今天颶風老師講的是《玩鬧做出大教育》冲杀，從玩鬧中也能做出教育來，真是很有趣身堡。帶著這種好奇邓尤，我們走進了颶風老師的課堂。生命敘事課程贴谎，最終呈現(xiàn)的主要部分為班級敘事汞扎、生命頒獎和戲劇展演。
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一擅这、電影課程澈魄。
聽了這節(jié)課，我還是第一次聽到有電影課程仲翎。原來通過讓孩子們讀這些電影課程也可以幫孩子們養(yǎng)成好習慣痹扇。通過王燕老師分享的故事，我明白了首先要激發(fā)孩子們的興趣溯香。其次在欣賞書影中要有主體探討帘营。比如故事中的哪一情節(jié)，哪一幅畫面哪一句話打動了你逐哈？最后是要找到自我共鳴共行。
對于初次接受電影課的老師问顷，應該怎樣上好一節(jié)圖書電影課呢昂秃？王老師給我們詳細的介紹。
1杜窄、選擇適合本年段本班級的童書電影肠骆。
2、把握童書和電影的異同塞耕，緊扣主體主題深入交流蚀腿。
3、在相關(guān)的拓展活動中共情共鳴共行扫外。
好期待我們也能有這樣的讀物莉钙。
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二、生命敘事劇課
1生命敘事劇的共讀要點筛谚。
2磁玉、三種改編方法。老師改編驾讲、學生改編蚊伞、直接借用席赂。
3、如何設置課程目標
4时迫、角色和自主選擇颅停。
5、排練就是鍛煉掠拳。
6癞揉、幕后的創(chuàng)造與成長。
7碳想、慶典中的責任與成功烧董。
8、以反思與評價展望方向胧奔。我們在生命敘事記中不斷地創(chuàng)造著激發(fā)生命的各種潛能逊移，應該怎樣追求生命意義的生活模式也在不斷地建立起來，只有努力拓展生命的長寬高龙填，才能成為最好的自己胳泉。
9、拓展舞臺綻放光芒岩遗。
對于生命敘事劇課程扇商，要想真正的做好，需要下很大的功夫宿礁。
電影課程和生命敘事課程讓孩子們在玩鬧中成長案铺！
