養(yǎng)不教，父之過飞蛹。
此話出自中國傳統(tǒng)經(jīng)典《三字經(jīng)》谤狡，其含義為：生養(yǎng)子女不給予良好的教育，這是做父親的過錯卧檐。古代的人們墓懂，就已深刻的認識到父母在教育子女方面承擔著重要的職責。如何教育好子女霉囚？讓他們明辨是非捕仔，知書曉禮，誠實守信等盈罐，業(yè)已成為每一個父母的心中沉甸甸的“鵝卵石”榜跌。眾多父母不禁慨嘆：“責任重大，任務(wù)艱巨呀盅粪！”
現(xiàn)如今钓葫，隨著社會，經(jīng)濟的高速發(fā)展票顾，人們似乎在教育子女方面走進了一個誤區(qū)础浮，過度的重視子女的學習成績，認為只要學習好就似乎孩子的一切都是好的库物，忽視子女人格塑造霸旗，長此以往，即使他學富五車戚揭，對社會也可能是一件“危險品”的存在诱告。
每一個生命體的降生都是一張白紙，而家長則是孩子發(fā)展中最先感知和接觸的民晒，他們最初的思想精居，行為多來自父母，所以父母是孩子第一任老師這句話自有其理潜必。那么靴姿，父母的在最初與孩子的接觸中重點就是幫助孩子養(yǎng)成良好的品格，塑造健全的人格磁滚。所以佛吓，父母自然要身體力行做好表率宵晚。
時至今日，“養(yǎng)不教维雇，父之過”這句話再被提及時淤刃，似乎有的家長會覺得過時了，跟不上時代的潮流了吱型，現(xiàn)在我們提倡的是親子教育逸贾，朋友式教育，平等式教育津滞。無論是哪種教育铝侵，都不能失其根本，一切是以塑造孩子良好品質(zhì)為基礎(chǔ)触徐。如果丟失了這一重點咪鲜，那么再新鮮，再花哨的教育都是失敗的锌介。
孩子七歲之前嗜诀，知識的獲得，行為的養(yǎng)成孔祸，就大環(huán)境而言均來自父母隆敢，以及所處的環(huán)境。這就告訴父母崔慧，在七歲之前拂蝎，要盡可能的幫助孩子養(yǎng)成良好的品格，能夠懂得寬容別人惶室，學會忍讓温自，懂得道理，喜愛學習……重中之重就是孩子自身的品格塑造皇钞。
讀書的習慣
孩子的父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成愛讀書的習慣悼泌，每天的親子閱讀對于增進父母與孩子的情感交流，也能夠讓孩子從書中的文字里學到很多知識夹界，良好的讀書習慣將讓孩子受益終身馆里。從教學中的感覺來看，越早養(yǎng)成讀書習慣的孩子可柿，在語言表達鸠踪、閱讀理解等方面高于同齡段孩子。
懂禮的習慣
明白事理复斥，對于七歲以前的孩子是需要家長引導的营密。家長應(yīng)該通過講故事，自身行為給孩子做榜樣目锭。當孩子遇到自己喜歡的東西時评汰，如果家長不給買纷捞，孩子就會哭鬧，有的家長看不得孩子哭被去，就會一心軟給孩子買了兰绣。殊不知，這樣一次看起來不太重要的事情编振，卻會在孩子心中留下印象，以后也會用此法臭埋。當遇到孩子哭鬧時踪央，明智的家長會采取合理恰當?shù)姆绞剑粫驗楹⒆拥目摁[而答應(yīng)他的物理要求瓢阴。
養(yǎng)成的習慣還有很多……因為時間關(guān)系畅蹂，在此不一一贅述。家長可以看一些幫助孩子養(yǎng)成良好行為習慣的書籍來學習荣恐。
