關(guān)于孩子的閱讀習(xí)慣扭勉,什么時(shí)候開(kāi)始最好鹊奖。

在悟空問(wèn)答看到一個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)孩子的閱讀是最好的年齡,看到的答案是這樣的:


我們家大女兒是從8涂炎、9個(gè)月大開(kāi)始親子閱讀的忠聚,每天晚上媽媽都會(huì)抽出固定的時(shí)間陪伴孩子看書、講故事唱捣。最早的時(shí)候咒林,是給孩子買了卡通的布書、洞洞書爷光、卡片書垫竞,教孩子進(jìn)行物品、動(dòng)植物的認(rèn)知蛀序,通過(guò)圖形化的圖案和語(yǔ)言進(jìn)行關(guān)聯(lián)欢瞪,讓孩子產(chǎn)生知識(shí)關(guān)聯(lián)的記憶。

到了孩子一歲半左右的時(shí)候徐裸,開(kāi)始給孩子買一些有簡(jiǎn)單故事情節(jié)的繪本了遣鼓,比如《米菲兔》系列是當(dāng)年我女兒最喜歡的童書之一,每天晚上會(huì)纏著媽媽給她讀重贺,有時(shí)候也會(huì)自己拿起來(lái)看骑祟,雖然看不懂字回懦,但是孩子的語(yǔ)言能力比較強(qiáng),會(huì)有模有樣的模仿媽媽講故事的語(yǔ)氣來(lái)敘述次企。

到了孩子2歲多怯晕,開(kāi)始上幼兒園的年齡了,我們又買了一些內(nèi)容相對(duì)豐富的優(yōu)秀繪本缸棵,比如《猜猜我有多愛(ài)你》舟茶、《逃家小兔》等,在陪伴孩子閱讀的過(guò)程中堵第,讓孩子能夠通過(guò)書本感受到愛(ài)的力量吧凉,也開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基本的常識(shí)。

到了孩子4歲左右的時(shí)候踏志,女兒開(kāi)始對(duì)文字感興趣了阀捅,我又購(gòu)買一些更復(fù)雜的童書繪本了,比如《不一樣的卡梅拉》系列等针余,故事情節(jié)更長(zhǎng)饲鄙、更復(fù)雜,女兒這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了閱讀的基本習(xí)慣涵紊,耐性傍妒、定力比較強(qiáng)了,能夠坐的更久了摸柄,也就能夠耐得下心來(lái)聽(tīng)完整個(gè)故事颤练。

到孩子上小學(xué)之后,開(kāi)始喜歡上看一些漫畫類的圖書驱负,屬于插圖為主嗦玖,文字為輔的那種,也會(huì)看少量純文字類的讀物跃脊,但是都屬于比較薄的兒童讀物宇挫,剛開(kāi)始我還比較郁悶,孩子總喜歡看這種漫畫類的書籍酪术,但是后來(lái)器瘪,到了三、四年級(jí)的時(shí)候绘雁,孩子自己慢慢的過(guò)渡到了喜歡看純文字的文學(xué)讀物了橡疼,對(duì)漫畫沒(méi)有興趣了,涉獵面也逐漸拓寬庐舟,文學(xué)欣除、科幻、歷史挪略、人文等方面的作品都開(kāi)始涉獵历帚,即便是這幾年學(xué)業(yè)日趨繁重滔岳,也沒(méi)有影響到孩子閱讀的投入,基本上每年都會(huì)完成2挽牢、30本課外書籍的閱讀谱煤。

現(xiàn)在,孩子一有空就會(huì)拿起一本書坐下來(lái)閱讀卓研,要么就是用kindle看電子書趴俘,去年暑假期間睹簇,刷完了全套《哈利波特》系列的中文版奏赘,寒假開(kāi)始刷《哈利波特》的英文版,順帶練習(xí)英語(yǔ)閱讀能力太惠,今年因?yàn)榭戳恕读骼说厍颉返碾娪澳ヌ剩查_(kāi)始刷劉慈欣的科幻系列作品,現(xiàn)在已經(jīng)完全不用我去告訴她可以看什么書了凿渊,全部由孩子根據(jù)自己的興趣來(lái)進(jìn)行選擇梁只。

學(xué)齡前是閱讀啟蒙的重要時(shí)期

孩子的閱讀習(xí)慣并不是要等到他認(rèn)識(shí)字了,才開(kāi)始去培養(yǎng)埃脏,而是要從小抓起搪锣,從出生開(kāi)始,孩子就已經(jīng)開(kāi)始形成記憶和建立自己的認(rèn)知模式了彩掐,這個(gè)時(shí)候构舟,父母可以給孩子講故事、唱歌堵幽,反復(fù)的進(jìn)行聽(tīng)力的輸入刺激和簡(jiǎn)單繪本圖案的視覺(jué)刺激狗超,讓孩子逐漸建立圖像和聲音的關(guān)聯(lián),等到孩子慢慢長(zhǎng)大到一歲左右朴下,開(kāi)始循序漸進(jìn)的選擇適齡的繪本童書進(jìn)行親子閱讀努咐,在學(xué)齡前的這幾年里面,家長(zhǎng)要充分利用孩子的好奇心和求知欲殴胧,以及孩子對(duì)你的依戀關(guān)系渗稍,通過(guò)親子閱讀、共讀团滥、游戲等方式竿屹,讓孩子逐漸養(yǎng)成看書的習(xí)慣,為接下來(lái)的習(xí)慣鞏固和閱讀興趣拓展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)惫撰。

6-8歲是閱讀習(xí)慣過(guò)度的重要階段

在有了基礎(chǔ)的閱讀習(xí)慣之后羔沙,很多孩子在6-8歲的年齡段,尤其是上了小學(xué)之后厨钻,會(huì)逐漸淡化對(duì)幼兒類兒童讀物的興趣扼雏,轉(zhuǎn)而可能對(duì)一些圖文混排坚嗜、漫畫類讀物產(chǎn)生興趣,其實(shí)這類“橋梁讀物”恰好能夠滿足孩子從圖形化閱讀向文字化閱讀轉(zhuǎn)變的過(guò)渡需求诗充,作為家長(zhǎng)苍蔬,可以幫助孩子篩選一些優(yōu)秀的橋梁書籍,讓孩子在進(jìn)行閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)型的同時(shí)蝴蜓,吸收更多的知識(shí)碟绑,激發(fā)閱讀興趣。

9-12歲是閱讀興趣的發(fā)展期

經(jīng)過(guò)橋梁書的訓(xùn)練之后茎匠,孩子到了三格仲、四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的難度加大诵冒,習(xí)慣了長(zhǎng)文本的閱讀之后凯肋,會(huì)逐漸的將閱讀興趣轉(zhuǎn)移到純文字的文學(xué)書籍上來(lái),比如我女兒在這一時(shí)期喜歡看伍美珍的少兒系列作品汽馋、《八十天環(huán)游地球》侮东、《魯濱孫漂流記》等,隨著文學(xué)類作品的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成豹芯,孩子自然會(huì)根據(jù)自己的興趣選擇更多的閱讀方向悄雅,家長(zhǎng)只需要按照孩子的喜好,及時(shí)的提供優(yōu)秀的讀物給孩子閱讀就好铁蹈。

12-15歲是閱讀興趣宽闲、習(xí)慣培養(yǎng)的黃金期

前面這幾個(gè)時(shí)間段只能說(shuō)是閱讀習(xí)慣、興趣范圍的發(fā)展期木缝,只有孩子到了初中這個(gè)階段便锨,心智發(fā)展到一定程度,價(jià)值觀我碟、審美觀開(kāi)始逐漸成型放案,對(duì)閱讀范圍、題材開(kāi)始有了更多的要求矫俺,而且這個(gè)年齡段的孩子吱殉,有了較豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和功底,閱讀厘托、理解友雳、思維能力都已經(jīng)達(dá)到了較為理想的水平,在這一時(shí)期的閱讀習(xí)慣和閱讀范圍铅匹,往往會(huì)影響到孩子對(duì)未來(lái)人生觀押赊、目標(biāo)的思考和定位,對(duì)孩子的人生發(fā)展起到深遠(yuǎn)的意義包斑。


在《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影里流礁,印象很深的是孩子問(wèn)爸爸可以輔導(dǎo)他功課嗎涕俗?爸爸說(shuō)了一句讓他不解的話:我已經(jīng)輔導(dǎo)你一天了親愛(ài)的兒子,然后說(shuō)以后你學(xué)習(xí)的事不要問(wèn)我啊神帅,自己就低頭的寫申訴書再姑,此時(shí)兒子領(lǐng)悟的事:要想讓孩子怎么做,重要的不是去說(shuō)找御,用嘴巴去告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性元镀,而是讓孩子去看家長(zhǎng)的以身作則。對(duì)于閱讀霎桅,也是如此栖疑,之前一直和自己說(shuō)要每天定時(shí)定量的陪孩子讀書,往往因?yàn)楣ぷ鞯脑颍ê茈s很瑣碎)沒(méi)有能堅(jiān)持幾天哆档,看到這個(gè)回答蔽挠,我感覺(jué)再不上點(diǎn)心住闯,孩子的黃金年齡就過(guò)去了瓜浸,所以今天給自己的死任務(wù)就是,每天睡前比原,陪孩子讀30-40分鐘的書插佛,我從不吝嗇給孩子買書,但是確實(shí)少有時(shí)間陪孩子一起看書量窘。

另外雇寇,昨天和一個(gè)家長(zhǎng)聊天,她的某些話觸動(dòng)到了我蚌铜,摘錄了其中的一些話:


我們孩子不看電視只看書锨侯,到哪里手里都拿著一本書,習(xí)慣養(yǎng)的好冬殃,我們都是不怎么管他的囚痴,他是那種不管在哪里都會(huì)學(xué)習(xí)很努力的孩子。孩子出門不一定記得帶水审葬,但是一會(huì)會(huì)記得帶書深滚。

除了買書,也會(huì)從圖書館借CVD涣觉,圖書館有好的教育資源痴荐,所以也會(huì)經(jīng)常去圖書館。

朋友說(shuō)我加孩子是天使官册,我決定和家長(zhǎng)有關(guān)生兆,孩子是家長(zhǎng)的鏡子。

我們不管孩子膝宁,也不會(huì)幫他看功課鸦难,他讀書的時(shí)候我也讀書栖榨,應(yīng)該反著說(shuō),是我讀書的時(shí)候他也會(huì)學(xué)我讀書明刷,所以孩子才會(huì)自覺(jué)婴栽,他覺(jué)得你不是為他活著的,他如果想在你的世界里有地位辈末,就要努力愚争,不然他的媽媽就會(huì)不關(guān)心他,去關(guān)心更有趣的事挤聘,女兒的話就會(huì)教育她如何討寵轰枝。

剛才他不睡覺(jué),我就告訴他你可以不睡组去,但明天起的晚了后鞍陨,就會(huì)遲到,就沒(méi)有時(shí)間去畫畫从隆,他想了想诚撵,說(shuō)不行,就自己睡去了键闺,所以不是孩子的問(wèn)題寿烟,我會(huì)給我自己最好的,所以我們吃東西我兒子會(huì)把最好的留給媽媽辛燥,我單位家庭是以寵我為中心筛武,因?yàn)槲沂桥模⒆影职忠彩沁@么教育兒子的挎塌。

孩子的年齡階段很重要徘六,不要太寵孩子,因?yàn)椴灰f(shuō)以后去社會(huì)榴都,三歲以后去幼兒園待锈,最好的就已經(jīng)不是她了,她會(huì)有落差缭贡,會(huì)不開(kāi)心的炉擅,我開(kāi)心了我孩子才會(huì)跟著我開(kāi)心,是金子在哪里都會(huì)閃光阳惹,所以她在哪里讀書都可以谍失,國(guó)內(nèi)教育資源現(xiàn)在很豐富,但唯獨(dú)缺少快樂(lè)莹汤,這是我最不想讓孩子得到的待遇快鱼,快樂(lè)是一切學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,我認(rèn)為有內(nèi)驅(qū)力教育的精髓,是快樂(lè)抹竹!


這家長(zhǎng)在英國(guó)线罕,和我約課的時(shí)候孩子還在一旁讀書,聽(tīng)得出來(lái)很乖窃判,發(fā)音也都很好钞楼,最重要的是,在和這個(gè)家長(zhǎng)的溝通過(guò)程了袄琳,她一步步讓我看到了自己教育孩子的錯(cuò)誤询件。我決定作為母親我要給孩子最好的,簡(jiǎn)單的在吃喝上唆樊,大的就是她的各種要求上宛琅,基本都是順著孩子,畢竟太小太可愛(ài)逗旁,舍不得她掉一滴眼淚嘿辟,周圍的親人也都愛(ài)她愛(ài)都不行,如果孩子在很小的時(shí)候能感受到的社會(huì)環(huán)境是大家都是圍著她轉(zhuǎn)的片效,她是家里的小皇帝红伦,那么一旦她和社會(huì)接觸,失落是不可避免的堤舒,比如上幼兒園色建,各種問(wèn)題都是我們給她擋開(kāi)了,但是在學(xué)校發(fā)生的各種問(wèn)題全部都要靠她自己舌缤,姑娘現(xiàn)在還膽小,搞不搞就哭某残,對(duì)我的依賴性極大国撵,安全感很差,想了想玻墅,和家里的生長(zhǎng)環(huán)境的確有很大關(guān)系介牙。此外,這個(gè)媽媽還說(shuō)澳厢,她讀書的時(shí)候孩子就會(huì)去讀書环础,孩子讀書的時(shí)候她也會(huì)讀書,也就是家庭環(huán)境就是在書香的氛圍里面剩拢,不是孩子在這看書线得,爸媽在那看電視。第三點(diǎn)徐伐,這個(gè)媽媽不是圍著孩子轉(zhuǎn)的贯钩,也有自己豐富多彩的生活,會(huì)讓孩子知道,要讓媽媽關(guān)注到自己就要努力角雷,這個(gè)確實(shí)很特別祸穷,據(jù)說(shuō)她媽媽當(dāng)時(shí)就是這么教她的,所以孩子很努力的讓媽媽去認(rèn)可勺三。

早上在群里看到老板發(fā)的朋友圈友人的一個(gè)截圖:


這也是我最后想說(shuō)的雷滚,計(jì)劃之中的:

1,每天定制陪孩子讀書30-45分鐘吗坚,養(yǎng)成睡前閱讀的好習(xí)慣揭措。

2,不再以孩子為中心刻蚯,培養(yǎng)自己的生活興趣愛(ài)好绊含,讓小公主知道,要讓媽媽關(guān)注炊汹,自己要努力躬充。

3,每天學(xué)習(xí)一個(gè)手指舞蹈讨便,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她還是很關(guān)注我動(dòng)手舞來(lái)舞去的哈充甚。

4,每天睡前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)霸褒。

執(zhí)行時(shí)間:2019/10/17

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