小兒去幼兒園已經(jīng)一周的時(shí)間睦授，如今還在適應(yīng)期。記得第一天放學(xué)摔寨，全家人浩浩蕩蕩的去迎接去枷，當(dāng)時(shí)他開(kāi)心的在院里把那些玩具玩了個(gè)遍，遲遲不愿離開(kāi)是复。
回家后删顶，他也是興奮異常，呱呱呱說(shuō)個(gè)沒(méi)完淑廊，一會(huì)說(shuō)學(xué)校里好玩逗余，一會(huì)說(shuō)學(xué)校的飯比家里的好吃，一會(huì)又說(shuō)喜歡老師季惩÷剂唬總之，你問(wèn)他什么画拾，他都會(huì)興致勃勃的跟你說(shuō)說(shuō)啥繁。
可第二天開(kāi)始，明顯感覺(jué)他興致不高了青抛，回家后再問(wèn)學(xué)校的事也是愛(ài)理不搭旗闽。再后來(lái)，只要一提起學(xué)校這兩個(gè)字，他就會(huì)咧嘴哭适室，屢試不爽嫡意。
再后來(lái)，大概四五天左右亭病，他自己開(kāi)始主動(dòng)講起學(xué)校的事情鹅很，什么老師要求把小手放在膝蓋上，什么吃飯灑在了衣服上罪帖，有的小朋友因?yàn)橄雼寢屢部蘖恕€說(shuō)到告訴別的小朋友說(shuō)“喝完水?huà)寢尵蜁?huì)來(lái)接了”等等。
雖然在慢慢的適應(yīng)邮屁，可每天晚上整袁，他還是會(huì)問(wèn)，明天還上學(xué)嗎佑吝？如果你告訴他坐昙，明天要去，他會(huì)不樂(lè)意芋忿。一晚上炸客，他問(wèn)了一遍又問(wèn)一遍，感覺(jué)總不放心似得戈钢。
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有時(shí)痹仙，我不忍心讓他帶著不高興的情緒入睡，常常含糊過(guò)去殉了，不去不去开仰。可一旦走進(jìn)教室薪铜，他會(huì)大聲跟老師說(shuō)众弓，我來(lái)了。
在他不愿去的時(shí)候隔箍，爸爸嘗試著跟他講道理谓娃，到了年齡小朋友都要去上學(xué)的，可是話還沒(méi)說(shuō)完蜒滩，常常被哭聲打斷了滨达。
自己也很郁悶，這個(gè)時(shí)候跟他講上學(xué)的意義或者好處帮掉，他肯定是聽(tīng)不進(jìn)去弦悉，只會(huì)惹來(lái)更大的反感。如果順著他的意思說(shuō)蟆炊，又怕留下個(gè)欺騙的影子稽莉，所以這時(shí)候常常含混其辭，把他安撫一番涩搓。
鄰居說(shuō)污秆，他們家的那個(gè)當(dāng)初就適應(yīng)了一個(gè)月劈猪，天天哭著去上學(xué)；可也有鄰居的孩子第二天就適應(yīng)了良拼。每個(gè)孩子的適應(yīng)能力不同战得，適應(yīng)期也會(huì)不一樣。
或許庸推，這個(gè)小人兒自己的心里是清楚的常侦，要去上學(xué)，或是不得不去贬媒，只是有時(shí)候不愿去接受而已聋亡。
偶爾大人們也會(huì)有這種情緒，某些事情明明已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果际乘，只是不愿去承認(rèn)坡倔，不想去承擔(dān)。
比如脖含，這兩天我接到了一個(gè)人的咨詢罪塔，她因?yàn)槁殑?wù)犯罪如今正在接受組織的審查，將要面臨被雙開(kāi)的結(jié)果养葵。
可她自己一直不愿承認(rèn)征堪，認(rèn)為自己已經(jīng)被判刑事處罰，怎么還會(huì)有行政處罰呢港柜，這個(gè)處罰對(duì)她而言是不是太重了请契。
或許，當(dāng)初自己犯下錯(cuò)誤時(shí)夏醉，她就應(yīng)該想到會(huì)有這么一天爽锥，可直到現(xiàn)在，她還是難以接受這個(gè)結(jié)果畔柔，仍抱有一絲僥幸氯夷。
一個(gè)三歲的小兒尚知面對(duì)不得不面對(duì)的結(jié)果，更何況是一個(gè)成年人靶擦，而且這個(gè)結(jié)果還是她一手創(chuàng)下的腮考。人生的路是自己選的，總要為自己的行為負(fù)點(diǎn)責(zé)玄捕。
作者小D踩蔚，80后，兩寶媽?zhuān)习嘧逡幻睹墩常脴I(yè)余時(shí)間寫(xiě)字馅闽，相信寫(xiě)字是自我對(duì)話的一種方式。
