最近網(wǎng)上風(fēng)靡一年級(jí)的媽只冻，陪娃作業(yè)秒變后媽庇麦，各種吐槽，想必成為了茶余飯后的談資了喜德。
我也是一年級(jí)的媽山橄，兩個(gè)月來(lái)我和孩子都在成長(zhǎng)，他學(xué)習(xí)做一年級(jí)的新生舍悯，適應(yīng)學(xué)航棱、練、社交等各種萌衬；我也操練做一年級(jí)的娘饮醇，讓平常掛在嘴上的、用在其他方面的秕豫、看似嫻熟的方法態(tài)度落在陪娃作業(yè)上來(lái)朴艰。說(shuō)事吧……
之前語(yǔ)文作業(yè)都只是抄抄寫(xiě)寫(xiě)讀讀拼音之類的，周五晚上第一次有了拼音的練習(xí)題混移，其中有一題是“看圖完成音節(jié)”祠墅。對(duì)于之前沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)的娃來(lái)說(shuō)，這是入學(xué)以來(lái)作業(yè)的第一次有困難歌径，因?yàn)榭粗匆糇x音節(jié)剛剛找到感覺(jué)毁嗦，能確保學(xué)過(guò)的會(huì)讀。現(xiàn)在要反向運(yùn)行回铛，要依據(jù)聲母狗准、韻母找到與圖片相關(guān)的字詞芯急，他是還不能準(zhǔn)確的從23個(gè)聲母中找到某個(gè)字的聲母的。
他每一個(gè)去試拼驶俊，比如看到一個(gè)杯子放在一個(gè)碟子里娶耍，冒著熱氣，他想這是咖啡還是茶呢饼酿？下面兩字提示分別為“e”和“a”榕酒，是茶嗎？茶是什么a故俐？cha想鹰，還是sha還是？茶药版，是什么茶呢辑舷？
相比之前的任何一次作業(yè)都需要更多的思考和嘗試。六個(gè)圖片，他做了10多分鐘，當(dāng)然我沒(méi)有幫忙稻薇，即便他很想找我確認(rèn)铡溪，我也委婉的拒絕了钮莲，對(duì)于任何一道題，媽媽不在的時(shí)候他也需要有一個(gè)決定，最后我會(huì)陪你一起來(lái)看的。我是想總有一天他的拼音會(huì)嫻熟如我谷婆，等到那一天，他自己就能感覺(jué)到這一步一步進(jìn)步是必然的辽聊，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和練習(xí)中投入了自己的努力和思考纪挎。
完成練習(xí)紙耗時(shí)42分鐘，之前類似的題量不需要20分鐘跟匆，之前也沒(méi)有哪一次作業(yè)做過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的异袄。
告訴他：剛才42分鐘里，你一直坐在書(shū)桌邊贾铝，手握筆持續(xù)思考隙轻、念、寫(xiě)垢揩，遇到困難時(shí)在不斷的嘗試，有一個(gè)都反復(fù)試了三個(gè)音節(jié)敛瓷，你能順利完成叁巨，都是自己堅(jiān)持和全神貫注的結(jié)果。
我問(wèn)：感覺(jué)怎么樣呐籽？有難度嗎锋勺？
回我：沒(méi)有想象中的難蚀瘸。
繼續(xù)聊：你覺(jué)得哪部分你擅長(zhǎng)，做起來(lái)感覺(jué)好庶橱？習(xí)慣性的想讓他能關(guān)注到自己做得好的方面贮勃，
他指著剛才糾結(jié)的大題說(shuō)：這里蠻有意思的，我搞定了苏章。看得出他有些得意寂嘉，對(duì)于他面對(duì)難題的態(tài)度我真的蠻意外的。這讓我想到經(jīng)常接受鼓勵(lì)的孩子更愿意接受挑戰(zhàn)枫绅，也許他能理解有難度的挑戰(zhàn)即便失敗了也是自己還不夠努力泉孩、只是知識(shí)不夠。
他接著說(shuō)：媽媽寓搬，我要謝謝你，我要把它寫(xiě)到感謝紙上县耽。
我挺驚訝的句喷，他做得那么艱難，我沒(méi)有幫他兔毙；甚至他糾結(jié)很久的時(shí)候脏嚷，我也只是在旁邊看我自己的書(shū)；他想跟我確認(rèn)答案的時(shí)候瞒御，我還酷酷的拒絕了“你自己確定一個(gè)答案就可以”父叙。我有什么值得他這么認(rèn)真的表達(dá)呢？他會(huì)謝我什么呢肴裙？
他繼續(xù)說(shuō)：謝謝你早上在餐桌上陪我做了“杯子”“飯碗”“青菜”“牛肉”的拼音趾唱。我真的要謝謝你咧！說(shuō)后面這句的時(shí)候他有些俏皮了蜻懦。
我驚呆了甜癞，之前確實(shí)從沒(méi)想到需要注音練習(xí)，也沒(méi)做過(guò)任何的這方面的游戲宛乃。前一天聽(tīng)別的媽媽說(shuō)他們做這樣的練習(xí)了悠咱，就在餐桌上好玩，他居然知道這是他的第一次練習(xí)征炼，也知道與今天的作業(yè)相關(guān)析既，還能感知到媽媽的游戲幫助了他理解作業(yè)。
