一年前閱讀的這本書，現(xiàn)在好多的內(nèi)容都忘記了顶伞。恰好最近又翻開了這本書饵撑，又重新閱讀了一遍。對于里面的重點(diǎn)思想有了一點(diǎn)新的認(rèn)識唆貌。所謂的金字塔原理滑潘，在自己看來就是中學(xué)語文老師在寫作中教授的“總分總”的寫作手法，只不過被芭芭拉·明托很好的應(yīng)用在了寫作锨咙、表達(dá)语卤、思考、解決問題和PPT演示當(dāng)中了。顯然粹舵，這種寫作手法我們都會钮孵，只是很多時候想不起來去應(yīng)用它。所以有時候眼滤，工具其實還是次要的巴席，重要的在于人的使用。下面針對文章的核心觀點(diǎn)做一個總結(jié)诅需，也幫助自己回顧一下情妖。
第一篇，表達(dá)的邏輯
1.金字塔原理的4個基本原則
- 結(jié)論先行：每篇文章只有一個中心思想诱担，并放在文章的最前面毡证。
- 以上統(tǒng)下：每一層次上的思想必須是對下一層思想的總結(jié)和概括。
- 歸類分組：每一組中的思想必須屬于同一邏輯范疇蔫仙。
- 邏輯遞進(jìn)：每一組中的思想必須按照邏輯順序排列料睛。
2.金字塔結(jié)構(gòu)中的邏輯關(guān)系
- 各種思想縱向相關(guān)（疑問/回答式對話）
- 各種思想橫向關(guān)系（演繹/歸納，MECE原則）
3.演繹推理與歸納推理
- 演繹推理摇邦，是一線性推理過程恤煞。
- 歸納推理，是把相似的施籍、具有共同點(diǎn)的思想或相關(guān)的行動歸類分組居扒。
第二篇，思考的邏輯
1.歸納組合邏輯順序共有3種
- 時間順序：通過設(shè)想某一流程得出的思想
- 結(jié)構(gòu)順序：通過評論某一結(jié)構(gòu)得出的思想
- 程度順序：通過按照程度或者重要性的不同分組丑慎，得出的思想
2.概括各組思想
- 行動性思想分組方法：按時間順序進(jìn)行喜喂，通過說明行動產(chǎn)生的直接結(jié)果，概括行動性思想竿裂。
- 描述性思想分組方法：找出主語玉吁、謂語、賓語或含義的共同性腻异。
第三篇进副，解決問題的邏輯
- 解決問題的基本思路：明確問題——分析問題——找到解決方案
- 判斷問題是否存在拯腮，通常要看經(jīng)過努力得到的結(jié)果（現(xiàn)狀）咱士，與希望得到的結(jié)果（目標(biāo)）之間是否有差距。
- 現(xiàn)狀 R1——如何 How初婆？——>目標(biāo) R2
- 五個問題的歸類
| 問題 | 歸類 |
|---|---|
| 1.有沒有/是否有可能有問題（或機(jī)會）机打？ | 明確問題 |
| 2.問題在哪里矫户？ | 明確問題 |
| 3.為什么存在？ | 結(jié)構(gòu)化分析原因 |
| 4.我們能做什么姐帚？ | 尋找解決方案 |
| 5.我們應(yīng)該做什么吏垮？ | 尋找解決方案 |
第四篇障涯，演示的邏輯
- 使用多級標(biāo)題罐旗、行首縮進(jìn)膳汪、下劃線和數(shù)字編號的方法，突出文章的整體結(jié)構(gòu)九秀。
- 制作文字幻燈片遗嗽，應(yīng)盡量簡明扼要；制作圖表鼓蜒，用圖表傳達(dá)信息痹换；排練，排練都弹，排練＝吭ァ！畅厢！
- 文字轉(zhuǎn)換圖片（想象成一幅圖景）冯痢，圖片替代文字！
