戀愛(ài)和孩子學(xué)習(xí)那些事
? ? ? ? 今天元旦老公帶我約上幾個(gè)朋友一起去靈谷峰爬山 涩嚣。我已經(jīng)習(xí)慣了和老公在一起毫不修飾打扮自己了闯割,一個(gè)朋友 叫上他的女朋友一起出行撕瞧,我才意識(shí)到自己的身份變了 于样。
? ? ? ? 記得以前和他談戀愛(ài)的時(shí)候屡律, 他是作為男朋友的角色約我出去,每次被他約出去浅萧, 我都要濃妝打扮一下逐沙, 粉底擦了一遍又一遍, 口紅抹了一遍又一遍洼畅, 總是不放心擔(dān)心自己的形象不好心情略帶忐忑的出門(mén)去吩案。在回想那個(gè)時(shí)候真的感覺(jué)挺好 ,畢業(yè)之后也就是和他談戀愛(ài)之時(shí)帝簇,那個(gè)時(shí)候的自己剛剛走出大學(xué)的校門(mén)徘郭, 不久前才走出了父母控制的魔掌才走出了家庭對(duì)我的束縛 ,對(duì)于外面的時(shí)候會(huì)對(duì)于外面的人和事都是那么的一無(wú)所知 丧肴。只是感覺(jué)和他或他朋友在一起總是可以聊的很開(kāi)心残揉,和他在一起的三個(gè)月比我在家或其他環(huán)境里過(guò)的一年笑的次數(shù)和機(jī)會(huì)都多很多 。
? ? ? 漸漸地 我就被他的那種歡快愉悅的人際關(guān)系的氛圍所感染芋浮, 我才深深地意識(shí)到自己有多久沒(méi)有那樣的笑過(guò)抱环, 自己只有一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的朋友,沒(méi)有興趣愛(ài)好的朋友纸巷, 沒(méi)有一起愉快玩耍的朋友镇草,從來(lái)都是一起好好讀書(shū)的好同學(xué)。那個(gè)偽裝的角色或身份讓人真的很壓抑 瘤旨,壓抑的都不知道怎么笑怎么玩 √萜。現(xiàn)在想想那個(gè)讀書(shū)的年代真的讓人感覺(jué)十分的痛苦 壓抑和無(wú)奈,為了做一個(gè)好學(xué)生存哲,做一個(gè)好孩子 為了考更高的分?jǐn)?shù) 因宇,人連沒(méi)有玩的本性都被打破了,脫離了娛樂(lè)的世界 宏胯。
? ? ? ? 我終于能夠明白羽嫡, 只有玩的越開(kāi)的同學(xué), 他的性格和潛能才能爆發(fā)的更大肩袍, 終于我才從這句話中體會(huì)和明白到這個(gè)道理 杭棵。以前的自己或父母都太狹隘了,一看到孩子在玩 就以為孩子會(huì)松懈氛赐、 會(huì)不顧學(xué)習(xí) 魂爪,所以就一直督促和向孩子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),心不在都要保持在學(xué)習(xí)的假象艰管,因?yàn)檫@樣也是身心愉悅的滓侍。很長(zhǎng)一段時(shí)間, 孩子假裝在學(xué)習(xí)牲芋,父母看到在學(xué)習(xí)的假象 撩笆,在自我欺騙和被欺騙中相處捺球,相互欺騙度過(guò)。
? ? ? 為什么會(huì)出現(xiàn)這種相互隱瞞的狀態(tài)呢夕冲?
1.因?yàn)楦改赴褜W(xué)習(xí)的任務(wù)看成是自己的氮兵,孩子是在為父母而學(xué)習(xí);
2.因?yàn)楦改笇?duì)孩子的行為不信任歹鱼,不相信孩子能夠自己安排好自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)泣栈。
3.不相信孩子會(huì)做好時(shí)間管理,所以也不允許孩子勞逸結(jié)合 弥姻。
可是你反過(guò)來(lái)想一想 學(xué)習(xí)任務(wù)真的是父母的嗎南片?
我們都知道不是父母的, 可卻不能放手讓孩子自己去做主管理庭敦, 如果把學(xué)習(xí)責(zé)任和義務(wù)建立在孩子自己的身上疼进, 讓他意識(shí)到這是自己的任務(wù)和責(zé)任的時(shí)候 ,他的自我意識(shí)就會(huì)被激發(fā)出來(lái)螺捐, 他就會(huì)作為一個(gè)學(xué)習(xí)的主人去主動(dòng)學(xué)習(xí)颠悬。
之后就要引導(dǎo)孩子做好時(shí)間管理, 一天12小時(shí)應(yīng)該如何去安排定血;
第三 要做好任務(wù)管理, 每天要完成的三只青蛙是什么诞外, 做完之后就可以自由的玩耍澜沟。
? ? ? 前幾天上親密關(guān)系的課,潛慧老師說(shuō)過(guò)一句話峡谊, 人生就是一個(gè)項(xiàng)目 我們需要做好時(shí)間管理 精力管理 財(cái)商 管理以及人際關(guān)系等等各個(gè)管理的計(jì)劃茫虽, 才能夠更好的過(guò)好自己的人生。