? ? 靜靜地打開一本書稿湿，愉悅地走進去
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——二年四班班級閱讀計劃
? ? 公主嶺市范家屯鎮(zhèn)第二實驗小學(xué)校?
? ? ? ? ? ? 公主嶺666高春艷
? ? ? 時間過得真快署辉，愉悅的暑假“興成長計劃”培訓(xùn)即將結(jié)束窍仰，帶著對伙伴們的不舍短条、帶對兩位老師風(fēng)趣講解的眷戀导匣，帶著對充電模式的熱愛，坐在電腦前來完成最后一次大作業(yè)茸时。
“靜靜地打開一本書贡定，吻醒、編織可都、穿越缓待、彼此馴養(yǎng)”“ 讀書就是生活”這兩句話常瞅镜ⅲ縈繞于耳畔，時老師的悉心引導(dǎo)旋炒、閆老師的專業(yè)講述田晚，使我對如何開展好班級閱讀有了更深層次的了解，有了更高的目標(biāo)国葬。因此贤徒，新學(xué)期，決心將假期所獲實踐于教學(xué)——精心開展快樂閱讀活動汇四。結(jié)合學(xué)校和班級實際接奈，我制定二年四班班級閱讀計劃：
? 一、班級讀書口號：
我讀書通孽、我快樂序宦、我成長、我進步背苦。
二互捌、指導(dǎo)思想：?
? ? ? ? 書籍是人類進步的階梯！本著“我讀書行剂、我成長秕噪、我快樂、我進步”的思想厚宰，使整個班集體成為快樂閱讀的陣地腌巾，師生共同成長的樂園。配合以各種獎勵機制铲觉，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗澈蝙，開啟一道道門，讓學(xué)生在讀書中快樂成長撵幽。讓他們那美麗的童年因為讀書而放射出更加動人的光彩灯荧。
三、活動目標(biāo)：
1盐杂、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境逗载，把學(xué)生閱讀的激情喚醒。
2况褪、通過閱讀撕贞，拓寬知識視野，以豐富多采的讀書活動测垛，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)捏膨，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣号涯，養(yǎng)成從小愛讀書目胡、多讀書、讀好書的習(xí)慣链快。
4誉己、培養(yǎng)學(xué)生熱愛書籍，享受閱讀域蜗，熱愛母語巨双，享受快樂！
四霉祸、活動措施：
1筑累、圍繞讀書進行個性化布置，在教室左側(cè)墻壁上開辟班級“讀書博覽會”丝蹭，內(nèi)容為“新書推薦”慢宗、“讀書論壇”、“書海拾貝”奔穿、“名人驛站”四個欄目镜沽，每月由小組輪流更換。這些欄目體現(xiàn)濃厚了的文化氛圍贱田，營造了讀書的氛圍缅茉，觸動了學(xué)生心靈，激起了學(xué)生的讀書興趣湘换。
2．發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長宾舅，明確讀書活動的意義和目的统阿，做到家胁室校互動。
3．規(guī)范班級文明建設(shè)扶平，打造書香班級氛圍帆离，散發(fā)文化氣息。
4结澄、結(jié)合推薦書目哥谷，給學(xué)生推薦豐富的圖書。
5麻献、建立班級個性化圖書柜们妥，給書柜命名為“書香驛站”。選好圖書管理員勉吻，統(tǒng)計藏書目錄监婶，并采取每個人每周換一本、孩子向班級圖書柜捐贈自己喜愛的書籍不斷豐富藏書量。真正讓所有的孩子做到“樂讀惑惶、精思”煮盼。
6、充分利用晨讀带污、午休僵控、晚飯后、睡覺前等時間進行有效閱讀鱼冀、快樂閱讀报破、親子閱讀等。
7千绪、每天發(fā)朋友圈一次快樂閱讀視頻泛烙，一方面為孩子留下美好瞬間、一方面讓孩子體會到閱讀給他帶來的收獲翘紊。
8蔽氨、每周五開展“班級讀書會“活動。利用下午一節(jié)自習(xí)課的時間帆疟，積極開展讀書活動鹉究。 鼓勵孩子們大聲讀出來，把自己喜歡的段落或文章讀給同學(xué)聽踪宠，享受分享的快樂自赔！
9、在日常的讀書活動中柳琢，我根據(jù)每個學(xué)生的讀書量绍妨、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價柬脸，隨時獎勵他去， 每月末評出“讀書字?jǐn)?shù)之星”五名、“讀書進步之星”五名倒堕、“有效讀書之星”五名灾测、“愛讀書家庭之星”五名，并給予獎勵垦巴。
五媳搪、活動具體安排：
1、實行早讀骤宣、午間讀秦爆、晚飯后、睡覺前憔披、雙休日等限、節(jié)假日讀書六部曲。?
? ? ? 早晨誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；午間讀上級統(tǒng)一印發(fā)的《作文與考試》《紅色經(jīng)典》《語文讀本》鼓勵興趣自由讀精刷；晚飯后拗胜、睡覺前閱讀四大名著兒童版；雙休日怒允、節(jié)假日閱讀教育部推薦書目：《被逼上梁山的豺》《一百個新同學(xué)》《給麥先生的信》《誰的嗓門兒大》《女巫的椅子》《竇桂梅：影響孩子一生的主題閱讀》（第二季）《不靠譜的猴子畫家》《隱形朋友》《我最棒的中國名》《我的第一套安全書·校園安全》《香薊歷險記》
2．“親子讀書”活動
? ? ? 要求父母督促孩子每天閱讀課外書（時間不少于30分鐘）埂软，平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)纫事。開展父母與孩子“同讀一本書”活動勘畔。要求定期（每月一次）帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室丽惶、新華書店等開展讀書活動炫七。
3、每個月末通過獎勵钾唬、評價激發(fā)讀書熱情万哪。?
? ? ? 鼓勵孩子爭取拿到以下獎項“讀書字?jǐn)?shù)之星”五名、“讀書進步之星”五名抡秆、“有效讀書之星”五名奕巍、“愛讀書家庭之星”五名，沒拿到的獎項的下個月繼續(xù)努力儒士。爭取學(xué)期末獲獎人數(shù)達(dá)到全班八成的止。
? ? ? ? 總之，通過開展“靜靜地打開一本書着撩，愉悅地走進去”的讀書活動诅福，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書, 鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料.這也是語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的方針，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣拖叙，使讀書成為一種樂趣氓润，一種風(fēng)氣，一種氛圍憋沿。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長旺芽！?
? ? 漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索辐啄！加油！
