育兒的本質(zhì)就是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立自主的人锌介。
在生活中嗜诀，有很多孩子膽小、依賴(lài)心很強(qiáng)孔祸，出去玩也要讓大人陪著隆敢，不愿意自己去找伙伴玩，遇到問(wèn)題不知道怎么去解決融击，遇到一點(diǎn)困難就發(fā)脾氣大哭筑公，什么事都需要靠大人去幫忙解決。那孩子如果一直是這樣尊浪，他就學(xué)不會(huì)解決問(wèn)題的能力匣屡，就不能夠獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)一個(gè)人一直處在依賴(lài)別人的境地拇涤，除了有點(diǎn)感謝以外捣作，更多的感覺(jué)是自己沒(méi)有能力，沒(méi)有價(jià)值感鹅士，怨恨券躁，挫敗和生氣。
那怎樣將孩子的依賴(lài)感降到最低呢掉盅？有什么辦法讓孩子成為一個(gè)獨(dú)立自主的人呢也拜？其實(shí)鼓勵(lì)孩子自立的機(jī)會(huì)每天都有，這里提供了6個(gè)技巧趾痘，讓孩子成為一個(gè)獨(dú)立自主的人慢哈。
鼓勵(lì)孩子自立的六個(gè)技巧：
1．多讓孩子自己做選擇。
今天穿灰褲子還是紅褲子永票？
要半杯果汁還是一杯果汁卵贱？
你是想現(xiàn)在做作業(yè)還是吃完飯?jiān)僮觯?br>
這些選擇給孩子提供了很有價(jià)值的練習(xí)做決定的機(jī)會(huì)滥沫，如果從小沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自己做選擇，將來(lái)對(duì)職業(yè)键俱、生活方式兰绣、伴侶的選擇就會(huì)變得困難。
2．尊重孩子的努力编振。
孩子擰瓶蓋擰不開(kāi)的時(shí)候：
反例：把瓶子給我缀辩，我來(lái)擰。（直接代勞）
尊重孩子的努力：瓶子不容易打開(kāi)党觅，有時(shí)候用勺子撬開(kāi)一邊可能會(huì)有用雌澄。（給到建議）
孩子系鞋帶很慢的時(shí)候：
反例：怎么還沒(méi)系好，直接幫孩子杯瞻。
尊重孩子的努力：加油镐牺，系鞋帶很考驗(yàn)?zāi)愕哪托模€可以讓你的手指更靈活哦魁莉。
當(dāng)孩子的努力得到尊重睬涧，他就會(huì)集中精力去自己解決問(wèn)題。
3．不問(wèn)太多問(wèn)題（特別是大齡孩子）旗唁。
孩子考完試回來(lái)：
反例：老師覺(jué)得你的作文怎么樣畦浓？數(shù)學(xué)考試及格了嗎？有人放學(xué)后來(lái)找你玩嗎检疫？
不問(wèn)太多問(wèn)題：很高興看到你回來(lái)讶请。
孩子參加聚會(huì)回來(lái)：
反例：聚會(huì)玩得好嗎？都有誰(shuí)去了屎媳，他們是不是都盛裝出席夺溢？你們吃了什么？
不問(wèn)太多問(wèn)題：寶貝回來(lái)啦烛谊。
問(wèn)太多問(wèn)題會(huì)讓孩子感覺(jué)私人生活被侵犯风响，孩子們想說(shuō)的時(shí)候自然會(huì)和你說(shuō)蹭睡。
4．別急著告訴答案（多鼓勵(lì)孩子自己思考）里逆。
反例：直接告訴答案
爸爸灸撰，雨是從哪里來(lái)的磕蛇？
是因?yàn)樗魵獾恼舭l(fā)和凝固。
別急著告訴答案：引導(dǎo)孩子思考碾盐。
爸爸备韧，雨是從哪里來(lái)的辞居？
這是個(gè)有趣的問(wèn)題焙矛，你是怎么想的朵诫？
當(dāng)孩子提問(wèn)時(shí)，首先應(yīng)該讓他們自己思考薄扁，去尋求答案剪返。
5．鼓勵(lì)孩子善用外部資源。
減輕孩子對(duì)家庭的依賴(lài)邓梅，告訴他在外界有許多有價(jià)值的資源可以利用脱盲，我們的生活不是孤立的，只要你需要日缨，總能找到幫助钱反。這個(gè)方法除了對(duì)孩子有益外，也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)匣距。
爸爸面哥，我的神仙魚(yú)看起來(lái)病了。
嗯毅待，我覺(jué)得可以去問(wèn)問(wèn)水族店老板尚卫。
媽媽?zhuān)宜械呐笥讯汲钥谙闾牵芙o我買(mǎi)點(diǎn)嗎尸红？
那我們問(wèn)問(wèn)牙醫(yī)吱涉，看他建不建議你嚼口香糖。
媽媽?zhuān)瑤臀艺业郊蠋熈藛幔?/p>
我還在找著呢外里，你也可以去學(xué)校打聽(tīng)一下怎爵，看有沒(méi)有好的推薦。
爸爸盅蝗，你得幫幫我學(xué)數(shù)學(xué)鳖链，我都跟不上了。你能不能問(wèn)問(wèn)老師墩莫，看誰(shuí)學(xué)得好芙委，來(lái)輔導(dǎo)你一下，趕上進(jìn)度贼穆。
我們要讓孩子知道题山，他們不能凡事都完全依賴(lài)父母，可以向?qū)I(yè)人士故痊、身邊朋友顶瞳、同學(xué)、老師請(qǐng)教愕秫，幫助他們解決問(wèn)題慨菱。
6．別毀掉孩子的希望。
生活的很多樂(lè)趣來(lái)自夢(mèng)想戴甩、幻想符喝、期待和計(jì)劃，讓孩子對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想失望甜孤，也讓他們失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生經(jīng)歷协饲。
讓孩子對(duì)自己失去信心：
長(zhǎng)大了我要當(dāng)工程師畏腕。
就你的數(shù)學(xué)成績(jī)，算了吧茉稠。
鼓勵(lì)孩子去嘗試和體驗(yàn)：
長(zhǎng)大了我要當(dāng)工程師描馅。
這是一個(gè)非常不錯(cuò)的理想哦，加油而线，你一定可以的铭污。
不讓孩子失望，就是在保護(hù)他們的希望夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力膀篮。
最后嘹狞，在教育孩子的過(guò)程中多問(wèn)問(wèn)自己：
1、我說(shuō)什么或做什么能讓孩子繼續(xù)依賴(lài)我誓竿？
2磅网、我說(shuō)什么或做什么能鼓勵(lì)孩子自立？
