自聽奧運風波后卿啡,山杏在學習上再也不敢懈怠,她的成績不但穩(wěn)居班里第一指蚁,而且成績和第二的差距也在逐漸拉大菩佑,惹得班上的其他同學很是忌妒,并開始疏遠山杏凝化。
這種疏遠在山杏升入五年級后變得越來越厲害稍坯。五年級,班里共有七人搓劫,只有山杏和葉子兩個女生瞧哟。而非常令班里男生不痛快地是,山杏和葉子兩人包攬了班里的一二名枪向。于是班里自然而然地便分成了兩個陣營:女生陣營和男生陣營勤揩。
隨著幾次測試,尤其是上學期期中考試秘蛔,山杏和葉子穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著班里的前二名陨亡,班里的男生開始對山杏和葉子時常進行一些惡作劇,有時甚至升級到一些辱罵深员。而因了葉子和男生的帶頭大哥林子是表兄妹负蠕,所以山杏成了他們的主要攻擊對象。
山杏很憤怒倦畅,然又無可奈何遮糖,她實在想不出好辦法來解決這樣的事。然而林子他們卻并沒有因為山杏的忍讓而收斂叠赐,反而變本加厲欲账。
終于在林子他們將山杏爹作為惡作劇的對象的時候,山杏爆發(fā)了芭概。
“你們這群混蛋赛不,欺負人太甚了√干剑”山杏氣憤地指著林子他們俄删。
“我們怎么了?我們說話防礙你什么了奏路,我們又沒指名,你瞎認什么臊诊?”
“你們別把人都當傻子呢鸽粉?我爹又沒惹你們,你們憑什么說他抓艳〈セ”山杏不能容忍爹因為自己被別人說。
“你以為自己多聰明呢,不就考試成績好點嗎儡首,有什么了不起片任?”
“我成績好礙你們什么事了,你們憑什么拿我爹說事蔬胯《怨”
“你們確實太過分了,人家爹惹你們了氛濒,如果別人說你們爹的壞話产场,你們愿意嗎?”葉子打報不平舞竿,在一邊幫腔京景。
“我們又沒指名,是她自己瞎認骗奖。何況确徙,就算我們說了,她能怎么樣执桌?”林子他們不以為意地挑釁米愿。
“我和你們拼了,真以為我怕你們呢鼻吮∮叮”山杏徹底被林子他們激怒了,再也顧不得許多椎木,沖上去照著林子就一巴掌违柏。
林子明顯一愣,沒想到山杏平時看著很老實的人香椎,竟敢上來打他漱竖。然而反映過來的林子卻不干了,也沖上去和山杏動起手來畜伐。
其他人明顯沒想到事情會發(fā)展到這種情況馍惹,待反映過來后抓緊上前拉架。然而即便他們反映算快了玛界,待到拉開山杏和林子后万矾,發(fā)現(xiàn)山杏和林子臉上都掛了彩。
事情發(fā)展成這樣勢必驚動老師慎框。其實良狈,鄒校長,作為五年級的班主任笨枯,對班里男女生之間的矛盾是有所了解的薪丁,但他先前只是將其看作是孩子間不懂事的斗氣遇西,沒太當回事,甚至還認為這種斗氣可以激發(fā)學生的學習積極性严嗜,因而就沒管粱檀,可卻不曾想今天他們竟然動手了。
鄒校長將山杏和林子叫到辦公室漫玄,了解情況后茄蚯,“林子,你作為一個男女称近,欺負女生第队,不嫌丟人嗎?有本事你在學習上超過人家啊刨秆。還有山杏凳谦,你一個女孩子,怎么就能動手了呢衡未,還有點女孩子樣嗎尸执?”
鄒老師顯然認為山杏和林子都有錯,于是準備各打五十大板缓醋。
“我沒有欺負她如失,是她先動手的∷土唬”林子梗著脖子褪贵,不承認。
“他們以前怎么對我抗俄,我不管脆丁,但是不能拿我爹說事《ⅲ”山杏被人碰了底線槽卫,觸了逆鱗,更是七個不服胰蝠,八個不憤歼培。
“你們還都有理了!”鄒老師感到有些出乎意料茸塞,沒想到山杏和林子會和自己頂嘴躲庄,“看你們能的,回去好好反省翔横,一人寫份檢討給我读跷。”
學校里發(fā)生的事情禾唁,不可避免地傳到了山杏爹耳朵里效览。初時,他以為自己聽錯了荡短,畢竟自己的閨女是什么性子丐枉,他最清楚,因而實在難以相信自己的女兒竟然和人動手打架掘托。
“今天在學校是怎么回事瘦锹?”下午放學一進家門,山杏迎面就碰上了爹的責問闪盔,“讓你上學不是去打架的弯院。”
“不怨我泪掀,他們說你的壞話听绳。”山杏很委屈异赫,眼圈不由紅了椅挣。
“唉,他們說就讓他們就唄塔拳,說說能掉塊肉鼠证。”山杏爹看到女兒委屈的樣子靠抑,又是心疼又是無奈量九。
“他們欺負我就算了,憑什么說你颂碧≤校”山杏堅持。
“他們經(jīng)常欺負你嗎稚伍?怎么沒聽你說過弯予?”山杏爹從女兒的話中聽出了異樣。
“嗯个曙,……”山杏終于忍不住將林子等人在學校的所做所為和爹說了锈嫩。
“你說的是真的?他們怎么能這樣垦搬?”山杏爹顯然沒想到事情的真相竟是這樣呼寸,有些不太相信。
“不信猴贰,你可以問葉子对雪。”
“行了米绕,別說杏兒了瑟捣,又不是咱孩子的錯馋艺,他們也太過分了。晚上迈套,我去找他們爹娘說說捐祠。”山杏娘聽了桑李,生氣地說踱蛀。
“行了,你就別摻和了贵白,”山杏爹想息事寧人率拒,“以后躲著點他們,咱們?nèi)遣黄疬€能躲不起禁荒?”
山杏沒說話猬膨,拿起書包回屋寫作業(yè)了。
值得慶幸的事圈浇,打架事件過后寥掐,也許是林子等人發(fā)現(xiàn)山杏也并不象他們所想的那樣任人欺負,他們的行為開始有所收斂磷蜀。山杏也因此過了幾天安穩(wěn)的日子召耘。
然而,好景不長褐隆,很快林子他們就有了新的行動污它。
苗子,一個非常秀氣的男孩庶弃,性格比較內(nèi)向衫贬,不太愛說話,但卻愛笑歇攻,且非常善于講故事固惯,講得多半是一些神話故事,而故事的結(jié)尾無一都是“從此缴守,他們過上了幸福美滿的生活”葬毫。他在林子他們對山杏進行惡作劇時,往往都置身事外屡穗。但因為他善于講故事贴捡,林子等人對他的明哲保身也就睜一只眼閉一只眼,并沒有因此針對他村砂。
但自從山杏那次勇敢反抗后烂斋,林子他們開始改變了策略。
“從此,他們過上了幸福美滿的生活汛骂『蹦#”這天,早上上學香缺,山杏一進教室手销,林子他們立馬陰陽怪氣地拖著長音說歇僧。
山杏一愣图张,抬頭掃了林子他們一眼,有些不明白他們在做什么诈悍。本著多一事不如少一事的想法祸轮,山杏沒任何表示地走到自己的座位,坐下侥钳,然后拿出書适袜,邊看邊等著老師來上課。
“苗子舷夺,你說你想和誰一起過幸福美滿的生活翱嘟础?”課間给猾,林子他們一下子圍在苗子身邊疫萤。
“你們瞎說什么呢?”苗子一下子面紅耳赤說不出話來敢伸。
“哈哈哈……”林子等人哄堂大笑扯饶,“你說說唄,你想和誰池颈?”
“你們瞎說尾序,我哪有∏椋”苗子雙手拘促地將雙手交疊在一起每币,慌亂,不知所措琢歇。
“你看兰怠,你講的故事結(jié)尾都是從此,他們幸福美滿的生活在一起矿微『勐”林子等人壞笑著拍拍苗子,“你心里一定有事”涌矢。
“沒有掖举,我沒有∧缺樱”苗子只是一味否認塔次,除此之外方篮,不知要說什么。
“別瞞了励负,我們都知道藕溅,你想和‘小辣椒’幸福美滿的生活在一起〖逃埽”
“沒有巾表,你們瞎說÷远郑”苗子一下子站了起來集币。
“哈哈哈”,林子他們卻不再接苗子的話翠忠,只是笑嘻嘻地嚷嚷“從此鞠苟,他們幸福美滿的生活在一起”。
“他們在干什么秽之?誰是‘小辣椒’当娱?”葉子悄悄地碰了下山杏,疑惑地問考榨。
“誰知道他們犯什么病跨细,管它呢《”山杏不以為意扼鞋,只要不來找她的麻煩,山杏是真得沒精力管其他人愤诱。更何況云头,在山杏看來他們這純是閑得沒事瞎起哄,而且是窩里斗淫半,這就更和自己沒關(guān)系了溃槐。
然而,接連幾天科吭,山杏一進教室昏滴,林子等人就開始沖著苗子起哄,內(nèi)容也是一成不變对人∫ナ猓“小辣椒”一詞更是成為他們起哄時和苗子的固定搭配。
山杏越來越覺得不對勁牺弄,她感覺他們口中的“小辣椒”似乎和自己有關(guān)姻几。山杏再也淡定不起來了,她迫切地想知道“小辣椒”到底是指誰∩甙疲可是卻又實在沒辦法抚恒,葉子曾悄悄地打聽過,也打聽不到任何消息络拌。
自從山杏覺查到不對勁以后俭驮,就根本沒法靜下心來學習,山杏覺得自己快被逼瘋了春贸。
“苗子混萝,你告訴我他們口中的‘小辣椒’是誰?”山杏終于找到一個機會祥诽,逮住苗子追問譬圣。
“我,我雄坪,我也不知道⊥捅模”苗子囁懦著维哈。
“你一定知道”,山杏不相信登澜,如果苗子真不知道“小辣椒”是誰阔挠,那么林子他們的起哄就沒有任何意義。
“我真的不知道脑蠕,你不要問了购撼。”苗子焦急地否認谴仙,說著拿起書包想趁山杏不注意溜走迂求。
“你不說,就別想走晃跺】郑”山杏有些急了。雖然山杏非常不愿意逼迫苗子掀虎,可山杏實在想不到其他辦法了凌盯。苗子是山杏唯一想到的確認“小辣椒”身份的途徑。
“你不要問了烹玉〕墼酰”苗子低著頭懇求。
山杏無功而返二打,因為她實在不忍心再逼迫苗子县忌。山杏覺得苗子本身就很可憐了,每天都要面對林子等人的起哄,而且這件事中苗子也是無辜的芹枷。
沒有找到答案衅疙,山杏想索性不理他們了,反正林子他們也沒有指名道姓鸳慈,她何必非要自己對號入坐呢饱溢。
“山杏,你知道誰是‘小辣椒’走芋?”就在山杏打定主意不理林子他們的時候绩郎,葉子卻在第二天一上學就神秘兮兮地湊上來。
“是誰翁逞?”山杏腦抽地問道肋杖。腦抽,過后山杏就是這么定義當時的自己的挖函。
“你状植!”
山杏腦袋翁一下,葉子后面說的話她一個字也沒聽清怨喘。她不知道自己是如何度過那一天的津畸,那一天發(fā)生的事在山杏的腦子中是空白的”亓魂不守舍地回到家的山杏以作業(yè)多趕作業(yè)為由躲進了哥哥山子的房間肉拓,她不知道自己要怎么辦?還有一個多學期梳庆,才能小學畢業(yè)暖途,山杏不知道自己要如何度過這一段時間。她想找人幫忙膏执,卻不知道能找誰驻售。
“睡覺吧,也許睡醒了就什么事也沒有了胧后∮蟾。”山杏在心里麻醉自己。山杏不知自己是什么時候睡著的壳快,反正夢中纸巷,山杏夢見自己上初中了,新的班級里沒有一個是自己的小學同學眶痰,全都是新面孔瘤旨,老師也是新的。山杏覺得輕松極了竖伯。
后來山杏曾多次回想起五年級時發(fā)生的這件不亞于地震的事情存哲,想回憶后面發(fā)生了什么因宇,卻總是想不起來,山杏的記憶里只有自己努力學習的身影祟偷,其他的事都沒有印象了察滑。
山杏的小學生活,少年時代就這樣在懵懂中過去了修肠。青澀中有幸福贺辰,有努力,有愛嵌施,也有傷害饲化,然而這就是山杏的少年時代,也正是這樣的少年時代促使著山杏的成長吗伤,使山杏成為雖不完美但卻獨一無二的山杏吃靠。