成就孩子的第三種力量：犯錯、人生導師难衰、懂得取舍钦无、伙伴作用、獨立實踐盖袭。
一失暂、犯錯：一個犯錯后知錯并具有自我糾錯能力的學生，會更具有獨立性和自律性鳄虱。只有當孩子學會了自我醒悟弟塞，他的內(nèi)心才具有變化的動力，到那時變化才真正有可能實現(xiàn)拙已。犯錯是孩子長大的一份權利决记，我們不該剝奪它。
二倍踪、人生導師：看到他人的優(yōu)秀系宫，成就更高量級的自己--人生導師。但這個人生導師不是老師建车，而是一個優(yōu)秀的人扩借，是一位可以聊天、談心的亦師亦友的人生輔導員（mentor）缤至，不會像家長或老師那樣進行說教的人潮罪，是能夠慢慢引導孩子走向正確之路的人，是能教會孩子做一個對家庭負有責任感的人领斥，當孩子理解了他對別人負有不可推卸的責任時嫉到，他自然會對自己的所作所為生出責任感和約束力。這個人是孩子的榜樣月洛，同時也能讓孩子意識到自己本身就可以是他人的榜樣的人何恶。孩子的自尊心和榮譽感是他們向善、追求優(yōu)秀的原動力膊存，看見他人的優(yōu)秀导而，能讓自己變得更優(yōu)秀。
三隔崎、懂得取舍：用“迂回戰(zhàn)術”讓孩子懂得取舍今艺，而不是用作為父母的強勢去干涉孩子的決定。有智慧的父母就是有能力把自己得決定演化成孩子自己的決定爵卒。讓孩子自己去經(jīng)歷虚缎，做一個能為孩子鼓掌叫好的粉絲，而不要做為孩子沖鋒陷陣的媽媽，媽媽越“弱”实牡，孩子越強陌僵。
四、伙伴作用：孩子無論有什么興趣创坞，都需要伙伴碗短，需要集體，需要聆聽和被聆聽题涨。想辦法為孩子找到志同道合的小伙伴是堅守興趣的重要因素偎谁。讓孩子堅守自己的興趣比發(fā)現(xiàn)興趣更難。能堅持下來的興趣都是因為孩子熱愛纲堵，我們最需要保護的恰恰就是這份熱愛巡雨，從熱愛出發(fā)，護航孩子將興趣轉(zhuǎn)換到特長席函。
五铐望、獨立實踐：生活里的許多小事都可能成為孩子生命中的某個轉(zhuǎn)折點，所以讓孩子體驗的角色越多茂附，他的情感就會越豐富正蛙，閱歷也會隨之變得越來越厚實，最后這一切都會混合發(fā)酵何之，釀出一缸完全出乎意料的好酒跟畅。
（寫在后面）：今天是一個異常疲憊的一天，忙碌了一整天溶推，21點才吃上晚飯，然后忙著做點其他尚未做完的事奸攻，結果都已經(jīng)22點過了蒜危，已經(jīng)到了需要帶孩子洗漱睡覺的時間，可是想著還沒完成今天應該看的書睹耐，閱讀必須依賴看的書完成辐赞，于是咬牙堅持∠跹担可是兩個孩子見我不洗漱睡覺响委，反而在我身邊打鬧，不管我怎么要求他們上樓洗漱都沒用窖梁。
于是當?shù)艿懿恍⌒拇虻礁绺缱阜纾绺缈奁饋淼臅r候我終于忍不住發(fā)火了，我大聲吼到：我已經(jīng)說過好幾遍讓你帶著弟弟上樓洗漱睡覺你就是不聽纵刘，我也告訴你不要躺在沙發(fā)上邀窃，否則弟弟還是會不小心打到你。你為什么就那么不聽話呢假哎？因為是大吼著說的瞬捕，哥哥邊哭邊要求我好好說鞍历，我更冒火，每一次都是我講了好幾遍都不聽肪虎，結果我發(fā)火了還要求我好好說劣砍，真的很讓人奔潰啊。
教育孩子真的太難了扇救，想教育好孩子就更難秆剪。我知道，光看書是沒多大用處的爵政，理論付諸實踐的過程中會出現(xiàn)很多問題仅讽，包括理論用錯了。
我常常在想钾挟，我什么時候才能做一個心平氣和的媽媽洁灵、不發(fā)脾氣的媽媽呢？
