在網(wǎng)上看到這樣一篇文章:“寫文章，就像種莊稼肿嘲。種了一茬又一茬融击，卻又不知道什么植物先開花。（我們教學不也是像種莊稼一樣雳窟，教了一屆又一屆）
寫作者尊浪，就像個農(nóng)民，在各個平臺播種封救，不僅如此拇涤，還要澆水，施肥誉结，很是辛苦鹅士，但最終收獲多少，一看種子質(zhì)量惩坑，二看天氣掉盅。
但不管怎么樣也拜，優(yōu)良的種子，經(jīng)過精心的培育趾痘，總能有些許的收獲慢哈。可終究不是稀有的物種扼脐，得來的果實也只是讓自己歡笑罷了。
把果實摘了奋刽，拿到集市上去賣瓦侮，那時候才發(fā)現(xiàn)，市場真是殘酷呀佣谐！有的人選擇打包出售肚吏，還連帶著售后服務(wù)，并且申請了品牌專利狭魂，銷售也自然風生水起罚攀。像我等這般的小商販，也只能表示羨慕了雌澄。
想以一人之力斋泄，去經(jīng)營品牌，這是很難的事情镐牺。若能團結(jié)幾個志同道合的人一起合作炫掐，那效率確實會增進不少。
可是睬涧，知己難遇募胃，尤其是沒有酬勞的事情，最初的時候畦浓，是很難堅持下去的痹束。”
想到看華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學》寫到:他出身于樸素的農(nóng)民家庭讶请。當了老師祷嘶，他仍然保持著農(nóng)民的心態(tài)和氣質(zhì)，他要用農(nóng)民對莊稼的那份濃厚夺溢、深沉的感情來愛他所選擇的教師這個職業(yè)抹蚀，愛他的學生；像農(nóng)民精心選種那樣鉆研文本企垦、選擇教學內(nèi)容环壤；尊重每一個學生，讓每一個學生在原有水平上得到和諧钞诡、全面郑现、可持續(xù)的發(fā)展湃崩；像農(nóng)民確定播種時機那樣，尋找課堂上大膽地退接箫、適宜地進的時機攒读。教育是什么？華老師在“生活感悟”中寫道：教育像農(nóng)業(yè)一樣需要信任辛友，需要寬容薄扁，學要耐心，學要期待废累，需要守望……我覺得能像農(nóng)民種地那樣教書是件很踏實邓梅、很愜意、很幸福的事邑滨。他是一個能在自己平凡的課堂上找到幸福的教師日缨、一位懂得感恩的教師，因此成功之神一定會向他招手掖看。
從華老師的書中匣距，我明白學習數(shù)學，重要的是理解哎壳，而不是像其它科目一樣死背下來毅待。數(shù)學有一個特點，那就是舉一反三”归榕。做會了一道題目恩静，就可以總結(jié)這道題目所包含的方法和原理，再用總結(jié)的原理去解決這類題蹲坷，收效就會更好驶乾。學習數(shù)學還有一點很重要，那就是從基本的下手循签，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娜ゾ毤独郑磺笕款}都會做，只求做過的題不會忘县匠，會用就行了风科。在做題的過程中，最忌諱的就是粗心大意乞旦。往往一道題目會做贼穆，卻因粗心做錯了，是很不值得的兰粉。所以在考數(shù)學的時候故痊，一定不要太急，要條理清楚的去計算玖姑，思考愕秫；這樣速度可能會稍慢慨菱，但卻可以使你不丟分。相比之下戴甩，我會采取稍慢的計算方法來全面分析題目符喝，盡量做到不漏。學習是一生的事情甜孤，不要過于著急协饲，一步一個腳印的來，就一定會取得一想不到的效果缴川。
