首先完成作業(yè):
1.今天課堂學習的感悟
對老師的提問,問句還在積極的思考立磁,想到能夠還會用一點兒呈队。看到其他老師都能夠回答出來唱歧,感覺到自己有很大的差距宪摧。要繼續(xù)不斷地學習。
2.如果說接下來你的焦點學習有多一分的收獲颅崩,會有什么不一樣几于?接下來可能可以從哪些地方著手?
不一樣:咨詢方面的問句沿后,能更熟練說出來沿彭,順暢一些。
首先把讀書打卡分享尖滚,繼續(xù)堅持下去喉刘。
對咨詢方面的問句應該更熟悉一點,多嘗試著練習
多讀書漆弄,多和同伴交流睦裳。
和學生之間的交流,也嘗試著用到這些撼唾。