《奇特的一生》介紹了奇人亞歷山大·亞歷山德羅維奇·柳比歇夫的時(shí)間記錄法板惑。該書(shū)由俄羅斯著名作家格拉寧編著，全書(shū)主題是——如何才能生活得很好。

先來(lái)看看柳比歇夫一生都做了些什么：

①發(fā)表了70多部國(guó)外出版的學(xué)術(shù)著作萤厅，包括分散分析、生物分類(lèi)學(xué)靴迫、昆蟲(chóng)學(xué)等惕味；

②寫(xiě)過(guò)各種各類(lèi)的論文和專(zhuān)著，共500多印張（約12500頁(yè)打字稿）玉锌，涉足領(lǐng)域包括：生物學(xué)名挥、數(shù)學(xué)、科學(xué)史芬沉、農(nóng)業(yè)躺同、遺傳學(xué)、植物保護(hù)丸逸、哲學(xué)蹋艺、昆蟲(chóng)學(xué)、動(dòng)物學(xué)黄刚、進(jìn)化論捎谨、無(wú)神論、歷史憔维、宗教涛救、政治等；

③寫(xiě)過(guò)回憶錄业扒，追憶許多科學(xué)家检吆，談到人生各階段以及彼爾姆大學(xué)；

④任職大學(xué)教研室主任和研究所某室負(fù)責(zé)人程储，常到各地考察蹭沛；

⑤至1955年（65歲），搜集了35箱地蚤標(biāo)本章鲤，共13000只摊灭，其中5000只公地蚤做了器官切管，總計(jì)300種败徊；

……

1.柳比歇夫的時(shí)間記錄法是否有使用門(mén)檻帚呼？

①個(gè)人經(jīng)歷

柳比歇夫出生于1890年，26歲開(kāi)始使用時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)記錄法皱蹦，28歲提出一生的奮斗目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)立生物自然分類(lèi)法煤杀，56年內(nèi)每天堅(jiān)持記錄時(shí)間開(kāi)支眷蜈，不斷改進(jìn)自己的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。

在這段簡(jiǎn)介中沈自，我們知道了三個(gè)非常重要的信息：

其一端蛆，柳比歇夫26歲才開(kāi)始記錄時(shí)間，當(dāng)時(shí)的他已有較好的行為自控力和判斷能力酥泛，如果讀者覺(jué)得這種方法難以上手，不一定是方法不好用嫌拣，可能只是****未到適用時(shí)候柔袁；

其二，方法是不斷改進(jìn)的异逐，柳比歇夫剛開(kāi)始記錄時(shí)間時(shí)捶索，也是處于摸索狀態(tài)，《奇特的一生》公布的時(shí)間模板最早是實(shí)踐了三年的版式灰瞻。

其三腥例，他堅(jiān)持記錄了兩年的時(shí)間日志，才確定了人生的目標(biāo)酝润，也許還經(jīng)歷了其他心理過(guò)程燎竖，我們也無(wú)從得知。這一點(diǎn)說(shuō)明要销，人生目標(biāo)不是空想出來(lái)构回，需要去社會(huì)中磨練，從工作中不斷分析自己的感覺(jué)疏咐，哪些感興趣哪些不感興趣纤掸。如果讀者不知道自己的人生目標(biāo)，要么是工作種類(lèi)試得不夠多浑塞，要么是沒(méi)有留意自己的感覺(jué)借跪，再者就是不敢承認(rèn)自己的想法了。

②家族背景

柳比歇夫的成長(zhǎng)背景非常好酌壕，無(wú)論是父親還是母親的家族掏愁，都能看到他們品質(zhì)的優(yōu)秀之處，包容易感染和傳播快樂(lè)仅孩、能言巧辯托猩、能夠忍受孤獨(dú)、大膽冒險(xiǎn)辽慕、熱愛(ài)閱讀京腥、有創(chuàng)新精神、追求自由溅蛉、信仰堅(jiān)定公浪、善良博愛(ài)他宛、平等開(kāi)放、尊重想法等欠气。

接下來(lái)厅各，從柳比歇夫的回憶錄中我們大概了解到，柳比歇夫之所以能堅(jiān)持實(shí)踐時(shí)間記錄法長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年预柒，根源是對(duì)人生和知識(shí)的真正熱愛(ài)**队塘。

• 樂(lè)觀
  柳比歇夫的祖父年少失去雙親，由于樂(lè)天基因太強(qiáng)宜鸯，親人落葬時(shí)哭不出來(lái)憔古，只好用洋蔥擠眼淚。并不是說(shuō)他對(duì)人們的痛苦麻木不仁淋袖，他心底很好鸿市，只是過(guò)于樂(lè)觀。
• 善辯
  外祖父特別喜歡跟別人抬杠即碗，不跟他抬杠的人是不稱(chēng)他心的焰情。母親也是愛(ài)多嘴多舌的主。
• 冒險(xiǎn)
  整個(gè)家族都有流浪的天性剥懒，外祖父年少離家讀書(shū)内舟，祖父酷愛(ài)出門(mén)漫游，舅舅志愿從軍初橘，他和妻子都離開(kāi)了故鄉(xiāng)列寧格勒谒获。
• 求知
  外祖父是個(gè)熱愛(ài)閱讀、富有自由思想的農(nóng)奴壁却，父親雖未接受過(guò)正式教育批狱，但從小努力自學(xué)，對(duì)學(xué)問(wèn)十分熱衷展东，至死不變赔硫。
• 尊重
  父親是實(shí)業(yè)家，但柳比歇夫無(wú)意行商盐肃，選擇了科學(xué)事業(yè)爪膊，父親不同意，但還是千方百計(jì)幫助他砸王。
• 樂(lè)于助人
  曾祖父跟人打招呼推盛，總愛(ài)說(shuō)：“好心腸的老兄”，由此產(chǎn)生了柳比歇夫這個(gè)姓（柳比歇夫這個(gè)姓氏的原意就是好心腸）谦铃。

2.該方法操作成功的前提條件

①明確人生目標(biāo)

“一生忠于一個(gè)目標(biāo)耘成，柳比歇夫是幸福的。”
艱難的是瘪菌，現(xiàn)代人對(duì)幸福定義為“兼得”而不是“專(zhuān)一”撒会。

《人生只有一次，去做自己喜歡的事 》中师妙，摩西奶奶認(rèn)為：“也許诵肛，并不是我們無(wú)法好好地實(shí)現(xiàn)我們的心愿，而是因?yàn)槲覀儫o(wú)法分出那么多精力默穴，將所有的愿望都變成現(xiàn)實(shí)怔檩。”時(shí)間是有限的蓄诽，你總要從這里挖掘一些力量和時(shí)間去真正有意義的事情上珠洗。

②挖掘任務(wù)的有趣之處

無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，決心獻(xiàn)身于一個(gè)不被看好的目標(biāo)若专，需要很大勇氣和熱愛(ài)。柳比歇夫深信蝴猪，“自己從事的是一項(xiàng)無(wú)比美好的事業(yè)调衰，因此，才有如此良好的健康狀況和旺盛的工作能力自阱『坷颍”

在《超效率手冊(cè)：99個(gè)史上最全面的時(shí)間管理技巧》中，作者Scott Young也同意「快樂(lè)是行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力」沛豌，他制定的計(jì)劃基本上都與「快樂(lè)」有關(guān)趋箩，如此產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力才能源源不斷地提供學(xué)習(xí)新技能的欲望。

因此加派，如果大家發(fā)現(xiàn)難以對(duì)計(jì)劃的任務(wù)產(chǎn)生行動(dòng)的欲望叫确，就要深思一下，這件事的快樂(lè)因素在哪里芍锦，找得準(zhǔn)竹勉，才能根絕拖延癥。因?yàn)椋?strong>拖延源于無(wú)趣娄琉，有趣才是解藥次乓。

③重視分類(lèi)學(xué)

很多讀者試圖照搬柳比歇夫的時(shí)間記錄法都失敗了，因?yàn)樗麄儧](méi)注意到：柳比歇夫是一個(gè)分類(lèi)學(xué)大師孽水。他不僅熟練掌握「分類(lèi)票腰、程度、類(lèi)比」的思考方法女气，還特別擅長(zhǎng)檔案管理的實(shí)際操作杏慰。

“他的文件都編了號(hào)，裝訂成冊(cè)，學(xué)術(shù)通信逃默、事務(wù)信函鹃愤、生物學(xué)、數(shù)學(xué)完域、社會(huì)學(xué)的教案软吐、日記、論文吟税、手稿凹耙、回憶錄、筆記本肠仪、札記肖抱、學(xué)術(shù)報(bào)告、照片异旧、書(shū)評(píng)……”

分類(lèi)對(duì)時(shí)間管理來(lái)說(shuō)有什么用意述？不懂得分類(lèi)，你就很難對(duì)任務(wù)安排優(yōu)先次序吮蛹，很難透析項(xiàng)目屬性荤崇，從而影響整體工作的推進(jìn)。

分類(lèi)是否恰當(dāng)潮针，是思路清晰的反映术荤。學(xué)好分類(lèi)，不僅可以做好計(jì)劃每篷，還能在統(tǒng)計(jì)和分析的階段作出客觀的總結(jié)瓣戚。

譬如，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么焦读，很多人以為是意志力范疇子库，其實(shí)是分類(lèi)的問(wèn)題。即便知道應(yīng)該要去做有益的事矗晃，實(shí)際上還是缺乏自信心刚照，不敢相信自己能做得到，所以有了源源不絕的借口解釋失敗喧兄。

既然不相信自己能做到无畔，卻還是自欺欺人地安排了去做，就意味著任務(wù)分類(lèi)存在信任危機(jī)吠冤，把“連自己都不信能做到的任務(wù)”分到當(dāng)日必須完成的清單里浑彰，計(jì)劃和實(shí)踐的巨大誤差進(jìn)一步挫傷自信心。

柳比歇夫的五條時(shí)間守則：

• 我不承擔(dān)必須完成的任務(wù)
• 我不接受緊急的任務(wù)
• 一累馬上停止工作去休息
• 睡得很多拯辙，10小時(shí)左右
• 把累人的工作同愉快的工作結(jié)合在一起

前兩條之所以能做到郭变，是因?yàn)樗麑?duì)物質(zhì)享受毫不感興趣颜价，一生過(guò)得清貧，即便有名利機(jī)會(huì)诉濒，也無(wú)意撈金≈苈祝現(xiàn)代人就很難這么任性了，因此未荒，柳比歇夫的時(shí)間記錄法是無(wú)法照搬的专挪，我們只能從中挖掘到能夠吸收轉(zhuǎn)移的創(chuàng)意。

④堅(jiān)持自由書(shū)寫(xiě)

“凡是最重要的著作片排，我都要寫(xiě)個(gè)提綱寨腔，再進(jìn)行分析研究。文章寫(xiě)得很快率寡，因?yàn)槭聦?shí)上它不過(guò)是平日儲(chǔ)備著的材料迫卢，隨用隨取。”

柳比歇夫?qū)懡o朋友的信件冶共，許多都可以合集出版乾蛤。

我們知道他每天花2小時(shí)用于寫(xiě)信，而日本小說(shuō)家村上春樹(shù)也有堅(jiān)持每天寫(xiě)作4000字的習(xí)慣捅僵，自傳《我的職業(yè)是小說(shuō)家》中提及過(guò)：“哪怕覺(jué)得今天提不起勁來(lái)家卖，也要鼓足精神寫(xiě)滿(mǎn)十頁(yè)。因?yàn)樽鲆豁?xiàng)長(zhǎng)期工作時(shí)命咐，規(guī)律性有極大的意義⌒乘辏”

不知道寫(xiě)什么醋奠，可以先從身邊的事開(kāi)始寫(xiě)，訓(xùn)練轉(zhuǎn)換視角思維伊佃。寫(xiě)作讓你的表達(dá)能力得到迅猛提高窜司，也容易從文字中檢視自己想法的漏洞。

⑤專(zhuān)注

10分鐘能做什么航揉？

柳比歇夫的10分鐘可以給朋友回一封信塞祈，可以讀報(bào)，可以讀幾頁(yè)哲學(xué)書(shū)帅涂，然后散步時(shí)看著落日思考作者的論點(diǎn)议薪。專(zhuān)注，是因?yàn)槌撩韵庇眩驗(yàn)榘咽诸^上的事真正帶入心里斯议，別無(wú)雜質(zhì)。

現(xiàn)代人覺(jué)得10分鐘太短醇锚，短得刷個(gè)朋友圈就過(guò)去了哼御。真相是他們已經(jīng)心散得連10分鐘都難以專(zhuān)注和安靜坯临。

下一次立決心學(xué)習(xí)時(shí)間管理，先珍惜每一個(gè)10分鐘吧恋昼。

3.這種時(shí)間記錄法具體是怎樣操作的看靠？

①記錄各項(xiàng)任務(wù)的純時(shí)間

柳比歇夫的時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)日記，1916年1月1日至1937年以前的打印在大賬簿上液肌，1937年至臨終前幾天的日記用練習(xí)簿裝訂挟炬，每天記錄5-7行，格式是日期+事件+花費(fèi)時(shí)間矩屁，樣式如下（74歲的時(shí)間日志）：

烏里揚(yáng)諾夫斯克辟宗。1964年4月7日。

• 分類(lèi)昆蟲(chóng)學(xué) ： 畫(huà)兩張無(wú)名袋娥的圖————3小時(shí)15分
  鑒定袋娥——20分（1.0）
• 附加工作 ：給斯拉瓦寫(xiě)信——2小時(shí)45分（0.5）
• 社會(huì)工作 ：植物保護(hù)小組開(kāi)會(huì)——2小時(shí)25分
• 休息 ： 給伊戈?duì)枌?xiě)信——10分
  《烏里揚(yáng)諾夫斯克真理報(bào)》——10分
  列夫·托爾斯泰的《塞瓦斯托波爾故事》——1小時(shí)25分
  基本工作合計(jì)——6小時(shí)20分

對(duì)于人生目標(biāo)而言吝秕，究竟哪些任務(wù)才是最重要的泊脐？為什么“給斯拉瓦寫(xiě)信”是附加工作，“給伊戈?duì)枌?xiě)信”卻是休息呢烁峭？閱讀究竟應(yīng)該分去次要工作還是屬于休息呢容客？這些都跟使用者的分類(lèi)依據(jù)密切相關(guān)。

值得一提的是约郁，柳比歇夫計(jì)算的是純時(shí)間缩挑，也就是真正專(zhuān)注做這件事的時(shí)間。他每天約有12-13小時(shí)用在非標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)中鬓梅，諸如上班辦公供置、學(xué)術(shù)工作、社會(huì)工作绽快、娛樂(lè)等芥丧。“從時(shí)間中找時(shí)間”坊罢，這12小時(shí)里能挖到7小時(shí)的純時(shí)間已經(jīng)很好了续担，畢竟他一天睡十個(gè)小時(shí)的呀。

這種時(shí)間日志的優(yōu)點(diǎn)在于簡(jiǎn)潔明了活孩，缺點(diǎn)是難以效仿物遇，因?yàn)檎缜拔乃裕枰褂谜哂幸粋€(gè)明確且堅(jiān)信不疑的人生目標(biāo)憾儒，踐行已久的寫(xiě)作習(xí)慣和極多的分類(lèi)學(xué)知識(shí)询兴。

②日省、月末總結(jié)起趾、年末裝訂成冊(cè)

柳比歇夫從1916年開(kāi)始寫(xiě)日記蕉朵，無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是生病忙碌，任何情況下都未間斷過(guò)一天阳掐。他還會(huì)把所有手寫(xiě)的信件和文稿用打印機(jī)重新打過(guò)始衅，裝訂副本冷蚂，這樣有利于查找和使用。

“每個(gè)月到月底汛闸，他都要做小結(jié)蝙茶，畫(huà)一些圖，列一些表诸老。到了年終隆夯，又根據(jù)每月小結(jié)做一份年度總結(jié)，列出一覽表别伏。圖表用鉛筆畫(huà)在方格紙上的蹄衷，無(wú)人看得懂±灏梗”

在《論生物學(xué)中運(yùn)用數(shù)學(xué)的前景》文中愧口，柳比歇夫記錄了這篇論文的時(shí)間成本：
準(zhǔn)備（提綱、翻閱其他手稿和參考文獻(xiàn)） ——14小時(shí)30分
寫(xiě)——29小時(shí)15分
共費(fèi)43小時(shí)45分
共8天类茂，1921年10月12日至19日

得益于每天時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)的記錄耍属，柳比歇夫清楚知道，每篇論文巩检、每本書(shū)厚骗、每個(gè)項(xiàng)目投入了多少時(shí)間。以1938年為例兢哭，這一年里柳比歇夫看了9000頁(yè)各國(guó)文藝作品领舰，共用247小時(shí)；寫(xiě)了552頁(yè)學(xué)術(shù)著作迟螺，其中152頁(yè)付印出版冲秽。

到了年末，柳比歇夫會(huì)花17個(gè)小時(shí)來(lái)做年終總結(jié)煮仇，這些記錄不僅可以用來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比劳跃，根據(jù)當(dāng)年計(jì)劃實(shí)踐情況可以看出工作精力谎仲、興趣愛(ài)好的變化浙垫，還可作為未來(lái)計(jì)劃的依據(jù)。

③根據(jù)經(jīng)驗(yàn)制定計(jì)劃

“沒(méi)有計(jì)算的計(jì)劃是盲目的計(jì)劃郑诺〖欣眩”柳比歇夫認(rèn)為，計(jì)劃就是挑選適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做適當(dāng)?shù)氖虑檎薜┤珙^腦清醒時(shí)鉆研數(shù)學(xué)辙售，累了邊看書(shū)。依靠經(jīng)常的計(jì)算和檢查飞涂，柳比歇夫知道他平均一小時(shí)能看20-30頁(yè)書(shū)旦部，不同讀物又有不同的速度祈搜。

除了年度計(jì)劃，柳比歇夫制定了五年計(jì)劃士八，即每過(guò)五年容燕，他就把度過(guò)的時(shí)間和做過(guò)的事做一次徹底的分析和鑒定，檢查各項(xiàng)工作是否有顯著的進(jìn)展婚度。

作者格拉寧對(duì)時(shí)間統(tǒng)計(jì)的作用表示不解蘸秘，認(rèn)為這是將辛苦節(jié)約出來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)在總結(jié)上，“有做統(tǒng)計(jì)的時(shí)間蝗茁，是否不如去干些實(shí)際的事呢醋虏？”。

但是哮翘，如果柳比歇夫認(rèn)為統(tǒng)計(jì)和分析是一種樂(lè)趣呢颈嚼？畢竟他本人鉆研數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)極深忍坷。格拉寧可能不知道粘舟，對(duì)于一個(gè)求知若渴的學(xué)者而言，思考分析是多么快樂(lè)的享受佩研。

4.柳比歇夫的讀書(shū)方法

①充分利用碎片時(shí)間

這種時(shí)間管理方法不承認(rèn)有什么不能利用的時(shí)間 柑肴，因此，柳比歇夫想方設(shè)法利用每一分鐘旬薯，乘電車(chē)晰骑、坐火車(chē)、開(kāi)會(huì)绊序、排隊(duì)……散步時(shí)捕捉昆蟲(chóng)硕舆，對(duì)會(huì)議不感興趣時(shí)演算習(xí)題，出門(mén)旅行時(shí)看小部頭的書(shū)學(xué)習(xí)外語(yǔ)骤公，譬如《安娜·卡列尼娜》看的就是德文版抚官。

②根據(jù)閱讀環(huán)境選擇讀物

“早上頭腦清醒時(shí)看哲學(xué)、數(shù)學(xué)阶捆，鉆研一兩個(gè)小時(shí)后看歷史或生物學(xué)凌节，腦子累了，就看文藝作品洒试”渡荩”坐電車(chē)時(shí)，如果可以寫(xiě)字垒棋，讀物任選卒煞；如果只能拉著扶手桿勉強(qiáng)站住，就看小冊(cè)子叼架。

③做讀書(shū)筆記

如果一本書(shū)介紹的是他不太懂的新東西畔裕，他盡量做摘要衣撬；凡是比較重要的書(shū)，柳比歇夫都會(huì)寫(xiě)書(shū)評(píng)扮饶。

5.這種“純理性”的時(shí)間記錄法是否壓抑人性

①自由與放縱

有些人認(rèn)為淮韭，這種“純理性”的時(shí)間記錄法是在束縛個(gè)人自由、將充滿(mǎn)感性的人類(lèi)變成執(zhí)行機(jī)器贴届。然而這些讀者也許沒(méi)有真正理解到「自由」的定義靠粪。

自由不是隨心所欲地放縱享樂(lè)，《活出生命的意義》中曾提及過(guò)毫蚓，“如果人不能負(fù)責(zé)任地生活占键，那自由會(huì)墮落為放任。”只考慮到個(gè)人利益的自由元潘，往往被納入到自私的概念范疇畔乙，真正的自由，是從集體利益的角度來(lái)思索的翩概。

柳比歇夫認(rèn)為牲距，他的時(shí)間是“借”來(lái)的。因?yàn)閳?jiān)信研究成果將對(duì)人類(lèi)后代產(chǎn)生極大意義钥庇，活著的每一分鐘他都不舍得浪費(fèi)牍鞠。正如本書(shū)作者格拉寧所言：“柳比歇夫并沒(méi)有把它強(qiáng)加給任何人，也沒(méi)有推薦給大家使用评姨∧咽觯”這種時(shí)間統(tǒng)計(jì)法，旨在短暫的幾十年壽命中吐句，盡力擠出可以自由控制的時(shí)間胁后，去做能夠產(chǎn)生持續(xù)、強(qiáng)烈滿(mǎn)足感的事嗦枢。

②工作與休息

也許有讀者疑惑攀芯，柳比歇夫是工作狂嗎？

是的文虏，“不管干什么工作侣诺，只要干起來(lái)便會(huì)感到愉快≡衿希”感謝那時(shí)候電子科技不發(fā)達(dá)紧武，柳比歇夫的休息時(shí)間也比現(xiàn)代人充實(shí)剃氧。他喜歡在散步中思考主題敏储，拿起感興趣的書(shū)籍讀上幾頁(yè)，認(rèn)真詳盡給朋友們回信朋鞍。

不是為了炫耀才能或“緩解知識(shí)焦慮”已添，每個(gè)人休息放松的方式都不一樣妥箕，柳比歇夫知道怎樣的快樂(lè)才能充足持久。倒是我們更舞，是時(shí)候反省一下畦幢，休息時(shí)間是否真正做到放松神經(jīng)，或者只不過(guò)是拖延逃避的煙霧缆蝉。

③感性與理性

有文章的觀點(diǎn)認(rèn)為：“柳比歇夫的兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了宇葱，他竟然能機(jī)械重復(fù)毫無(wú)情感記錄自己每天的時(shí)間花費(fèi)。一個(gè)人連正常的感情都沒(méi)有了刊头，親情淡漠到如此地步黍瞧，時(shí)間被管理得再好又有什么意義呢？”

首先原杂，這種時(shí)間日記的記錄方法早已規(guī)定了格式印颤，并無(wú)情感記錄，但這不代表喪子的父親不心痛吧穿肄？

其次年局，如果一個(gè)堅(jiān)持不懈的習(xí)慣能被旁人理解成“機(jī)械重復(fù)”，那么大家能發(fā)現(xiàn)咸产，所有習(xí)慣包括吃飯矢否、刷牙、睡覺(jué)脑溢，都是“機(jī)械重復(fù)”的兴喂。習(xí)慣本來(lái)就是因?yàn)椴婚g斷地堅(jiān)持下去才有了意義，難道未達(dá)到傷心到生活無(wú)法自理的地步焚志，就可以被批判成“親情淡漠”嗎衣迷？這跟《異鄉(xiāng)人》中圍觀指點(diǎn)的律師和群眾有何區(qū)別呢？

最后酱酬，作者格拉寧也說(shuō)過(guò)：“喪子之痛溢于言表壶谒，他只能機(jī)械地記日記，機(jī)械地作昆蟲(chóng)標(biāo)本膳沽，機(jī)械地填寫(xiě)標(biāo)簽汗菜。科學(xué)失去了意義挑社，他承受著寂寞孤獨(dú)的煎熬陨界，孤零零一個(gè)人跋涉⊥醋瑁”

人性菌瘪，到底是社會(huì)輿論的溫情，還是個(gè)體對(duì)自己活著的感受？ 追求人性俏扩，到底是成為備受稱(chēng)贊的道德楷模糜工，還是寧愿冒著不被理解的險(xiǎn)也要尋找意志自由？

作為一個(gè)生物學(xué)家录淡，還要跨域研究歷史捌木、宗教和政治，欣欣猜測(cè)至少有三個(gè)原因：
其一嫉戚，柳比歇夫當(dāng)時(shí)研究的論題需要這些學(xué)科的知識(shí)刨裆；
其二，極強(qiáng)的求知欲引導(dǎo)他往更深的層次研究彬檀，難以淺嘗輒止崔拥；
其三，在“偏科”的研究中凤覆，他看待問(wèn)題的視野得到擴(kuò)展链瓦，有利于進(jìn)一步提高思考能力。

還有讀者說(shuō)：“柳比歇夫的人生目標(biāo)是創(chuàng)立生物自然分類(lèi)法盯桦，卻花那么多時(shí)間去看歷史政治等專(zhuān)著慈俯，每天花2個(gè)多小時(shí)給別人回信，這不是主次不分嗎拥峦？”

柳比歇夫的人生目標(biāo)是格拉寧告訴你們的贴膘，或者證據(jù)是柳比歇夫28歲寫(xiě)下的日記，但誰(shuí)能知道略号，這個(gè)目標(biāo)是否在多年的科學(xué)研究中升級(jí)到「希望在有生之年盡情拓展知識(shí)的廣深度刑峡，為人類(lèi)后代提供可靠的資料」？天生的求知欲促使柳比歇夫進(jìn)行大量跨學(xué)科閱讀玄柠，而每天回信的習(xí)慣斑匪，讓他能夠結(jié)合閱讀和思考進(jìn)行主題自由書(shū)寫(xiě)搭幻。

有句話叫“時(shí)間看得見(jiàn)”鲁森，無(wú)論你說(shuō)自己是怎樣的人序苏，都不如時(shí)間反映得真實(shí)。從柳比歇夫的時(shí)間日志來(lái)看这弧，至少可以肯定娃闲，柳比歇夫是個(gè)熱愛(ài)并擅長(zhǎng)思考的人。

當(dāng)一個(gè)人生存的目標(biāo)能超越物質(zhì)和社會(huì)需求匾浪，以求知和捍衛(wèi)真理為快樂(lè)皇帮，立志造福人類(lèi)，這個(gè)人便是值得尊敬的蛋辈。

最后属拾，引用作者格拉寧的感嘆，表達(dá)讀后感中澎湃的憧憬：

一生的時(shí)間是極長(zhǎng)的時(shí)間
在一生中可以把工作干個(gè)夠
可以讀大量的書(shū)籍
可以學(xué)會(huì)好幾種語(yǔ)言
可以出門(mén)旅行
可以飽聽(tīng)音樂(lè)
可以教育子女
可以在向鄉(xiāng)下居住
也可以在城里居住
可以栽培植物
可以培養(yǎng)青年一代
如果我們繼續(xù)慢慢吞吞
拖延時(shí)日，逃避使命
那么生活就不等人了
柳比歇夫向我們展示了另一種人生的可能性
既然能有一次
那么為什么不能有兩次
不能每天都這樣呢