? ? ? 學習侯爸的正面管教馬上就要一個月了,每節(jié)課都收獲滿滿帆吻,感謝侯爸的精彩分享域那,讓我們在獨立、歸屬感猜煮、情緒次员、自由等方面有了新的認識。我對本節(jié)課的理解如下:
一王带、新知
? ? 1淑蔚、情緒是可控的。往往我們都把不好的情緒給了最親近的人愕撰,因為向她們發(fā)脾氣后刹衫,她們不會計較,代價小了情緒就不可控了搞挣。
? ? 2带迟、在生活中4周歲的孩子是分不清現(xiàn)實與幻想的,幻想的事物對4周歲的孩子來說是真實的囱桨,那家長就會去指責孩子撒謊邮旷,孩子以后就會真的撒謊,很多孩子撒謊是父母教的蝇摸。
? ? 3婶肩、不經(jīng)歷負面情緒的人永遠不會幸福。如果一個人沒有過負面情緒貌夕,就不會知道什么叫悲傷律歼,什么叫無助。
二啡专、舊知
? ? 1险毁、一直以為情緒是不可控的,因為當生氣時,就感覺控制不住自己的情緒畔况。
? ? 2鲸鹦、通常孩子在說一些幻想的事物時,會對孩子進行反駁并批評孩子跷跪,甚至會說孩子撒謊馋嗜。
? ? 3、家長都想讓孩子無憂無慮的長大吵瞻,不想讓孩子經(jīng)歷挫折葛菇,但卻不知并不是在幫助孩子。
? ? 4橡羞、家長在孩子面前不會展示自己的怒眯停,哀,只會掩蓋自己的情緒卿泽。
三莺债、實踐
? ? 經(jīng)過侯爸這么一說,真的感覺到情緒的可控性是因人而異的签夭,有時候在家里不順心了就會沖家人發(fā)脾氣九府,但在工作中就不會,因為知道沖家人發(fā)脾氣后覆致,她們也不會在意侄旬。我在家里是最小的,感覺我的脾氣也不是很好煌妈,沒達到某種目的時儡羔,就會發(fā)脾氣,哥哥姐姐就會讓著我璧诵。慢慢的長大后汰蜘,脾氣變得好多了。昨天吃飯時之宿,好像是我做錯事了族操,我爸吃飯的時候就一直在說我,在以前我就會跟我爸反駁幾句比被,然后就回屋不吃飯了色难,但這次我沒有這樣做,努力控制自己的情緒等缀,沒有反駁枷莉,而是想了想是自己做錯了。情緒是可控的尺迂,加油笤妙!