最近帶寶寶和小朋友出去玩穗酥，幾個寶媽們就在一起研究到底要不要送孩子去早教班這件事刘陶，有的認(rèn)為碰镜，孩子就應(yīng)該盡早送早教中心進(jìn)行智力開發(fā)和興趣培養(yǎng)，不然將來容易輸在起跑線上蜈首；還有一些寶媽認(rèn)為，送早教中心會磨滅孩子的天性欠母，而且最重要的是欢策，現(xiàn)在的早教中心太過昂貴，一節(jié)課就要幾百赏淌，一年上萬都不是什么難事踩寇，而且大費(fèi)周折去早教中心很可能最后發(fā)現(xiàn)是被早教中心忽悠，亂焦慮六水！
“早教中心”到底有什么魅力能讓很多父母對它趨之若鶩俺孙，又有很多父母覺得它只是白折騰呢？
避免陷入無謂爭執(zhí)掷贾，做出判斷結(jié)果前睛榄，我們要先了解清楚客觀事實(shí)。早教中心都在教些什么想帅？
以辣媽曾經(jīng)帶娃上過的某知名早教中心為例场靴，該中心的早教課程主要分為：育動課、音樂課以及藝術(shù)課三類博脑。
用通俗的話說這三種課就是憎乙，在各種器械之間爬行穿梭玩耍票罐，跟著老師唱唱跳跳、畫畫做做手工之類泞边。說了那么多该押，還不是陪孩子玩，平時在家和孩子親子互動不久都是這么活動嗎阵谚？
并不是蚕礼，該早教中心可是每一期課程都有不同的主題，而且全程英文互動梢什，以“welcome song”開始奠蹬，然后中間根據(jù)主題和孩子互動、練習(xí)嗡午、玩小游戲囤躁、以及設(shè)計環(huán)節(jié)讓父母和孩子互動。
除了以上三類主要課程外荔睹，還有一些戶外活動課程狸演，如去銀行參觀、去農(nóng)場摘草莓僻他、去面包店做面包宵距，每個月有節(jié)日的話，還會結(jié)合節(jié)日開展主題派對和生日會吨拗。
早教中心的主要課程就是“玩”满哪，系統(tǒng)的玩，如果有父母希望早教中心能為你培養(yǎng)出來一個天才劝篷，看到這就可以死心了哨鸭，不過也不用擔(dān)心早教中心會孩子的天性，畢竟人家的核心就是“寓教于樂”携龟。
前面說到兔跌，早教中心的課程主要是“玩”，那這能給孩子帶來什么峡蟋？咱們先不談早教中心宣傳的那些提高孩子創(chuàng)造力坟桅、想象力、行動力蕊蝗、思考力比較虛的好處仅乓，我就挑些我親眼目睹的實(shí)處：
1）孩子多運(yùn)動，媽媽少擔(dān)心
孩子運(yùn)動多蓬戚，媽媽少擔(dān)心夸楣，大運(yùn)動對孩子早起的發(fā)育是非常重要的，但是常常受限于家里場地，且安全系數(shù)低容易磕磕碰碰豫喧，所以很多很多父母并不能放寬心讓孩子隨意爬行玩耍石洗。
但是正規(guī)的早教中心一般都能提供寬敞、花樣較多又相對安全（四處都是海綿包裹）的活動場所供孩子嘻哈玩樂紧显，特別適合剛學(xué)會爬讲衫、處于學(xué)步期的嬰兒。
2）高質(zhì)量陪伴
前面有提到孵班，父母和孩子需要一起上早教課涉兽，在早教課里，有大量的課程需要孩子和父母互動：比如抱著孩子玩舉高高降落傘的游戲篙程，拉著孩子隨音樂起舞枷畏，協(xié)助但不干涉孩子的手工創(chuàng)作……
不過，如果你是富有創(chuàng)意和精力的父母虱饿，也可以自己設(shè)置有趣又充滿智慧的早教課程拥诡，不過你要是和辣媽一樣喜歡在育兒這件事上偷點(diǎn)小懶，不如和我一樣給娃報個早教班郭厌。
3）英語啟蒙
有些早教中心的全部課程和音樂都是全英文的袋倔，在這種純英文環(huán)境里呆久了對寶寶的英語啟蒙有一定的作用，而且早教中心的課程素材都是專門為幼兒推出的折柠，父母可以和孩子拿想關(guān)的素材，自己拿回家給孩子磨耳朵批狐，嚼舌頭扇售。
4）為幼兒園過渡
在早教班里，孩子有更多機(jī)會接觸同齡的小朋友嚣艇，讓孩子發(fā)現(xiàn)和朋友玩耍是很有趣的事情承冰。
早教班里，在父母的陪伴和老師的指導(dǎo)下食零，孩子能提前學(xué)會如何處理社交沖突困乒，如有序排隊、分析玩具贰谣、交會玩具等狀況娜搂。
將來孩子送孩子上幼兒園時，孩子即使脫離了父母的陪伴吱抚，也不容易出現(xiàn)分離焦慮不愿上學(xué)百宇，也能獨(dú)立處理幼兒園里的社交問題。
其實(shí)前面說了那么多秘豹，辣媽的傾向還是有能力携御、有時間的就給孩子報一個早教班。
當(dāng)然，上了早教班的孩子也不意味著會比同齡人更加突出啄刹，比他們早會說話涮坐、唱幾首歌、會英語誓军，而是父母選擇了在正確的時間里做正確的事情膊升。
當(dāng)父母自己的知識、時間谭企、經(jīng)驗(yàn)都不足于支撐孩子的教育的時候廓译，不妨將“早教”這件事情交給專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)，給孩子做適宜的智力開發(fā)和高質(zhì)量的陪伴债查。
不過非区，如果家里父母有足夠的經(jīng)驗(yàn)、精力和時間盹廷，我們可以自己在家可以給孩子做早教征绸。
在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天，在網(wǎng)上就能找到很多有趣的課程講義俄占、音樂和游戲管怠，借助app等參與孩子的一切，發(fā)掘孩子的興趣缸榄。
如果家里沒有足夠的空間開辟大運(yùn)動場所渤弛，可以帶孩子去附近的公園、游樂場所甚带，周末就帶孩子外出或者去不同的地方旅行她肯，適應(yīng)環(huán)境。
社交能力也同理鹰贵，多和小區(qū)鄰居交流晴氨，組團(tuán)遛娃，多同齡的寶寶接觸碉输。
總而言之籽前，培養(yǎng)孩子從來就離不開父母的親力親為，父母都積極參與了敷钾，在早教班或者是家里又有什么差別呢枝哄？
