自8月領(lǐng)到新書贩疙,就陸陸續(xù)續(xù)在看殷振洋老師的《懂心理,帶好班》這本書。越來越覺得老師應(yīng)該多學(xué)點心理學(xué)的內(nèi)容懒熙,會讓你有種豁然開朗的感覺。
這本書主要寫了殷老師如何運用自己學(xué)的心理學(xué)知識普办,在班級里帶領(lǐng)孩子們?nèi)嵺`工扎,有記憶力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練衔蹲、自控力訓(xùn)練肢娘、時間管理訓(xùn)練、積極心態(tài)訓(xùn)練舆驶。一個訓(xùn)練為時一個月橱健,一個月就圍繞一個主題來進行。
書中我很喜歡一句話“出淤泥而不染”沙廉,意思是指“蓮花從污泥中長出來拘荡,卻不受到污染”。放眼班級撬陵,當(dāng)你的身旁出現(xiàn)不文明的語言或行為珊皿,而你卻沒有被傳染网缝,而是以“三不去面對,不看蟋定,不聽粉臊,不理,你就是蓮花驶兜,“出淤泥而不染”你就擁有了蓮花高貴的品格扼仲。作為班主任,面對班上總是出現(xiàn)的罵人與打人的現(xiàn)象抄淑,我時常感到困擾屠凶,如何去教育他們呢?從這句話中蝇狼,我知道在以后的班級教育中阅畴,我應(yīng)該以此為規(guī)訓(xùn),告訴學(xué)生遇到那種故意惹是生非迅耘,明知故犯的孩子贱枣,該怎么巧妙應(yīng)對。他們有時候就是要激怒你颤专,有時候就是不懂得寬容纽哥,也不懂得好好溝通,所以用罵人打人的方式來解決問題栖秕。而此時如果我們能做到“三不”春塌,就會讓對方覺得沒勁,覺得沒意思簇捍。這樣無聲勝有聲只壳,何樂而不為呢?
法國作家雨果說暑塑,世界上最遼闊的是大海吼句,比大海更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈!當(dāng)我們面對同學(xué)不文明的語言或是行為時事格,我們以“三不'去面對惕艳,不看,不聽驹愚,不理远搪,這樣你就是心胸寬廣的人!你就擁有了一種高貴的品格。你的心靈就像藍天一樣湛藍逢捺,像河水一樣清澈谁鳍,沒有任何一點污垢。
在書中,我要特別推薦的是積極心態(tài)訓(xùn)練這一塊棠耕。這個訓(xùn)練依據(jù)是心理學(xué)的“情緒ABC理論”余佛。在孩子的學(xué)習(xí)生涯中,積極心態(tài)訓(xùn)練實在是太重要了窍荧。同樣面對一場考試失利,A同學(xué)認(rèn)為是試卷難度太大恨憎,把原因歸為外部因素蕊退,所以,他還是照著老辦法學(xué)習(xí)憔恳,可想而知結(jié)果是什么瓤荔。B同學(xué)認(rèn)為是自己太笨了,能力不足钥组,自己怎么努力都沒用输硝,所以B同學(xué)就開始自暴自棄了。C同學(xué)認(rèn)為自己考試沒考好是因為這段時間上課開小差程梦,課堂效率不高点把,作業(yè)沒有認(rèn)真完成引起的,主要歸為內(nèi)因屿附,所以他打算接下來上課要認(rèn)真聽講郎逃,作業(yè)認(rèn)真完成。C同學(xué)就是積極歸因挺份,對于學(xué)習(xí)是有利的褒翰,而A和B是消極歸因,對于學(xué)習(xí)是不利的匀泊。
殷老師的積極心態(tài)訓(xùn)練有一招特別妙优训,我迫不及待想要分享。我身邊也有這樣的老師各聘,每次考完試讓學(xué)生在試卷上寫反思揣非。但因為沒有給學(xué)生做好示范,學(xué)生每次寫來寫去都是詞語伦吠、默寫掌握不扎實等妆兑,效果不理想。
正如書上說的:教育的藝術(shù)就在于將出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)化為教育的機會毛仪,學(xué)生的問題恰恰是教育搁嗓、幫助學(xué)生的良機,也恰恰是教師不斷修正自我箱靴,不斷進步的契機腺逛。