? ? ? ? 今天有幸來到景德鎮(zhèn)市一中宰睡，觀摩《省級(jí)課題結(jié)題答辯匯報(bào)會(huì)》发乔，聆聽各個(gè)省級(jí)課題主持人的匯報(bào)。因?yàn)槲易约褐鞒值氖屑?jí)課題也要匯報(bào)盯桦，雖然匯報(bào)稿和PPT都已經(jīng)做好了慈俯，但還是想聽聽優(yōu)秀教師的匯報(bào)，看看自己的匯報(bào)稿有哪些不足拥峦，需要做哪些調(diào)整贴膘。
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? ? ? ? 本次共有9位老師參于答辯，有小學(xué)的略号、初中的刑峡、高中的各科教師，還有教研室的領(lǐng)導(dǎo)溫老師璃哟。老師們的課題匯報(bào)大部分都從研究內(nèi)容氛琢、研究過程、研究成果和研究特色四個(gè)方面來匯報(bào)随闪，我的匯報(bào)稿沒有研究特色阳似，也沒有推廣，我覺得市級(jí)課題在推廣上可能沒有省級(jí)課題要求嚴(yán)铐伴，如果要我說我課題的特色撮奏，我還真的說不出所以來，在推廣上当宴，好像也沒有底畜吊，不過，我自己班是運(yùn)用了的户矢，在平時(shí)的閱讀教學(xué)中和上課時(shí)玲献，我都有意無意中運(yùn)用思維導(dǎo)圖來輔助教學(xué)。只是我的推廣工作做得不夠好梯浪，需要后期加強(qiáng)捌年。
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? ? ? 其實(shí)在主持課題前，我對(duì)課題是比較懵懂挂洛，雖然之前參加過多次課題礼预，但都是主持人叫我干嘛我就干嘛，自己沒動(dòng)腦筋思考的虏劲，現(xiàn)在自己主持課題托酸，要從全方面著手課題褒颈，布置課題組成員的工作，起總領(lǐng)作用励堡。這就不一樣了谷丸，要多思考，多想亮點(diǎn)念秧，多學(xué)習(xí)淤井。
? ? ? ? 各位老師匯報(bào)完之后，昌江一中的劉德華老師對(duì)課題匯報(bào)進(jìn)行了總結(jié)摊趾。他肯定了各位老師做課題的態(tài)度币狠，現(xiàn)在的課題是真的在做課題，也對(duì)我們老師提出了希望砾层，先學(xué)習(xí)別人做課題漩绵，再模仿別人做課題，然后自己把工作中的問題提煉出來就成了一個(gè)課題肛炮。
? ? ? 聽完匯報(bào)后止吐，已經(jīng)5點(diǎn)多了，我們仨想合張影侨糟，走到前面去碍扔，沒想到碰到了蔣老師和楊校長，真不好意思要急著去接小兒子放學(xué)秕重，合影后就急匆匆地走了不同。
