(4)《超右腦波動速讀法》(七田真)

這本書的核心是告訴你:視覺訓練砸狞、ESP訓練以及右腦記憶捻勉。與《快速閱讀》相似,書中還提到了右腦記憶刀森,這是對快速閱讀的工具支撐踱启。對于書中提到的一點凝視、眼肌訓練以及各種卡的訓練(黃卡研底、3色卡埠偿、曼陀羅、3D卡)我不敢持肯定意見榜晦,因為這些有點虛冠蒋,或者說,真有人按照這個去訓練乾胶,恐怕對眼睛不好抖剿。但是,書中提到的放松识窿、冥想斩郎、加入五大感官等建議,我還是表示認同喻频。

對比上面的4本書(姑且稱作4個流派)孽拷,它們存在著差異,但也有相同(相通)支出半抱,各自都有自身的優(yōu)勢脓恕,作為讀者的我,通過文字與作者進行心靈的交流窿侈,我認為炼幔,我們可以取長補短,吸取他們的優(yōu)勢為我所用史简,先做一個“集大成者”乃秀,而后結合自己的閱讀實際,閱讀領域圆兵,閱讀愛好跺讯,形成獨具特色的快速閱讀技巧(方法)

四、通關后殉农,對快速閱讀的新認識

關于特訓后刀脏,我對快速閱讀的認識,主要有三點認識:

1.找到合適的閱讀方法

在特訓過程中超凳,我閱讀了一些快速閱讀的書籍愈污,也查閱了一些快速閱讀的資料耀态。我認為,不論什么方法都是值得認可的暂雹,但是一定要注意結合自身的實際情況首装。因為不是每一種方法都適合自己,我們必須要找到屬于自己的最佳快速閱讀方法杭跪,然后勤加練習仙逻,化為自身的技巧。我相信涧尿,適合自己的系奉,才是最好的。

2.一些通用的快速閱讀方法

我認為现斋,快速閱讀可以找到一些通用技巧喜最,比如偎蘸,閱讀書名庄蹋,封面封底,目錄迷雪,插圖限书,圖表,重點章節(jié)章咧,重點句子等倦西。在閱讀的實際技巧中,我總結三大技巧:橫向閱讀法赁严、縱向閱讀法扰柠、全方位閱讀法。橫向閱讀法就是由字字閱讀疼约、幾個字幾個字閱讀卤档、短語到短語閱讀、句子到句子閱讀程剥、一行到一行閱讀劝枣、三行到三行閱讀、多行到多行閱讀等织鲸√蛱冢縱向閱讀法就是從某一行的中間向下開膛破肚式閱讀。全方位閱讀法就是畫圈閱讀法以及分塊閱讀法搂擦。從書頁的中心向四周閱讀稳诚,以及將一頁以“十字”劃分為4個部分的分塊閱讀法等等。

3.借助“心智圖”和“記憶”的雙翼

我一直把閱讀瀑踢、導圖(心智圖)采桃、記憶稱為閱讀界三王懒熙!我相信閱讀就是導圖,導圖就是記憶普办,記憶就是閱讀工扎!這三者是相輔相成的。閱讀是曹魏衔蹲,導圖是東吳肢娘,記憶是蜀漢。這么說舆驶,這三者又是有區(qū)別的橱健。總之沙廉,閱讀拘荡、導圖(心智圖)、記憶既相輔相成撬陵,又有各自的特色珊皿。我相信,將快速閱讀插上“心智圖”和“記憶”的雙翼巨税,快速閱讀步子將邁得更堅定蟋定,也將走的更遠。

五草添、未來之路與感謝

1驶兜、未來之路

快速閱讀之路還需要我不斷走下去,我會進一步加強自身的學習远寸。未來抄淑,我想創(chuàng)造出自己的快速閱讀特色,讓它服務于我的學習驰后、工作與生活肆资。同時,我將不斷實踐倡怎,不斷總結迅耘,不斷幫助更多的人認識速讀、了解速讀监署、運用速讀颤专、分享速讀。如果你剛剛接觸快速閱讀钠乏,我愿意成為你的快速閱讀導師栖秕。

2、感謝

在此感謝李博士及記憶吧團隊所有老師的幫助(大天使老師晓避、霡蠡老師簇捍、老鼠偷大米老師等等)只壳,感謝晨光老師辛苦的付出,設計出這么好的快速閱讀軟件暑塑,特別感謝我的快速閱讀全程導師Bee的悉心教導吼句,讓我一步一步從快速閱讀的基礎學起,最終進入了快速閱讀名人堂事格。感謝記憶吧所有幫助我的好朋友惕艳。秉承“送人玫瑰,手留余香”的理念驹愚,我愿與腦力同仁們共同努力远搪,共同進步,共同創(chuàng)造美好的明天逢捺。

附1:所有通關心得鏈接

1谁鳍、第一層有的放矢:http://www.jiyi8.cn/thread-84185-1-1.html

2、第二層一針見血:http://www.jiyi8.cn/thread-84186-1-1.html

3劫瞳、第三層提綱挈領:http://www.jiyi8.cn/thread-84187-1-1.html

4倘潜、第四層一目十行:http://www.jiyi8.cn/thread-84188-1-1.html

5、第五層字斟句酌:http://www.jiyi8.cn/thread-84189-1-1.html

6柠新、第六層觸類旁通:http://www.jiyi8.cn/thread-84190-1-1.html

7窍荧、第七層融會貫通:http://www.jiyi8.cn/thread-84191-1-1.html

附2:通關視頻

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贈人玫瑰恨憎,手有余香!

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