?學生時代涎永，我們的學習是為了考高分上一個好大學鹿响。職場中，我們的學習是為了更好的完成工作中的任務惶我。那么你有沒有想過，學習的過程是怎樣產生的绸贡？
我們的學習過程，本質上是把一個個概念放入我們的大腦捧挺。比如筆可以寫字畫畫，手表可以看時間等等松忍。
當你缺少相關的概念或背景知識時，你就會產生無法理解的時刻鸣峭。
拿5G舉例，對處在2000年的人來說摊溶，可能根本不知道這是什么。因為在那個年代莫换，手機還沒有普及而手機也不支持上網。
對于現(xiàn)在的人所理解的5G拉岁，就是網速更快、使用流量更大喊暖、價格更貴。
而對于相關行業(yè)和國家層面來說狞尔，這是一場變革。5G的特性能讓它在云VR/AR偏序、車聯(lián)網胖替、智能制造研儒、智能能源独令、無線醫(yī)療、個人AI輔助记焊、智慧城市等各個場景帶來更高效的使用環(huán)境栓撞。
當你掌握了足夠多的概念時，你思考和解決問題的方法就會比別人更快更全面瓤湘。我們學習的目的，本質上是為了更高效的解決問題弛说，提高我們的思考質量。那我們的思考又經歷了哪幾個步驟呢信柿？
思考步驟
鏈接相關背景知識
當你遇到一個問題的時候，你會從自己大腦的已有概念進行理解渔嚷。我們概念的來源來自多個方面，有方法論形病、自己的經驗、網上的信息漠吻、別人的指導等等。
當你大腦的概念太少或者沒有的時候途乃，你就無法理解問題，也就無法對問題進行處理欺劳。而當你對這個問題有一個全方位的概念理解后，可能別人還在思考怎么解決時枫弟，你就能給出一個初步的方案。
梳理背景知識
你需要把你已知的概念梳理淡诗，形成最終的結論伊履。因為概念是非常零散的韩容，最好借助思維導圖等軟件進行思路梳理唐瀑。
提示
當然擁有不同背景知識的人，得出的結果也會完全不同哄辣。就像查理芒格推崇的多元思維法，就是通過學習不同學科的知識提煉出底層邏輯毅弧，這樣在解決問題時就可以從多個角度去看待問題。
當我們知道如何思考以后够坐，我們就可以在思考的過程提升某些技能去提高我們的思考能力。
提高思考能力的4個步驟
增加背景知識量
首先要做的就是把基礎打好元咙，增加自己的背景知識/概念。如果掌握的知識太少庶香，你的思考就會比較片面，只會用一種方法解決問題脉课。掌握多個知識，能讓你選擇最優(yōu)的概念或把幾個概念整合起來使用倘零。
提高鏈接強度
鏈接強度指的是熟悉程度，正所謂熟能生巧拷泽。當你把某些知識點使用非常多次后，你的大腦就會形成條件反射司致。
同時對于新的知識聋迎，你需要把它與舊知識進行關聯(lián)脂矫。這樣對于知識的理解掌握與運用會有非常大的幫助霉晕。
增強知識的結構性
把知識進行結構化整理不但能讓你理清楚自己的思路，對于知識的提取使用也有非常大的幫助牺堰。
比如我之前整理的關于需求收集的方法，就運用了思維導圖進行梳理伟葫。這樣當問題出現(xiàn)時，我一下就能想到多個方法去進行需求收集筏养。
提高對背景知識的梳理能力
當你手上已經有非常多的知識時，你就可以試著把它們組合起來去處理不同的問題夺姑。多去嘗試掌猛，把手里的“武器庫”用起來。當你發(fā)現(xiàn)某種方法對處理某些問題非常有幫助時荔茬，它就可能是上一章所說的“規(guī)律”了废膘。
當然慕蔚，很多前輩已經把它們的“武器庫”分享了出來。你可以直接套用去處理相關的問題孔飒，只需要根據(jù)它們的步驟操作即可。
策略分析：SWOT法則坏瞄；
知識整理：MECE法則；
商業(yè)分析：商業(yè)畫布蕉斜；
產品分析：BCG矩陣分析；
總結
經過3天的文章宅此，我相信大部分人已經對如何學習有了一個初步的概念爬范。我們首先從過濾劣質知識開始父腕，把好的知識放到印象筆記進行整理青瀑，到最后教你如何把知識進行運用提升思考能力。
我相信用心看的朋友們一定會有所收獲狱窘，也感謝你們花時間閱讀。當然這只是一些概念性的東西躬络，最終能夠改變你們的還是行動。你有所行動穷当，才會讓這些概念性的東西進入你的大腦淹禾。
我的目標也是希望看完文章的各位能夠知行合一馁菜，過好自己的人生铃岔。我也把原文的知識做了一份思維導圖，各位關注公眾號<流浪思維記>回復14即可獲取百度云盤下載鏈接。
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感謝各位的支持稍浆，我們明天見。
文章來源：謝春霖《認知紅利》第14衅枫、15章
作者介紹：《認知紅利》作者?|?富研社創(chuàng)始人?|?商業(yè)顧問?|?公眾號：富研社
