如果學(xué)員不積極，如何勸說學(xué)員琳省？
首先迎吵，應(yīng)該讓自己保持一個平和的心態(tài)，不帶評判的去看待针贬，及時與面條電話溝通击费，了解面條不積極完成作業(yè)的原因，對癥下藥桦他。
如果是沒有目標(biāo)蔫巩，沒有動力去完成，了解面條參加訓(xùn)練營學(xué)習(xí)的初衷，從他的初心出發(fā)圆仔，幫助其設(shè)立好學(xué)習(xí)目標(biāo)垃瞧，帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)，會更積極坪郭，作業(yè)質(zhì)量更高个从。
如果是沒有時間，建議面條每天把作業(yè)拆分去完成歪沃，早上完成作業(yè)一嗦锐，白天構(gòu)思視頻作業(yè)，熟記稿子绸罗，晚上抽時間完成視頻錄制及作業(yè)迭代意推。自己盡早的給面條發(fā)作業(yè)的拆解，幫助面條又快又好的完成作業(yè)打卡珊蟀。
如果是完成有難度菊值，提示面條完成作業(yè)的思路，抽空幫面條拆解作業(yè)育灸，有時間的話腻窒，自己也完成打卡，給面條做個示范磅崭。鼓勵其先完成再完美儿子。
就算作業(yè)完成的比較拖，也要耐心和溫柔的去陪伴面條砸喻，用愛和真誠去溫暖面條柔逼，打動面條。幫助面條克服困難割岛，迎接挑戰(zhàn)愉适，實現(xiàn)精彩綻放。
