在批改作文時，有一個孩子寫了這樣一段話:“如果在路上有佰生人門路葵孤，千萬不要跟佰生人說話担钮。”看到這句話尤仍，我是又氣又笑箫津，五年級了，還犯這樣的錯誤宰啦。然而苏遥，這樣的毛病是五年級大部分學生都存在的。每次批改作文赡模，我都感覺自己被扒了層皮……一篇下來田炭，密密麻麻不是錯別字，就是標點符號的問題漓柑，或者是語句不通順教硫。而這些，都是語文學習中最基礎(chǔ)的部分辆布，但是很多孩子的語文基礎(chǔ)都不扎實瞬矩。
想到這，不禁想起月考試卷谚殊，有的同學能考到八九十分丧鸯，而有的同學只能考四五十分蛤铜。差距就在于第一大題基礎(chǔ)知識部分嫩絮。基礎(chǔ)知識一共38分围肥，基礎(chǔ)扎實的同學有的僅僅扣了0.5分或者1到2分剿干，而基礎(chǔ)差的同學會扣到20分以上。聯(lián)系這兩者穆刻，我不由得感慨語文扎實基礎(chǔ)的重要性置尔。
語文是一門從小到大的必修課。在小學給孩子打好語文基礎(chǔ)對于之后的學習至關(guān)重要氢伟。語文不像數(shù)學榜轿，通過大量的練習在短時間內(nèi)就會提高，需要的是長期的積累朵锣。針對此谬盐，我也查詢了多種方法。
第一步就是從小要給孩子養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣诚些。閱讀是一個積累素材飞傀，培養(yǎng)語感的過程皇型。在閱讀的過程中可以讓孩子準備一個筆記本，摘錄一下好詞好句砸烦。不時翻看一下弃鸦，對寫作很有幫助。課外的好習慣要培養(yǎng)好的同時還要兼顧課內(nèi)的學習內(nèi)容幢痘。課本上的每一節(jié)課后的字詞一定要讓孩子熟練掌握唬格，定期聽寫。課內(nèi)的內(nèi)容除了字詞還有就是古詩颜说。必須讓孩子熟練背誦并會默寫西轩。考試填空題肯定會考古詩名句脑沿。而且在作文中也可以引用藕畔。
