在成長的道路上，你是否曾像我一樣快樂玩讳？是否曾像我一樣悲痛？是否曾像我一樣疲憊……
成長中的快樂
小學(xué)一年級剛開學(xué)時(shí)是我最快樂的時(shí)光……從那時(shí)起，我由一個(gè)幼兒園小朋友變成了一個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)一年級的大朋友希太。開學(xué)第一天的情景我久久不能忘記。教室里酝蜒，一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子坐在那里誊辉，有的在那不停地笑著；有的端端正正地坐在那里悉心聽老師講述小學(xué)生活中的酸甜苦辣亡脑；還有的一個(gè)勁地望著窗外的父母堕澄，生怕自己被老師“拐賣”了邀跃。而我卻在那觀察這些同學(xué)，觀察這些即將與我相處六年的同學(xué)們……就這樣蛙紫，我漫長而又美好的小學(xué)時(shí)光開始了……
成長中的悲痛
六年的小學(xué)時(shí)光瞬即逝拍屑，就如同白駒過隙，不知不覺坑傅，我就要畢業(yè)了丽涩。在畢業(yè)典禮來臨的前一個(gè)月的日子里，同學(xué)們有的抱怨作業(yè)太多裁蚁，天天在教室里喊：“啊——啊——作業(yè)太多了矢渊！怎么還不畢業(yè)啊枉证！畢業(yè)就沒作業(yè)了矮男！”還有的抱怨時(shí)間過的太慢了，也想要快點(diǎn)畢業(yè)室谚，打算在暑假里瘋狂的玩耍毡鉴。
考試之前的最后一節(jié)語文課，老師并沒有讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí)秒赤，而是讓同學(xué)們自由上講臺發(fā)言猪瞬，說說自己對這六年生活的感悟以及對同學(xué)和老師的不舍。
一開始沒有一個(gè)人敢上場入篮，過了一會陈瘦，一個(gè)敦實(shí)而又憨厚的小胖子登場了，沒錯(cuò)潮售！這就是我們的班長——楊宗山痊项！他大步流星邁到了講臺上，先清了清嗓子酥诽，然后說道：“在這六年的生活中鞍泉，最感謝的是老師們對我的幫助，其次是同學(xué)們對我的幫助肮帐，以及我們之間六年的美好友誼咖驮！畢業(yè)非要拆散我們，我也無力阻擋训枢，但是我們要珍惜這剩余的最后的時(shí)光托修！”我注意到他的眼眶濕潤了“估“讓它成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞浘魇颍樗嬌弦粋€(gè)完美的感嘆號！”說完后仗处，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭起來眯勾，可總有幾個(gè)逞強(qiáng)的枣宫，老是說：“我是男子漢，不哭吃环！”不過我注意到也颤，他們的眼眶也被淚水打濕了。就在這時(shí)郁轻，語文老師說：“同學(xué)們翅娶，你們能分到一個(gè)班級就是一種緣分，而我能夠做你們的老師更是我的榮譽(yù)好唯，雖然只有一年的時(shí)間竭沫，可我能感受到同學(xué)們之間這種融洽的關(guān)系！祝愿你們能夠考一個(gè)理想的成績骑篙，進(jìn)入理想的中學(xué)蜕提。”接下來靶端，伴隨著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)的上場谎势，這節(jié)有意義的語文課結(jié)束了，我的小學(xué)課程也全部結(jié)束了杨名，即將迎來第二天的期末考試脏榆！
考完試以后的幾天中，那些之前抱怨時(shí)間過得太慢或作業(yè)太多的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如同變了一個(gè)人似的台谍，別的同學(xué)似乎也吃了失魂丹须喂，精神不振。有的趴在桌子上抱頭大哭典唇，直叫著：“我不要畢業(yè)澳髡邸！”有的注視著黑板介衔，似乎想要把自己的思緒定格在這一刻……就這樣，我快樂的小學(xué)生活結(jié)束了……
成長中的疲憊
進(jìn)入初中生活的我骂因，更加需要勤奮刻苦了炎咖，小學(xué)玩了六年，初中三年可不能太放松了寒波。根據(jù)其他人告訴我的經(jīng)驗(yàn)乘盼，我知道，我要加把勁了俄烁！每天早上我不到六點(diǎn)就起床绸栅，七點(diǎn)鐘就到學(xué)校，每天要上九節(jié)課页屠。坐在公交車?yán)锶ド蠈W(xué)的我粹胯，總會不由自主的睡著蓖柔，很多次都坐過了站；有時(shí)风纠，在上課時(shí)况鸣，自己就像瞌睡蟲一樣，隨時(shí)都能睡著竹观。我的生活真是疲憊不堪……就這樣镐捧，我的漫長的初中生活又開始了……
成長中的快樂，成長中的傷痛臭增，成長中的疲倦懂酱，使我慢慢的長大，慢慢長大誊抛，慢慢長大……
