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? ? ? ? 0~6歲是孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期义屏,孩子自控力差,卻可塑性強(qiáng)蜂大;良好的習(xí)慣闽铐,將對(duì)孩子一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響∠嘏溃可一提到“立規(guī)矩”阳啥,很多家長(zhǎng)也有苦衷:孩子從小就沒(méi)少挨打罵,可他就是不聽(tīng)财喳,我能拿他怎么辦察迟?
? ? ? ? ? 立規(guī)矩=打罵?
? ? ? 不耳高!給孩子立規(guī)矩有技巧扎瓶,有方法。只有站在戰(zhàn)略高度立規(guī)矩泌枪,家長(zhǎng)省心省力概荷,孩子聽(tīng)話不鬧心。對(duì)于立規(guī)矩碌燕,很多家長(zhǎng)有一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)误证,認(rèn)為:立規(guī)矩是為了看住孩子、控制孩子修壕。這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的想法愈捅。這個(gè)世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)的孩子,每一個(gè)孩子都是在糾錯(cuò)中成長(zhǎng)慈鸠。給孩子立規(guī)矩蓝谨,目的是要幫助孩子學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。
? ? ? ? 因?yàn)榍嗤牛⒆涌傄x開(kāi)家長(zhǎng)的視線譬巫,總要學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì)世界,讓孩子內(nèi)心接納規(guī)矩督笆,進(jìn)而成為自己生活的準(zhǔn)則芦昔,這才是對(duì)孩子最好的幫助。
? ? ? 孩子犯錯(cuò)誤胖腾,家長(zhǎng)立規(guī)矩的態(tài)度很重要烟零。讓我來(lái)看看如何給孩子立規(guī)矩瘪松,才能讓孩子容易接受:
? ? ? ? 1.給孩子定規(guī)矩要簡(jiǎn)單、具體锨阿,比如“把床鋪好”“地面無(wú)垃圾”“衣服都放在衣柜里”等宵睦,而不是籠統(tǒng)的“把房間收拾好”。
? ? ? ? 2.和孩子說(shuō)話時(shí)墅诡,不要用問(wèn)句壳嚎,而要以尊重的態(tài)度、堅(jiān)定的口吻直接告訴他應(yīng)該怎么做末早,如“請(qǐng)馬上把玩具收起來(lái)”而不是“可以把玩具收起來(lái)嗎烟馅?”否則孩子會(huì)從字面上理解成“玩具可收可不收”,并用一個(gè)“不”字一口拒絕你然磷。
? ? ? ? 3.在孩子面前郑趁,要注意控制自己的情緒:你越冷靜,孩子就越服帖姿搜、越樂(lè)意遵守規(guī)矩寡润,你的耐心,會(huì)讓孩子受到感染舅柜,學(xué)會(huì)耐心梭纹。
? ? ? ? 4.面對(duì)面說(shuō)話,跟孩子面對(duì)面致份,提醒孩子看著你变抽,讓孩子把注意力集中在你的臉上,最好叫孩子的名字氮块,跟孩子產(chǎn)生眼神交流绍载,這樣就會(huì)有一種約定感,說(shuō)起話來(lái)更有說(shuō)服力滔蝉。
? ? ? ? 5.給予適當(dāng)?shù)暮蠊渥辏?dāng)父母的說(shuō)教不見(jiàn)效的時(shí)候,往往會(huì)開(kāi)始嚇唬孩子锰提,“我要把你的玩具都扔出去”、“以后再也不會(huì)給你買(mǎi)玩具了”芳悲,也許媽媽以前就說(shuō)過(guò)這種話立肘,孩子知道媽媽只是說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì)實(shí)施名扛,所以也就不當(dāng)一回事谅年。要給孩子一個(gè)確實(shí)可行的后果,讓孩子意識(shí)到你絕非說(shuō)說(shuō)而已肮韧。
? ? ? 6.謝絕體罰融蹂,在嚇唬不見(jiàn)效之后旺订,很多怒火攻心的家長(zhǎng)會(huì)選擇體罰,體罰其實(shí)就是身體上的恐嚇超燃,讓孩子生出一種畏懼区拳,通過(guò)恐嚇得到的順從只是暫時(shí)的,或者等待著日后反彈意乓,或者一直懦弱下去樱调。我們希望孩子是因?yàn)槎玫览矶匾?guī)矩,而不是因?yàn)楸豢謬樁匾?guī)矩届良。
? ? ? ? ? 只要掌握給孩子定規(guī)矩的法則笆凌,孩子就會(huì)照著你說(shuō)的去做。懂得聽(tīng)從他人的正確指引士葫,是塑造孩子完美性格的重要基礎(chǔ)乞而,也是使孩子邁上成功之路的關(guān)鍵。
? ? ? ? ? 什么是教育慢显?
? ? ? ? 教育專(zhuān)家葉圣陶說(shuō):簡(jiǎn)單一句話爪模,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。
? ? ? ? 給孩子立規(guī)矩不是為了限制孩子鳍怨,而是讓孩子在良好的行為習(xí)慣里成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子呻右。
? ? ? ? 教育方法千萬(wàn)條,選擇最適合孩子的方法鞋喇,規(guī)矩立得省心才更有效声滥!