高三時(shí)州刽，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):"等你們上了大學(xué)，你們就輕松了。"她說(shuō)的話只實(shí)現(xiàn)了50%只嚣，確切來(lái)說(shuō)有50%的同學(xué)做到了老師口中的"輕松"。
最近網(wǎng)上有的段子很火——高考只是決定你在哪個(gè)城市打王者榮耀艺沼。雖然帶有一定的調(diào)侃和黑色幽默册舞，但是這讓處于大學(xué)階段的我感到很反感，因?yàn)檫@就確確實(shí)實(shí)地寫(xiě)實(shí)在我的周圍障般，更因?yàn)槲业淖云燮廴恕?/p>
現(xiàn)在的大學(xué)生是怎么了调鲸？一邊貪婪著時(shí)間，卻又一邊浪費(fèi)著時(shí)間挽荡；一邊打著王者榮耀卻一邊訴苦著生活空虛藐石；一邊向往著美好生活卻窩在2米的床上；一邊參加著各種無(wú)意義的社交活動(dòng)一邊苦惱著身邊的感情糾紛徐伐；一邊說(shuō)著宏圖大志非卻三分鐘熱度贯钩；一邊對(duì)未來(lái)充滿擔(dān)憂缺又一邊自我放縱，更理直氣壯地應(yīng)聲道：這才是大學(xué)該做的事情办素！天了嚕角雷，這是怎么了？
當(dāng)課上離不開(kāi)手中的手機(jī)時(shí)性穿，當(dāng)曠課節(jié)數(shù)成為一種代表不羈的尺碼時(shí)勺三，當(dāng)作業(yè)已經(jīng)成為一種討價(jià)還價(jià)的東西時(shí)，當(dāng)熬夜成為一種習(xí)慣時(shí)需曾，當(dāng)為一種芝麻小事而為惱火煩悶時(shí)吗坚，當(dāng)信仰丟失時(shí)，天了嚕呆万，幸福在哪里商源，幸福在哪里……
別再吐槽老師的教學(xué)模式了，別再抱怨學(xué)校飯菜了谋减，別再抱怨考試和作業(yè)了牡彻，別再煩惱無(wú)謂的事情了，別再隨波逐流了出爹，別再抱怨生活無(wú)趣了庄吼。岸谐！只要身體健康总寻，只要明天的太陽(yáng)照常升起器罐，生活就充滿希望和美好。
試著想象幾年后渐行，拿著一張簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘時(shí)轰坊，別人問(wèn)你：你有什么特長(zhǎng)？在大學(xué)里你做了什么殊轴？試著想象同學(xué)聚會(huì)里的曾經(jīng)的好朋友們笑談風(fēng)聲時(shí)衰倦，試著未來(lái)孩子好奇著問(wèn)在大學(xué)校園里做了什么有趣的事袒炉，你啞口無(wú)言旁理，吞吞吐吐地說(shuō)：開(kāi)黑打游戲泡妞煲劇啊……可是很多人都跟我一樣啊我磁！是啊孽文，很多人都跟你一樣。對(duì)夺艰，這其中就包括了我芋哭。
大學(xué)能給我們什么？是技能的培訓(xùn)嗎郁副？是感受自由的學(xué)習(xí)和生活减牺？是若干次戀愛(ài)？是一張畢業(yè)證書(shū)存谎？是思想的進(jìn)步和成長(zhǎng)……嗯拔疚，都是。但大學(xué)能給予你很多既荚，也能讓你失去很多稚失。我們總用著功利的心去看待大學(xué)，用釋放去形容大學(xué)恰聘，卻很少去想我能為大學(xué)留下什么句各？我能為我以后的記憶留下什么深刻回憶宰衙？其實(shí)你行所刀，只要你想。
廣科能把一切都給你纲仍，只要你想兼蕊；廣科什么也無(wú)法給予你初厚，因?yàn)槟悴幌耄簧钅馨炎蠲篮玫慕o你遍略，只要你想惧所，但也能將最不公的事情降于你骤坐，一切都取決于你，取決于當(dāng)下下愈，取決于行動(dòng)纽绍。
早點(diǎn)睡覺(jué)，不要熬夜了势似，明天不見(jiàn)不散拌夏。要記住，世界與我愛(ài)著你履因。
