發(fā)簡(jiǎn)信
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安全感
缺乏安全感的父母說(shuō)：“人必須有錢(qián)；人必須有用；人必須優(yōu)秀；人必須強(qiáng)勢(shì)；人必須完美零远；人在江湖，身不由己∮婀ぃ”這類(lèi)父母認(rèn)為外部的這些條件是很重要的，而...
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《任性寶寶怎么教》摘記“為孩子犧牲一切不是無(wú)私桥温，而是荒唐引矩。”愛(ài)麗侵浸，影片《好運(yùn)之人》中主人公 第一章 重新找回做父母的尊嚴(yán) 騰出時(shí)間旺韭，照顧好自己。其中一部分含義就是善待...
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《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》摘記
《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》 余文森 著 上海教育出版社 核心素養(yǎng)的意義 第一章 素養(yǎng)與核心素養(yǎng) 第二章 學(xué)科核心素養(yǎng)的形成機(jī)制 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教...
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《小說(shuō)教學(xué)教什么》摘記
《小說(shuō)教學(xué)教什么》 王榮生 主編 華東師范大學(xué)出版社 小說(shuō)閱讀和小說(shuō)教學(xué) 小說(shuō)理論與語(yǔ)文教學(xué) 小說(shuō)解讀與教學(xué)設(shè)計(jì) 小說(shuō)教學(xué)教什么 小說(shuō)敘述技巧與...
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《閱讀教學(xué)教什么》摘記《閱讀教學(xué)教什么》 主編 王榮生 華東師范大學(xué)出版社 主題學(xué)習(xí)工作坊 閱讀教學(xué)研究的新進(jìn)展 五組基本概念：閱讀與理解通惫，閱讀能力茂翔，閱讀取向與閱讀方...
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《以概念為本的課程與教學(xué)：培養(yǎng)核心素養(yǎng)的絕佳實(shí)踐》摘記 -《以概念為本的課程與教學(xué)：培養(yǎng)核心素養(yǎng)的絕佳實(shí)踐》 華東師范大學(xué)出版社 （美）林恩?埃里克森 羅伊斯?蘭寧（著） 魯效孔（譯） 導(dǎo)言 傳統(tǒng)課程與...
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王小波《黃金時(shí)代》摘記
天色微微向晚，天上飄著懶洋洋的云彩履腋。下半截沉在黑暗里珊燎，上半截仍浮在陽(yáng)光中。那一天我二十一歲遵湖，在我一生的黃金時(shí)代悔政，我有好多奢望。我想愛(ài)延旧，想吃谋国，還想...
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《月球姓氏》
至于我哥的姓氏，為何一開(kāi)始是從我娘迁沫，又在十年后改為從我父親芦瘾？這其中有一段曲折的原委。這段姓氏變遷的過(guò)程集畅，暗喻著我父親作為一遷移漂鳥(niǎo)的第一代近弟，以及...