良好習(xí)慣要從小培養(yǎng)
? ? ? ? ? ? ? 宇潤(rùn)城小宇
育兒是一門很深的課程，在育兒道路上白粉，我們都是不間斷的霹菊。不管我們是曾經(jīng)作為孩子被教育冬念，還是已是父母在教育自己的孩子的過(guò)程中，我們的角色只是進(jìn)行了互換崇渗，但我們一直都未脫離教育的范疇字逗。
育兒就像養(yǎng)花一樣，并不是澆灌得越勤越好宅广，我們要了解華的生長(zhǎng)特性葫掉，管理伺候得當(dāng)，按其生長(zhǎng)規(guī)律培養(yǎng)跟狱，才能使花茁壯成長(zhǎng)俭厚。
有幸讀了史生榮先生的關(guān)于《科學(xué)育兒成就優(yōu)秀孩子》這篇文章。關(guān)于良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)的學(xué)歷與理解兽肤。正如教育專家關(guān)鴻羽所說(shuō)套腹，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時(shí)嚴(yán)，大了寬”资铡。孩子在童年時(shí)期容易養(yǎng)成好習(xí)慣电禀，要以嚴(yán)為主，等孩子長(zhǎng)大了笤休，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了尖飞，應(yīng)以寬為主。
這段時(shí)間與二姐也聊了些關(guān)于家庭兒女教育問(wèn)題店雅，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)小時(shí)嚴(yán)和大了寬的理解政基。
一、小時(shí)嚴(yán)
小時(shí)是指時(shí)間的界定：我認(rèn)為是在幼兒園到小學(xué)階段闹啦，我們應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣沮明。習(xí)慣的前期是守紀(jì)律的觀念，這就是需要在一定的家庭規(guī)矩中體現(xiàn)窍奋。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”荐健。我們首先要在家庭中建立生活規(guī)矩酱畅，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中遵守相應(yīng)的生活規(guī)矩，而在進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后江场，才能建立良好的學(xué)習(xí)規(guī)律纺酸。
家庭生活規(guī)律更多的是父母的言傳身教加以強(qiáng)調(diào)后形成的。這是潛移默化的址否。
一個(gè)家庭如果沒(méi)有良好的生活規(guī)律餐蔬，那么它也不會(huì)是一個(gè)良性循環(huán)的遞進(jìn)。因而也就會(huì)有更多的吼叫聲和噼里啪啦佑附。
舉個(gè)例子樊诺，如果我們父母回到家后，沒(méi)有習(xí)慣把更換的鞋子順手放在鞋柜里帮匾，那么我們的孩子他會(huì)主動(dòng)的把鞋子放在鞋柜里嗎啄骇？這里面就是映射出父母對(duì)生活環(huán)境的要求和態(tài)度，要求就是家庭整潔瘟斜，態(tài)度就是是否有這個(gè)意識(shí)要求自己做到順手整理缸夹。
再比如，如果我們父母沒(méi)有看書的習(xí)慣螺句，而是習(xí)慣看手機(jī)虽惭，那么我們的孩子會(huì)主動(dòng)去看書嗎？是不是也會(huì)要求看手機(jī)蛇尚，看動(dòng)畫芽唇，甚至也會(huì)刷抖音。
所以我認(rèn)為父母的要求和態(tài)度就是決定孩子的規(guī)律和習(xí)慣的起點(diǎn)取劫。
從小教育培養(yǎng)孩子按時(shí)作息匆笤，是我們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的開(kāi)始。而這個(gè)作息時(shí)間一經(jīng)確立谱邪，就要在父母的帶領(lǐng)下堅(jiān)決執(zhí)行炮捧，不能輕易改變。如果朝令夕改惦银，那么孩子也會(huì)無(wú)所適從咆课。
同時(shí)我們還需要言傳，讓孩子學(xué)習(xí)生活中的規(guī)則扯俱，比如我們要告訴他不能隨地吐痰书蚪，不能亂丟垃圾等等，在父母端正自己的行為的同時(shí)迅栅，也要讓他明白這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)的規(guī)則組成的殊校，從而讓孩子能夠自覺(jué)的約束自己，久而久之就會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣读存。
二箩艺、大了寬
關(guān)于長(zhǎng)了寬窜醉，大了的時(shí)間界定我認(rèn)為在于初中到大學(xué)階段。在基本的生活習(xí)慣中艺谆，我們相對(duì)的放寬對(duì)孩子的管教。當(dāng)然除了對(duì)學(xué)習(xí)上的規(guī)矩和習(xí)慣堅(jiān)持外拜英，在生活和情感興趣上静汤，我們父母可以適當(dāng)?shù)姆艑挕１热绾⒆訉?duì)人或者事物的興趣和喜愛(ài)居凶，我們父母應(yīng)該給與適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)虫给，當(dāng)然這是不能影響學(xué)業(yè)的情況下實(shí)現(xiàn)的。
面對(duì)即將到來(lái)的青春期時(shí)期侠碧，及其父母更多的是會(huì)處于焦慮與不安抹估。在這里我建議，父母可以沉靜下來(lái)弄兜，因?yàn)樽约旱暮⒆踊蛟S自己作為父母是最了解的药蜻。可以根據(jù)實(shí)際生活中的細(xì)節(jié)去觀察和挖掘孩子的興趣和愛(ài)好替饿。然后根據(jù)興趣愛(ài)好投其所好语泽，步入孩子的生活圈中。以一種朋友的角度去參與视卢，去感受孩子的世界踱卵。
俗話說(shuō)亦師亦友，就是我們父母除了是孩子的第一任老師以外据过，我們更是孩子的第一任知心朋友惋砂。
我們父母要學(xué)會(huì)打破自己的思維枷鎖，更沒(méi)有什么不可能绳锅。用知心朋友的心態(tài)去對(duì)待西饵，去和孩子們做交流，而不是用居高臨下的眼光和口氣來(lái)命令孩子榨呆。所以在這個(gè)階段罗标，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)和孩子做知心朋友积蜻。這也就是所謂的寬闯割。讓孩子能在學(xué)習(xí)中和生活中更自由的成長(zhǎng)。
挺開(kāi)心和二姐的交流竿拆，我也能感受到二姐的變化宙拉，也希望我們能在育兒道路上越來(lái)越好。作為父母的我們需要活在當(dāng)下丙笋，培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣谢澈，學(xué)會(huì)在小時(shí)嚴(yán)煌贴，大了寬的松緊尺度教育方式。育兒是一門很深的學(xué)問(wèn)锥忿，我們只有不斷的學(xué)習(xí)和踐行牛郑。在不斷的總結(jié)中前進(jìn)，相信未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好敬鬓。
