易錯點一：書寫不規(guī)范倔喂，抄寫錯誤
剛開始接觸有理數(shù)計算，有的同學往往將-1+(-5)寫成-1+-5,-x寫成-1x糖荒，這些基本的書寫規(guī)范要注意杉辙。甚至有同學常犯“抄錯”的毛病，上行到下行寂嘉、卷子到答題卡抄錯奏瞬，這些都屬于我們熟悉的“低級”錯誤∪ⅲ 例如硼端，下面是某同學答題過程，你們有沒有中槍呢寓搬？
針對這種情況珍昨，老師建議：做題時，要細心；眼盯住镣典，手別慌（一定要認真）!
易錯點2：跳步兔毙，不愿意多寫步驟
有些同學計算時，喜歡跳躍思維兄春，不按“套路”解題澎剥，往往導致結(jié)果錯誤「嫌撸 做題時哑姚，一定要按步驟去計算，不能急于求成芜茵，要循序漸進叙量，在保證正確率的前提下、熟練之后九串，才可以省略一些非關(guān)鍵的步驟绞佩。
針對這種情況，老師建議：做題時猪钮，按步驟品山，不著急，不跳步躬贡！
易錯點3：運算順序出錯谆奥，法則不熟悉
下面這位同學，沒有按照運算法則的順序進行計算拂玻，導致了失分酸些。
運算順序：括號優(yōu)先檐蚜，先乘方魄懂，再乘除，最后加減闯第。加減法為一級運算市栗，乘除為二級運算，乘方咳短、開方（以后會學到）為三級運算填帽；同級運算從左到右，不同級運算咙好，應(yīng)該先三級運算篡腌，然后二級運算，最后一級運算勾效；如果有括號嘹悼，先算括號里的叛甫，先算小括號，再算中括號杨伙，最后大括號其监。以上運算順序可以簡記為：“從小（括號）到大（括號）限匣，從高（級）到低（級）抖苦，（同級）從左到右”。
針對這種情況膛腐，老師建議：牢記口訣多練習睛约，認真計算沒問題！
易錯點4：去括號哲身，注意系數(shù)及符號變化
對于計算題，老師發(fā)現(xiàn)同學們?nèi)ダㄌ枙r贸伐，最容易犯錯勘天！同學們?nèi)ダㄌ枙r，一定要注意括號前面的系數(shù)和符號捉邢「浚 去括號時，當括號前面有“-”伏伐，括號內(nèi)的符號要發(fā)生改變宠进；當括號前面有系數(shù)時，括號內(nèi)的每一項都要與其相乘藐翎〔牡牛
例如，同學們在去括號時吝镣，經(jīng)常會出現(xiàn)將5-(4-3)去括號變成5-4-3（應(yīng)是5-4+3）堤器，將5(x+6)去括號變成5x+6（少乘一項）。這類問題很常見末贾，不知道你是否中招了呢闸溃？
針對這種情況，老師建議：去括號要兩看拱撵，一看系數(shù)辉川，二看符號！
易錯點5：去分母時拴测，漏乘無分母項
解方程和不等式時乓旗，經(jīng)常涉及到去分母，等號兩邊同時乘以分母的最小公倍數(shù)時昼扛，同學們一定要注意不要漏乘寸齐！大家經(jīng)常犯的錯誤是忘記漏乘常數(shù)項欲诺。例如下面這種情況：
針對這種情況，老師建議：去分母渺鹦，要遍乘扰法，常數(shù)項，不遺漏毅厚！
易錯點6：去分母時塞颁，要注意分子中隱藏的括號
解方程去分母時，一定要注意吸耿，當分子有幾項相加（減）時祠锣，去掉分母后，分子是一個整體咽安，記得這個整體有一個“隱形”的括號呦伴网！
下面這位同學，去分母時沒有注意隱藏的括號妆棒，導致了最終結(jié)果的錯誤澡腾。
針對這種情況，老師建議：去分母糕珊，先找最小公倍數(shù)动分，再添隱形的括號！
易錯點7：移項時注意符號變化
一元一次方程红选、二元一次方程組及不等式解題時澜公，除了去分母常見錯誤以外，移項時符號的改變也是同學們經(jīng)常出現(xiàn)錯誤的地方喇肋！同學們一定要弄清楚坟乾，將一項移到(不)等號另一邊時(利用的是等式性質(zhì)，相當于等式兩邊同加或者同減)苟蹈，符號要發(fā)生改變糊渊。一定要注意呦！
例如慧脱，12≤x與-x≤-12是等價的渺绒；3x-1=x-4移項整理3x-x=-4+1；下這位同學菱鸥，移項時就忘記了變號宗兼。親，做題時要認真哦氮采！
針對這種情況殷绍，老師建議：移項有學問，符號要改變鹊漠！
易錯點8：符號判斷中“奇負偶正”問題
計算時主到，我們要先定符號茶行，再定（絕對）值。符號的判斷我們要借助“奇負偶正”法則進行判定登钥。下面我們來總結(jié)下學過的“奇負偶正”：
（1）去符號問題畔师。例如-(-2)=2；-[-(-2)]=-2牧牢。當"-"的個數(shù)為奇數(shù)時看锉，最終結(jié)果只保留一個"-"；當"-"的個數(shù)為偶數(shù)時塔鳍，最終結(jié)果只保留一個"+"(正號可以省略)伯铣。
（2）有理數(shù)乘(除)法運算時符號判斷轮纫。例如(-2)×(-3)=6腔寡；(-2)×(-3)×(-4)=-24.當負因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)時，結(jié)果為負蜡感；當負因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)時蹬蚁，結(jié)果為正≈Ｐ耍
（3）乘方運算時，符號的判定贝乎。例如(-2)2=4情连；(-2)3=-8；(-2)?览效，當n為偶數(shù)時却舀，(-2)? =2?；當n為奇數(shù)時锤灿，(-2)?=-2?
掌握了“奇負偶正”的符號判斷方法后挽拔，更關(guān)鍵的是要準確地找到底數(shù)。記住但校，當負數(shù)和分數(shù)做底數(shù)時螃诅，底數(shù)必須加括號∽创眩
比如下面這位同學术裸，將-4^2算成了16，他將底數(shù)看成了-4亭枷，而實際上的底數(shù)是4（如果底數(shù)是-4袭艺，那么寫法應(yīng)該是 (-4)2）。
針對這種情況叨粘，老師建議：符號化簡找底數(shù)猾编，奇負偶正再跟上瘤睹！
易錯點9：不等號的方向問題
根據(jù)不等式的性質(zhì)，不等式兩邊同乘除一個正數(shù)答倡，不等號方向不變轰传；不等式兩邊同乘除一個負數(shù)，不等號方向發(fā)生改變苇羡；不等式兩邊同乘0绸吸，不等式變等式。
針對這種情況设江，老師建議：不等號很特殊锦茁，變向都是因為負！
易錯點10：二元一次方程組常見錯誤
在解二元一次方程組時叉存，系數(shù)簡單時（例如系數(shù)為1）可以選擇代入消元法码俩，但是一定要代入非變形方程去消元；當未知數(shù)的系數(shù)相等可以利用減法去消元歼捏，當未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)颓影，可以利用加法去消元。不管選擇哪種方式洒扎，求解二元一次方程關(guān)鍵都在于“消元”啼县，同時要注意符號、系數(shù)等問題练俐。
下面是同學們做題時袖迎，錯誤率比較高的地方，來看看你有木有犯同樣的錯誤腺晾⊙嘧叮
（1）加減消元時，系數(shù)加減出錯悯蝉」樾危
（2）代入消元時，代入原變形方程鼻由，求解不出未知數(shù)暇榴。張老師：13951385914
