實踐重于知識楷力！“做到”才能“得到”
[太陽]一言蛇、肯定法（錄像機說話孩子做到的好的地方+命名）:
1，今天下班回來，大兒子告訴我他們今天測試視力了环揽。他問我：“爸爸略荡，有什么方法可以提高視力？” 我問：“當然有了歉胶，你為什么問這個問題汛兜？”兒子：“我的左眼視力為5，右眼為4通今。要提高右眼視力粥谬。”我：哇辫塌，太好了漏策，兒子你今天開始關注自己的眼睛了，平時做作業(yè)腰要直臼氨，頭要正掺喻。看書一段時間后储矩，要抬頭向遠方看一下子感耙，輕度近視是可以恢復的〕炙恚”兒子：“好”即硼。我：“那什么時候開始呢？” 兒子：“今天就開始注意舆蝴∏酰”我：“你真是個行動迅速的孩子题诵〗嗾蹋”
2，弟弟今天在學校體檢抽血了性锭，有些同學抽血都大哭赠潦。我問：弟弟，聽說有同學抽血哭了草冈∷拢”弟弟：“是呀，但我沒哭怎棱×螅”弟弟拉起袖子讓我看他抽血的地方。?我說：“弟弟真是勇敢的孩子拳恋，為你點贊凡资。”說完給了他一個大大贊谬运。
