兒童口才訓(xùn)練內(nèi)容
1、激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望敷扫，敢于自我表現(xiàn)诚卸，增強(qiáng)自信心。
2膛腐、培養(yǎng)孩子故事的編創(chuàng)能力勘天，豐富想象力宠进。學(xué)習(xí)說話的連貫性，表達(dá)的含義要清楚有條 理。
3勇哗、掌握語(yǔ)句朗誦的抑揚(yáng)頓挫昼扛，輕重緩急、感情表達(dá)欲诺。
4抄谐、上臺(tái)表演的基本功：鞠躬環(huán)視、眼神交流扰法、手勢(shì)手位蛹含、表情動(dòng)作、
由于幼兒園孩子的年齡比較小塞颁，同時(shí)要根據(jù)不同年齡段孩子的特點(diǎn)制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃：
如小班浦箱，以兒歌表演、童謠表演祠锣、酷窥、繞口令、重要訓(xùn)練兒童氣息伴网、發(fā)音
中班蓬推，看圖說話、兒童故事表演為主是偷。訓(xùn)練幼兒大膽上臺(tái)拳氢、朗誦、普通話等內(nèi)容蛋铆。
大班馋评，學(xué)習(xí)散文、古詩(shī)的朗誦;兒歌創(chuàng)編刺啦，故事表演留特、小品表演等，鍛煉兒童勇于表演玛瘸，大膽開口蜕青。
總之，幼兒期是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期糊渊，家長(zhǎng)和教師都要把握這個(gè)時(shí)機(jī)右核，抓住一個(gè)“勤”字，采取科學(xué)的方法和態(tài)度去培養(yǎng)和鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力渺绒，讓孩子多觀察贺喝、多議論菱鸥、多模仿、多練習(xí)躏鱼。雖然培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的方式方法很多氮采，但“教學(xué)有法而無定法”，家長(zhǎng)和教師可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況染苛，有選擇地采用鹊漠，隨時(shí)隨地、形式多樣地對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練茶行，以期最大限度地培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力躯概。
