”讀書使人深沉，談話使人機敏家卖，而寫作使人思想精確“--培根
最近在讀一本書眨层，名字叫做《把時間當(dāng)做朋友》，在此希望將讀到的精華分享給大家上荡，邏輯很亂趴樱，見諒。
為什么會有同學(xué)問背范文再寫在試卷上是否會判雷同酪捡？-----答案是肯定而且顯而易見的叁征。但是透過問題抓住本質(zhì)：為什么會這么問？其原因在于是基于對他們自己并非滿意的現(xiàn)狀的思考和疑惑逛薇。其實我們周圍的很多同學(xué)即勤奮又懶惰捺疼，懶惰是指：不去思考，總是想去找捷徑永罚，勤奮是指：確定一件事可行就會廢寢忘食的努力完成一件事啤呼。
在向深層次思考卧秘，為什么要“即勤奮又懶惰”呢？是因為沒有時間了官扣，做每一件事都是有時間段的翅敌，從宏觀上講，我們從生下來開始惕蹄，時間沙漏就為我們每個人開始倒計時哼御。
但是有少數(shù)人能夠做到合理的化解各種壓力，安靜的去做他們認(rèn)為應(yīng)該做的事情焊唬，并總有成就感恋昼，面臨同樣的困境少數(shù)人又怎么做到的呢？其實是我們的心智在左右我們的行為赶促。
有人會問“按照你說的方法真的有用嗎液肌？”，提問者的邏輯：你說的方法似乎有些道理鸥滨，但我不確定嗦哆，如果我按照你的說法去做，我肯定要投入時間和經(jīng)歷甚至金錢婿滓，在我不能確定我的這個選擇是否能給我?guī)砗锰幹袄纤伲愕米屛抑滥阏f的方法到底有沒有用。如果你給我的答案是不確定凸主，我才不會去做橘券。
再舉幾個書中作者的經(jīng)歷第一個例子是作者小時候?qū)W習(xí)計算機，當(dāng)時只是隨大流學(xué)習(xí)了卿吐，可沒想到對日后寫文稿旁舰，利用計算機批處理，讓自己效率飛速提升從而感到驚喜甚至感慨嗡官。第二個例子是作者畢業(yè)后第一份工作是銷售對自己日后在課堂上有超強的說服能力息息相關(guān)箭窜，但初衷只是養(yǎng)家糊口而已。作者的經(jīng)歷說明在不確定的情況下去實踐了一件事情衍腥，對自己今后帶來了巨大的好處
其實去做某件事情和不去做某件事情的思考出發(fā)點一樣“不知道學(xué)它究竟有什么用”
面對相同的問題磺樱，心智能力的差異使人做出截然不同的選擇，而不同選擇的直接結(jié)果就是時間質(zhì)量的不同婆咸。具體來講：每個人所擁有的心智力各有不同竹捉，而心智力量的差異會給每個人的一生帶來無法估計的價值差異。
所以如果想要讓自己往好的方向發(fā)展擅耽，就要盡最大可能去發(fā)現(xiàn)活孩、培養(yǎng)、呵護、調(diào)整自己的心智的力量憾儒。一旦心智出問題询兴，浪費的時間往往無法估量。
