? 小偲高級焦點班學(xué)習(xí)體會之3
? ? ? ? 找點空閑豁陆，找點時間篇裁，跟著團隊沛慢，學(xué)習(xí)焦點。
? ? ? 今天第三課达布，關(guān)于重新構(gòu)架团甲。
? ? ? ? 謝老師虎樂虎樂的主持，讓我們感到家的溫暖和春節(jié)的喜樂黍聂。姜老師的微講座有理論有案例躺苦，觸碰了我即將忘卻五個問句的記憶：雖然…但是；我不確定…但我確定：至少（起碼沒更糟）产还；更重要的是…匹厘；一定有個更重要的理由。
? ? ? ? 今天的課是乎內(nèi)容不多（重新建構(gòu)的三種方式）雕沉，但收獲不少：一是要不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)集乔，才能得心應(yīng)手地運用不同知識體系的觀點進行重新建構(gòu)，所以呀坡椒，學(xué)習(xí)永遠在路上扰路。二是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，用辯證的思維倔叼、正向的路徑進行重新建構(gòu)汗唱，難怪老師說心理學(xué)也是哲學(xué)，好笑的我下課后找到了壓在書柜后有些許塵土丈攒、久違了的哲學(xué)書哩罪，有一股閱讀的沖動。三是要尋找資源巡验，從其它人的角度去重新建構(gòu)际插，這種方式應(yīng)征了“慢就是快”、“條條道路通羅馬”显设、“世上無難事框弛，只怕有心人”、“三人行捕捂，必有我?guī)熝伞钡恼嬷B瑟枫。
? ? ? 體驗分享環(huán)節(jié)斗搞，把焦點的短頻快技術(shù)、賦能效果表現(xiàn)得淋漓盡致慷妙！
? ? ? 最后的“答記者問＂僻焚，一問一答總是“妙＂，一招一示都在“賽”膝擂，以至于我大清早就在找回聽虑啤，邊聽邊感摡：高手過招，精彩猿挚！
? ? ? 這就是王老師手下的兵咐旧，這也正是我喜歡焦點和這個團隊的魅力所在。
