? ? ? 陶先生時我輩學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，無論他的一心為國非竿，還是深扎農(nóng)村開展農(nóng)村教育嚷掠，無一不體現(xiàn)出他對國家的赤子之心和對中國教育的熱愛，他用改變教育來改變中國命運(yùn)的教育理念是最需要我們教育者學(xué)習(xí)的取募。
? ? ? 在當(dāng)時陶先生就提出了職業(yè)教育發(fā)展的重要性，在將近一百年后的今天我們國家現(xiàn)在大力發(fā)展職業(yè)教育蟆技，經(jīng)濟(jì)發(fā)展到現(xiàn)在的教育轉(zhuǎn)型正在有條不紊地進(jìn)行著玩敏。這些都體現(xiàn)出陶先生對教育的獨特見解和高瞻遠(yuǎn)矚。從剛開始我們的農(nóng)業(yè)大國發(fā)展到現(xiàn)在的工業(yè)大國质礼，職業(yè)教育正在塑造著一批能夠我們成為工業(yè)大國的基礎(chǔ)人才旺聚，這是國家發(fā)展的必要階段。
? ? ? 特別是陶先生提出的要我們?nèi)w老師用活的教育來教育當(dāng)下的孩子眶蕉，更值得我們深刻反思翻屈。作為新時代的老師，我們改革開放已經(jīng)四十多年了妻坝，還有多少老師在用填鴨式的教學(xué)方式來灌輸給孩子們陳舊的知識呢？這難道不值得我們深刻反思和檢討嗎惊窖？我記得暑假的時候聽到了一句話深以為然：我們現(xiàn)在的老師用過去陳舊的知識來教孩子們面對未來刽宪。這是非常可笑的界酒，但是實實在在存在的現(xiàn)象圣拄。這都需要我們改革，從老師開始改革毁欣，改革更新老師的教育思想庇谆，每一個老師再去影響那四五十個孩子岳掐，這樣的教育才有希望。
? ? ? 陶先生給我們?nèi)w老師提出了以下三點要求：要用活的人去教活的人饭耳、拿活的東西去教活的學(xué)生串述、要拿活的書籍去教小孩子。我們多少人做到了這三點呢寞肖？所以在教育中最應(yīng)該學(xué)習(xí)提升自己的從來都不是小孩子纲酗，而是作為老師的我們。我們肩上的責(zé)任重大新蟆，我們只有用日日新時時新心態(tài)來學(xué)習(xí)提升自己觅赊，才能夠真正為鄉(xiāng)村的孩子們服務(wù)，才是真正為了國家的進(jìn)步和發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)和力量琼稻。
? ? ? 再者陶先生提到地平民教育也是讓我陷入了沉思吮螺。因為當(dāng)時的國家飽受戰(zhàn)亂，平民受教育的機(jī)會太少甚至沒有帕翻，所以陶先生提出的方法非常好鸠补，那就是以點帶面地去傳授知識，以期國人都能夠識字熊咽，只要學(xué)會了讀書莫鸭，中國經(jīng)過幾十年的發(fā)展我們國人的思想就會得到提升，這就是教育的力量横殴。在文章中陶先生特別提到了平民讀書運(yùn)動被因，我想這一點到現(xiàn)在也是需要我們?nèi)ホ`行的。陶先生希望能夠處處讀書衫仑，人人明理梨与。這樣全國范圍內(nèi)的讀書活動現(xiàn)在正在如火如荼地舉行著，我想作為教育最原始的單位文狱，我們必須在家庭中倡導(dǎo)人人熱愛讀書的氛圍粥鞋，首先要樹立家長的讀書意識，每個孩子都是家庭的影子瞄崇，家長熱愛讀書了呻粹，孩子們在潛移默化中就會喜歡上讀書。然后學(xué)兴昭校或者社區(qū)定期開展讀書交流活動等浊，鼓勵表揚(yáng)書香家庭，讓讀書的氛圍繼續(xù)影響更多的孩子摹蘑。作為老師我們必須熱愛閱讀熱愛成長筹燕，這樣在學(xué)校孩子們就會以我們?yōu)榘駱樱诩倚：献鞴灿呐ο拢嘈琶恳粋€孩子都會慢慢成為熱愛讀書熱愛學(xué)習(xí)熱愛成長熱愛生命的人撒踪。
