打開303的門旷余,鞋跟敲在光滑的白瓷磚上绢记,發(fā)出嗒嗒嗒的聲音。
一眼望見一排排的座位正卧。墨綠色的黑板一樣紅棕色的講臺(tái)蠢熄,抬起頭能看到,時(shí)鐘音響炉旷,電燈和風(fēng)扇签孔。
當(dāng)窗簾打開時(shí),大把大把的陽光從窗戶灑進(jìn)來窘行。照在桌子上饥追,映在白色墻上,顯得溫暖又敞亮罐盔。目光不由自主地被吸引到窗外但绕,對面鋪著紅磚的樓墻,墻上鋪著一層綠綠的爬山虎惶看。下面是草坪壁熄,花帚豪,樹。在喜人的陽光下草丧,顯得充滿生機(jī)與活力狸臣。
記憶中的開關(guān)被打開,眼前的景色與高中時(shí)無意向窗外一瞥的風(fēng)景重疊昌执。桌前陽光下飛舞的微塵也那么相似烛亦,潔白溫暖的教室都是傳播知識的華麗殿堂。
但也有不同懂拾,現(xiàn)在的教室更美觀煤禽。座椅更少了,也不像高中那樣擁擠岖赋。上課的座位也不固定檬果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)的人會(huì)早到,在前面占位置更好集中精神聽講唐断。反之选脊,可能就很隨意的遲到,坐后面脸甘,方便玩手機(jī)睡覺恳啥。
一下就能看出大學(xué)自由的特點(diǎn),所以也需要自我管理丹诀。
所以說大學(xué)的教室原來的教室有同有異钝的,不過我更喜歡大學(xué)的教室,只因它的敞亮和鮮活铆遭,以上便是我對教室的感覺硝桩。
圖片發(fā)自簡書App