四月:希望和熱愛(ài)無(wú)處不在

“一候萍始生枣抱,二候鳴鳩拂其羽熔吗,三候戴勝降于桑”佳晶。

這句話是古書上對(duì)谷雨這個(gè)節(jié)氣的記載桅狠。第一眼看到時(shí),就被美到了。深深驚嘆于漢語(yǔ)這種文字的神奇中跌,寥寥數(shù)字咨堤,便勾勒出了好多個(gè)畫面。谷雨這天晒他,看著這幾個(gè)字吱型,覺(jué)得中文好美逸贾。四月的生機(jī)勃勃陨仅,也影響到了四月的人類,他們和動(dòng)物植物一樣铝侵,在冬日的寒氣一掃而光的四月灼伤,鉚足了勁兒,快速地開(kāi)花結(jié)果抽穗咪鲜,我覺(jué)得自己也是其中的一個(gè)狐赡。

一、化身百變職場(chǎng)達(dá)人

1.? 4月6日被學(xué)校聘任為教研團(tuán)隊(duì)疟丙、高中部工作委員會(huì)成員颖侄。

教研團(tuán)隊(duì)和工委是新校長(zhǎng)來(lái)以后采取的新的改革措施之一,以后在學(xué)校的教研和管理等各個(gè)方面將會(huì)起到比較大的作用享郊。雖然感覺(jué)到自己還有很多不成熟的地方览祖,但是還是很高興自己的努力能夠得到大家的認(rèn)可。以后要更加注重自己專業(yè)能力方面的成長(zhǎng)炊琉,盡量去影響到更多的人展蒂,成為更好的自己。

2.? 4月19日協(xié)助成立我校第一個(gè)讀書會(huì)“潤(rùn)心閣”苔咪。

之前有跟師父聊過(guò)想要在我們學(xué)校成立一個(gè)讀書團(tuán)體這樣的想法锰悼,沒(méi)想到之后不久,校長(zhǎng)在會(huì)上就說(shuō)了团赏。然后陰差陽(yáng)錯(cuò)的箕般,老公居然成了讀書會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。哈哈舔清,對(duì)于這樣一個(gè)懶散慣了的人丝里,新的職位確實(shí)也給他帶來(lái)了壓力和挑戰(zhàn),不過(guò)我很開(kāi)心鸠踪,因?yàn)槟軌蚋杏X(jué)到他其實(shí)也是希望被看到被重視的丙者。以后我會(huì)盡力幫助他,不對(duì)营密,應(yīng)該是作為讀書會(huì)的成員械媒,做好自己分內(nèi)的事,協(xié)助他更好的開(kāi)展工作,讓閱讀影響到更多的老師和學(xué)生纷捞。

3.? 4月5日-4月21日“同課異構(gòu)”文科組聽(tīng)課活動(dòng)痢虹,并對(duì)高中英語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

這是進(jìn)入到教研團(tuán)隊(duì)以來(lái)開(kāi)展的第一次活動(dòng)主儡。聽(tīng)了好幾位老師的課奖唯,確實(shí)也學(xué)到了很多東西。比如老中青教師的各自優(yōu)缺點(diǎn)糜值,每一位老師自身性格對(duì)于其課堂性格的影響丰捷,以及一個(gè)老師的學(xué)科素養(yǎng)對(duì)于課堂駕馭能力的影響等。

其中讓印象最深刻的是田雨老師和袁波老師的語(yǔ)文課寂汇。田雨老師的課就像涓涓細(xì)流病往,在課堂設(shè)計(jì)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了她對(duì)學(xué)生的充分了解和一環(huán)一環(huán)的引導(dǎo),她的這種對(duì)學(xué)生思維的啟發(fā)是最值得我佩服的骄瓣;袁波老師的課則給人更像是百家講壇的感覺(jué)停巷,雖然沒(méi)有嚴(yán)格按照教學(xué)設(shè)計(jì)的固有模式進(jìn)行,但是他淵博的知識(shí)和深厚的文學(xué)素養(yǎng)讓人嘆為觀止榕栏,以后我也要多讀書畔勤,讓自己的課堂更加豐富有趣。

提到聽(tīng)課扒磁,其實(shí)我在幾周前的一個(gè)周末偷偷跑到一中去聽(tīng)了兩節(jié)二中和一中高中的英語(yǔ)課庆揪。就是想看看傳說(shuō)中的縣城老師和學(xué)生和我們相比到底有多牛。但是聽(tīng)完以后渗磅,說(shuō)實(shí)話嚷硫,感覺(jué)除了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力稍微好一些之外,其他的也都差不多始鱼。但是一中和二中老師用的都是英語(yǔ)教學(xué)仔掸,這種方式對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)到底效果怎樣呢,我覺(jué)得還是需要打個(gè)問(wèn)號(hào)医清。

最后兩節(jié)是高中英語(yǔ)起暮,作為教研組組長(zhǎng),我做了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)会烙。雖然上臺(tái)之前稍稍有點(diǎn)緊張负懦,但是鎮(zhèn)定了一會(huì),說(shuō)的就流利多了柏腻。當(dāng)前其實(shí)最應(yīng)該解決的就是學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的問(wèn)題纸厉,當(dāng)然也包括英語(yǔ)老師開(kāi)口說(shuō)的問(wèn)題,也許以后應(yīng)該舉辦一些可以讓老師和學(xué)生共同參與的英語(yǔ)口語(yǔ)主題活動(dòng)五嫂,增強(qiáng)大家對(duì)于聽(tīng)說(shuō)的自信心和興趣颗品。

4.? 4月22日和學(xué)生以及家長(zhǎng)聽(tīng)了一次校園勵(lì)志演講肯尺。

我們的學(xué)生深處農(nóng)村,絕大部分都是留守兒童躯枢。親情的缺失则吟,環(huán)境的影響,不良的習(xí)慣锄蹂,這些都在無(wú)形中侵蝕著他們的理想和自律能力氓仲,22號(hào)學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位“演講大師”,讓所有的學(xué)生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)了演講得糜。雖然這個(gè)演講當(dāng)中確實(shí)有一些太過(guò)夸張和情緒化的東西敬扛,但是單純的就激勵(lì)孩子們的這個(gè)角度講,還是很有作用的掀亩。在演講老師和音樂(lè)的渲染下舔哪,很多學(xué)生欢顷,包括很多老師都留下了淚水槽棍。

我注意到,在演講的開(kāi)頭抬驴,他用到了類似于催眠和不斷暗示這樣的方法炼七。例如讓聽(tīng)眾跟隨他說(shuō)一些話,做一些手勢(shì)布持。一開(kāi)始大家可能覺(jué)得好玩豌拙,但是在不知不覺(jué)中,尤其是當(dāng)周圍所有的人都在跟隨一個(gè)人的動(dòng)作和語(yǔ)言不斷熱情的重復(fù)和呼喊之后题暖,所有人慢慢放下了心里戒備按傅,開(kāi)始逐漸把自己所有的注意力和意識(shí)都放在了演講者那里。然后他又一步一步地去引導(dǎo)胧卤,利用大量的畫面和事例唯绍,夾雜著一些幽默的語(yǔ)言,很快就讓學(xué)生受到了他的影響枝誊。

最后再用音樂(lè)作為輔助况芒,讓學(xué)生閉上眼睛沉浸在思緒里,感受著自己從小到大和父母在一起叶撒,以及自己不在父母身邊時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴绝骚,反思自己的行為,最終跟隨老師起誓努力拼搏祠够。說(shuō)實(shí)話對(duì)于這種活動(dòng)我一開(kāi)始是比較排斥的压汪,始終覺(jué)得只有一個(gè)個(gè)體自己沉下心來(lái)開(kāi)始自我思考,在冷靜的情況下做出的決定才是比較靠譜的古瓤。但是止剖,經(jīng)過(guò)了這件事,我也看到了演講的強(qiáng)大力量。怪不得西方國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人競(jìng)選的時(shí)候滴须,演講能力這么重要舌狗。

我在想,可不可以在教學(xué)的時(shí)候也把這些演講技巧使用起來(lái)扔水,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的畢竟是自制力有限的未成年人痛侍,如果能夠更加有效的讓他們把時(shí)間和注意力放到學(xué)習(xí)上面來(lái),方法只要沒(méi)有害處魔市,應(yīng)該都是可以嘗試的主届。

5.? 4月23日協(xié)助老公開(kāi)展讀書會(huì)組織的讀書日活動(dòng)。

一大早老公就說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)安排制作一個(gè)讀書日的宣傳片在校園的大屏幕上投放待德。我?guī)退伊艘恍┧夭木。缓缶腿ド险n了。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候他還在電腦上趴著将宪,正在修改绘闷。

中午吃完飯,簡(jiǎn)單的討論了一下较坛,他就去組織活動(dòng)了印蔗。請(qǐng)了一些老師,給讀書會(huì)的學(xué)生們講了讀書的意義丑勤,讀書的方法华嘹,又推薦了一些優(yōu)秀的書籍和作者。我夸他組織能力還不錯(cuò)法竞,就是普通話說(shuō)得有點(diǎn)磕巴耙厚,他說(shuō)自己現(xiàn)在唯一遺憾的就是肚子里的墨水還有點(diǎn)少,正好可以成為逼他多看點(diǎn)書的理由岔霸!

6.? 4月27日擔(dān)任我醒“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”活動(dòng)主持人。

準(zhǔn)備了差不多一星期秉剑,從準(zhǔn)備服裝泛豪,寫串詞到排練,在上課之余侦鹏,組織其他三位主持老師一起排練诡曙。我記得活動(dòng)開(kāi)始的前一晚我們一直弄到了十一點(diǎn)半。不過(guò)付出總有收獲略水,除了那天下午化妝師來(lái)的有點(diǎn)兒晚价卤,化妝完有點(diǎn)遲,還有天氣不好氣溫很低風(fēng)很大以外渊涝,我們四個(gè)人的表現(xiàn)我覺(jué)得還是不錯(cuò)的慎璧,還好大家都沒(méi)有感冒床嫌。那天辦公室里一位老師說(shuō),有家長(zhǎng)居然說(shuō)我們學(xué)校是專門從天水市上請(qǐng)來(lái)的專業(yè)主持人胸私,哈哈厌处。

其實(shí)小時(shí)候我的夢(mèng)想之一就是主持人,拿著話筒站在大大的舞臺(tái)上岁疼,就像春晚主持那樣阔涉,眼里放光,氣質(zhì)出眾捷绒。雖然沒(méi)能成為專業(yè)主持瑰排,但是這幾次的鍛煉,確實(shí)也讓我過(guò)了一把主持癮暖侨,也讓自己更加自信椭住,不怯場(chǎng)了。

二字逗、下班的時(shí)候也不閑著

1.清明節(jié)帶著兩寶和爺爺一起去上墳京郑。

本來(lái)就想著讓他們兩去祖先墳前祭拜一下,除了讓他們傳承這個(gè)習(xí)俗扳肛,得到祖先庇佑以外傻挂,也是讓他們體會(huì)一下傳統(tǒng)文化的好機(jī)會(huì)。結(jié)果奶奶也這么想挖息,于是安排上了。正好那兩天下過(guò)雨兽肤,山路很滑很難走套腹,但是兩個(gè)小家伙跑的很快,倒把我丟到了后面资铡。我覺(jué)得這也是一次和逝者對(duì)話和產(chǎn)生鏈接的機(jī)會(huì)电禀,讓自己在世間生活的更有力量。

2.送走單招學(xué)生笤休。

單招學(xué)生走之前跟他們合影留念尖飞,讓全班同學(xué)一起唱歌拍了視頻,也給了他們最真心的祝福店雅。不管選擇哪一條路政基,只要有一顆向上的心,總是會(huì)找到一片屬于自己的天空闹啦。

其中一個(gè)女孩兒走以后加了我的微信沮明,我把大家一起唱歌的視頻發(fā)給她,她很開(kāi)心窍奋,給我發(fā)信息說(shuō)她雖然沒(méi)有經(jīng)常跟我說(shuō)話荐健,但是她很喜歡我酱畅,我代課以后她的英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的提升,這讓我真的很感動(dòng)很開(kāi)心江场。

3.繼續(xù)參加每周一次的千詢讀書會(huì)纺酸。

和來(lái)自各地的不同職業(yè)的小姐姐們暢談,為她們唱歌址否,每次都有不一樣的收獲吁峻。

4.做了一個(gè)長(zhǎng)難句專題PPT。

把之前我在做題的時(shí)候總結(jié)的方法和例子匯總了一下在张,學(xué)生掌握的還是很不錯(cuò)的用含。

5.參加新東方的培訓(xùn)課程

這個(gè)課程是專門針對(duì)農(nóng)村老師在聽(tīng)說(shuō)方面比較薄弱的特點(diǎn)設(shè)置的,很有實(shí)用性帮匾,堅(jiān)持學(xué)下去啄骇。

三、也許我可以做的更好

1.運(yùn)動(dòng)時(shí)間太少

只是做了幾次操瘟斜,戶外散步缸夹,跑步?jīng)]有進(jìn)行,從這個(gè)月要真正動(dòng)起來(lái)呀呀呀螺句。

2.自己做飯做的少

因?yàn)檫@個(gè)月我和老公都很忙虽惭,經(jīng)常去食堂或者外面去吃,感覺(jué)吃的不是很健康蛇尚,以后要弄些簡(jiǎn)單的食材芽唇,提前做好準(zhǔn)備,好好吃飯取劫。

3.娛樂(lè)少

除了自己手機(jī)上偶爾KK歌匆笤,沒(méi)有看電影也沒(méi)有和朋友聊天的時(shí)間,總體上感覺(jué)會(huì)有一點(diǎn)壓抑谱邪。以后要讓自己勞逸結(jié)合才對(duì)炮捧。

4.讀書少

上次聽(tīng)課讓我感覺(jué)自己想讀的書很多,但是真正沒(méi)讀多少惦银,抽時(shí)間咆课,每天哪怕十五分鐘。

總體上說(shuō)扯俱,因?yàn)楦鞣N原因书蚪,這個(gè)月工作方面占據(jù)了太多的時(shí)間,但我想這也跟這個(gè)階段的特點(diǎn)是有關(guān)聯(lián)的蘸吓。以后還是要想辦法讓自己效率更高善炫,還有一些實(shí)在是比較形式主義的事情,能推就推库继,不能讓時(shí)間太滿箩艺,因?yàn)樽詈玫娘L(fēng)景畫往往都需要大量留白窜醉。

四、欣喜地看到自己的成長(zhǎng)

1.更加自信成熟艺谆,不再那么恐懼他人的評(píng)判榨惰。

這次主持,很多人都說(shuō)我氣場(chǎng)很足静汤。很難相信琅催,多年前那個(gè)害羞怯懦,人前不敢說(shuō)話的小姑娘會(huì)慢慢變成今天的模樣虫给,我覺(jué)得很大程度上都是自己成長(zhǎng)的結(jié)果藤抡,讓我不再那么害怕他們的評(píng)判,讓我能更加寬容的對(duì)待自己和別人抹估。

2.發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于古典詩(shī)歌的熱愛(ài)缠黍。

越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于古詩(shī)還是一如既往的喜愛(ài)。還記得小時(shí)候有一次在家里的舊書架上翻出來(lái)了一本宋詞三百首药蜻,已經(jīng)發(fā)黃的書頁(yè)瓷式,一看就知道是好多年前的書,但是我卻如獲至寶语泽,每天都會(huì)摘抄背誦贸典。沒(méi)有任何人督促我,單純因?yàn)闊釒А踱卵,F(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)背過(guò)的清平樂(lè)廊驼,“大兒鋤豆西東,二兒正織雞籠颊埃,最喜小兒無(wú)賴蔬充,溪頭臥剝蓮蓬“嗬”隨著年齡增長(zhǎng),這份熱愛(ài)越發(fā)深沉了榨呆,愛(ài)就行動(dòng)起來(lái)吧罗标,讀詩(shī),抄詩(shī)积蜻,品詩(shī)闯割,Yes。

3.真誠(chéng)地向他人學(xué)習(xí)竿拆。

其實(shí)現(xiàn)在想想宙拉,自己在學(xué)生時(shí)代,真的是一個(gè)善于嫉妒的人丙笋⌒怀海看到別人比自己好的一面煌贴,就會(huì)忍不住感到憤怒和絕望。其實(shí)歸根到底锥忿,都是自信不足的體現(xiàn)牛郑。因?yàn)閺男【捅桓改改脛e人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處,于是無(wú)形中敬鬓,那個(gè)“別人家的孩子”就成為了自己扎在心頭的那根毒刺淹朋。隨著跟自己慢慢和解,隨著更加自信钉答,我也真的開(kāi)始打開(kāi)自己的內(nèi)心础芍,真誠(chéng)的贊美別人,客觀地看到別人的優(yōu)點(diǎn)数尿,并且能向別人學(xué)習(xí)了仑性,尤其這次聽(tīng)課,真的讓我感覺(jué)到自己在這方面的進(jìn)步砌创。

4.能夠覺(jué)察到自己做那些事在取悅別人虏缸,而不是自己真的開(kāi)心。

這份察覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)嫩实,來(lái)的真的很不容易刽辙。因?yàn)閺男∥业恼J(rèn)知就是“別人會(huì)怎樣想”。雖然現(xiàn)在的我還是會(huì)經(jīng)常為了讓別人開(kāi)心而做一些事甲献,但是相比以前宰缤,我已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地去區(qū)分“悅?cè)恕焙汀皭偧骸敝g的區(qū)別,還是有很長(zhǎng)的路要走晃洒,加油慨灭。

5.面對(duì)自己的原生家庭的時(shí)候,不會(huì)像以前那樣充滿虧欠感球及。

記得我還沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候氧骤,嬸嬸就跟我說(shuō)過(guò),你以后不能光顧著自己吃引,還要想想家里人才對(duì)筹陵。我的周圍充斥著太多類似于“女孩子嫁出去就是賠錢貨”這樣的觀點(diǎn),還有無(wú)數(shù)父母在女兒成家以后互相炫耀自己女兒給娘家?guī)?lái)的好處镊尺,如果沒(méi)有這些好處的女兒便被視為“不孝”朦佩。所以,我身邊大部分的女人都會(huì)在結(jié)婚后背負(fù)著這樣的虧欠感庐氮。她們帶著這樣的虧欠感语稠,在婆家和娘家之間疲于奔命,自己稍微過(guò)得好一點(diǎn)就覺(jué)得對(duì)不起父母家人弄砍。

我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷仙畦,但是我的成長(zhǎng)和我讀過(guò)的書输涕,我見(jiàn)過(guò)的人,讓我慢慢發(fā)現(xiàn)议泵,自己這樣的虧欠感并不能給自己和家人帶來(lái)什么好的東西占贫,反而只會(huì)讓我的快樂(lè)和幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

尤其是學(xué)習(xí)了關(guān)于原生家庭的知識(shí)之后先口,我開(kāi)始理解父母型奥,開(kāi)始理解這些虧欠感的來(lái)源,開(kāi)始真正審視自己和父母的關(guān)系碉京,并且想辦法讓虧欠感這個(gè)隱形的墻壁從我和原生家庭中間抽離出來(lái)厢汹。我發(fā)現(xiàn),這樣做之后谐宙,我能真正以一個(gè)獨(dú)立的人的方式去真心的愛(ài)他們烫葬,而不是用虧欠感對(duì)待他們。

因?yàn)檫@種虧欠感凡蜻,我始終對(duì)父母心懷憐憫搭综,認(rèn)為他們生我們這些孩子就是毀了他們幸福的元兇;因?yàn)檫@種虧欠感划栓,我總是覺(jué)得自己不配擁有兑巾,不配享受。現(xiàn)在想想這究竟是多么荒謬的東西忠荞,因?yàn)楦改负妥优瑁偸窍M麑?duì)方是幸福的。

揮別美麗忙碌的四月委煤,五月已經(jīng)向我奔赴而來(lái)堂油!

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